東莞職業(yè)技術學院教務處入口

一、東莞職業(yè)技術學院教務處入口

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二、東莞職業(yè)技術學院簡介

東莞職業(yè)技術學院于2009年成立,是東莞市唯一一所公立高等職業(yè)院校。建校以來,學校依托地方經濟社會發(fā)展,以“辦成具有東莞的全國一流職業(yè)技術學院”為發(fā)展目標,凝練了“政校行企協(xié)同,學產服用一體”的辦學模式,確立了“服務學生成長,支撐東莞制造”的辦學理念,實現(xiàn)了快速發(fā)展:建校三年成為萬人大學,四年成為省第三批示范性高等職業(yè)院校立項建設單位,六年位居全省83所高職專科院校第18位、全國1335所高職專科第286位,七年成為省一流高職院校立項建設單位,八年邁入高職專科院校全省13位、全國166位,成為全省高職第一梯隊院校。先后榮獲“全國大中城市社科先進工作單位”、“全國教育改革創(chuàng)新示范院校”、“廣東省安全文明校園”、“廣東省教育后勤工作先進集體”、“廣東高校優(yōu)秀后勤服務實體”、“世界莞商大會志愿者服務工作先進集體”、“東莞市社科先進工作單位”、“東莞市園林式單位”等榮譽稱號。

2017年,學校召開第一次黨代會,明確提出要將學校打造成為東莞現(xiàn)代產業(yè)技術技能人才培養(yǎng)中心、東莞企業(yè)綜合服務基地、東莞市民終身教育基地的“一個中心、兩個基地”戰(zhàn)略目標,并提出“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略。,學校深入學習貫徹《國家職業(yè)教育改革實施方案》《廣東省職業(yè)教育“擴容、提質、強服務”三年行動計劃(2019-2021年)》等文件精神,積極融入粵港澳大灣區(qū)和“灣區(qū)都市、品質東莞”建設,大力實施辦學規(guī)模與水“雙提升”行動計劃,力爭到2022年,主要辦學指標達到國家優(yōu)質校標準,全日制在校生規(guī)模達到2萬人左右。

學校位于松山湖國家級高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū),校園總面積62萬方米,校舍建筑面積33.95萬方米。現(xiàn)有固定資產13.37億,其中教學、科研儀器設備總值1.93億元。圖書館藏有紙質圖書87萬余冊,中文報紙59種,中文期刊1247種,擁有20余個中外文數(shù)據(jù)庫,中外文電子期刊達3萬余種,電子圖書160余萬種,建成校園網(wǎng)萬兆主干、千兆接入、百兆到桌面。

學校現(xiàn)有全日制在校生9700余人,各類成人學歷教育在校生9000余名。教職工681人,其中專任教師485人。專任教師中,有雙師素質教師390人,高級職稱162人,中級職稱277人,博士41人。現(xiàn)有全國高校政治理論課教學能手1人、南粵優(yōu)秀教師4人、省技術能手2人、省專業(yè)領軍人才培養(yǎng)對象2人、省優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象4人,東莞市優(yōu)秀教師7人、市人才(四類)7人。學校教師榮獲國家級教學成果獎1項、省級教學成果獎3項,在省級以上信息化教學大賽中獲獎30多項。在2018年廣東省職業(yè)院校信息化教學大賽中,學校總成績位居全省第一。

學校主動融入“東莞制造2025”戰(zhàn)略,對接東莞五大支柱產業(yè)、四大產業(yè)和戰(zhàn)略性新興產業(yè),完成機械制造、電子電氣、交通運輸?shù)仁畟�專業(yè)大類的專業(yè)群布局,開設了工業(yè)機器人技術等41個專業(yè)。現(xiàn)有中央財政支持高職建設專業(yè)2個、省重點(品牌)專業(yè)6個、高水建設專業(yè)6個、省高職教改項目23個、國際工程認證專業(yè)1個。

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