心理健康教育專業就業前景

心理健康教育專業簡介

心理健康教育主要研究心理學基本理論知識，具備心理健康教育教學與研究能力、心理咨詢與輔導的教育教學能力以及較強的人際溝通能力。能根據不同行業、人群與社會實踐需求，有效運用專業知識技能預測與控制心理現象。例如：團體心理輔導、個體心理咨詢、心理健康教育教學培訓指導與心理衛生健康的統計測量。 關鍵詞：心理 輔導 溝通 咨詢

主要內容

(1)學生心理健康維護

這是以面向全體學生為主，通過常規的教育訓練來培養學生心理品質提高學生基本素質的教育內容。具體而言，包括智能訓練，學習心理輔導、情感教育、人際關系指導、健全人格的培養、自我心理修養的指導、性心理教育等。

(2)學生心理行為問題矯正

這是面向少數具有心理、行為問題的學生開展心理咨詢，行為矯正訓練的教內容，多屬矯治范疇。具體而言，包括學習適應問題，如考試焦慮、學習困難、注意力不集中、學校恐懼癥、厭學等問題的咨詢和調適;情緒問題，如抑郁、恐懼、焦慮、緊張、憂慮等情緒的調節與輔導：常見行為問題，如多動、說謊、打架、膽怯等行為的咨詢與矯正，身心疾患，如神經衰弱、失眠、神經性強迫癥等身心疾患的治療和矯正。

心理健康教育專業就業前景

心理健康教育專業就業前景主要是在教育類機構從事心理健康教育、心理健康輔導、心理咨詢、心理治療、心理測評、統計測量等相關工作。

心理健康教育專業課程

《普通心理學》、《發展心理學》、《教育心理學》、《社會心理學》、《人格心理學》、《變態心理學》、《心理咨詢原理與方法》、《心理咨詢實踐》、《團體心理輔導》、《小學生常見心理問題及其輔導》、《小學心理健康教育課程設計》、《學習心理輔導》、《家庭教育指導》、《心理測量與統計》、《學校心理輔導》