篇一:為落實區委“兩轉一提一抓”活動部署,3月18日上午,廣安市前鋒區政府辦組織全辦干部職工分4組30人開展演講初賽,為辦公室參加全區演講比賽預熱。參加初賽的同志圍繞“不忘初心使命、用于擔當作為”“文經我手無差錯、事交我辦請放心”兩個主題進行了精心準備,撰寫了高質量的演講稿,并反復練,演講激情高漲,充分激發了全辦干部職工站高謀遠、干事創業熱情。
活動要求,要努力做到知責、擔責、盡責,敢于擔當。對工作要求和職責要做到心中有數,對遇到的錯綜復雜的矛盾和急難要事,做到不回避、不推諉、不拖沓,積極想辦法,迎難而上,攻堅克難,勇于主動擔當,對待工作要盡心盡力,認真做好,不敷衍,做到位,出效果。加強能力培訓,轉變工作作風,著力提升落實效率。要不斷地向實踐和周圍同事學習知識、經驗方法、能力和技巧,不斷豐富實踐,積累經驗。既用好對標學習借鑒的先進經驗,也要打磨好本地“土辦法”,面對新情況、新問題,要學會具體問題具體分析,不盲目、不蠻干,講方法、拼技巧。要在各種會議上爭取發言機會,充分鍛煉表達能力,發表自己的看法。加強與領導、部門同志聯系,要勤匯報、多請示、多溝通,做到事事有交代,件件有著落,事事有回音。
篇二:
省委督導組督導我市宣傳系統“兩提一創”大討論活動
3月22日、23日,省委宣傳部副部長、省委宣傳部“兩提一創”大討論活動領導小組副組長劉英魁帶領督導組到我市,就宣傳文化系統“兩提一創”大討論活動開展情況進行督導檢查。
市委常委、市委宣傳部部長、市政協主席楊永生主持座談會并陪同調研。
會上,市委宣傳部有關負責人向督導組匯報我市“兩提一創”大討論活動開展情況,市文化局、陽泉日報社、陽泉廣播電視臺等市直單位有關負責人和各縣區委宣傳部長匯報各自情況,并針對活動開展提出意見建議。
自全省宣傳系統“提高標準、提升能力、爭創一流”大討論活動啟動以來,我市宣傳文化系統將這一活動作為當前一項重要的政治任務,認真學習討論,深入調查研究,廣泛問計問策,深挖自身差距,在轉變理念觀念上使力,在理清發展思路上用功,在改進工作作風上動真,在推動工作發展上見效,切實把活動確定的各項目標任務落到實處。
督導組對我市“兩提一創”大討論活動開展情況給予肯定,認為我市活動呈現普遍重視,扎實務實,有、有思考的特點,尤其是能夠按照要求,把握節奏,找準切口,在完成規定動作的同時創新性、針對性地展開學習和討論,第一階段成效初顯。
在下一步工作中要將“兩提一創”大討論活動與“兩學一做”學習教育相結合,從講政治高度再深化認識,在打牢“學”的基礎上著力,在推進“做”的關鍵上著力,在扭住“改”的重點上著力,在體現“促”的目的上著力,提高工作標準,及時總結經驗,形成長效機制,推動宣傳文化工作上新臺階。
其間,督導組一行還實地考察定冠窯砂器、定刻花瓷和礦區煤雕文化。
2025年大學新生開學演講稿
時間:2023-11-29 03:0:45中小學學校黨支部書
時間:2023-09-19 01:0:25初中生奮戰中考的演講稿簡
時間:2023-09-15 00:0:49初三生沖刺中考勵志的演講
時間:2023-09-14 05:0:31
黨員干部忠誠干凈擔當黨課講稿(三篇)2023-09-19 04:21:34
基層干部建黨98周年黨課講稿范文2023-09-18 03:55:37
教育局開展兩轉一提一抓個人剖析材料(兩篇)2023-09-15 13:12:16
7年學校兩轉一提一抓活動心得體會范文2023-09-18 12:18:47
機關干部兩轉一提一抓個人心得體會(兩篇)2023-09-15 06:38:12
廣州南洋理工職業學院四川錄取分數線及招生人數 附-2020最低位次排名2025-05-23 16:58:01
浙江高考排名在236950的考生能報什么大學(原創)2025-05-23 16:56:35
三亞中瑞酒店管理職業學院和江蘇財會職業學院哪個好 分數線排名對比2025-05-23 16:55:20
曲靖職業技術學院的旅游管理專業分數線(附2020-最低分排名怎么樣)2025-05-23 16:54:11
長安大學的材料成型及控制工程專業分數線(附2020-最低分排名怎么樣)2025-05-23 16:52:56
吉林電子信息職業技術學院在甘肅錄取分數線是多少?最低位次排名2025-05-23 16:51:41
浙江傳媒學院和四川美術學院哪個好 分數線排名對比2025-05-23 16:50:24
陜西高考325分能上的公辦專科學校有哪些2025-05-23 16:49:02
四川高考327分能上的公辦專科學校有哪些2025-05-23 16:47:54
河南城建學院和武漢體育學院體育科技學院哪個好 分數線排名對比2025-05-23 16:46:35
江蘇高考排名在130850的物理類考生能報什么大學(原創)2025-05-23 16:45:03
南京醫科大學康達學院福建錄取分數線及招生人數 附-2020最低位次排名2025-05-23 16:43:42 


