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物理學得好未來會更優(yōu)秀嗎?“沒有絕對性,這與個體素養(yǎng)有關。不過,物理學得好的學生會比較有想法。”王俊認為,新高考改革提倡文理不分,人文類專業(yè)學生接受理工科知識訓練,對其專業(yè)學習是有幫助的。舉例來說,就哲學中討論的“時間問題”,物理學背景的學生和純文科背景的學生,都能給出不同的角度,而前者會帶來驚喜。
“哲學系的研究生中,部分學生本科就讀的是理工科類專業(yè),在哲學專業(yè)學習過程中,他們表現(xiàn)得不錯。”王俊說,目前從全世界范圍看,跨學科發(fā)展越來越受重視,像現(xiàn)在展現(xiàn)給世人的一些新的科研成果,多數(shù)是跨學科的產(chǎn)物。
臨時抱佛腳突擊物理 這個想法被專家否定
選物理能報考91%的專業(yè),這是否意味著要臨時抱佛腳來突擊物理?
“如果學生對物理學科本身不感興趣,單純看重物理在高校專業(yè)中的高覆蓋率而選報,那是非常不明智的。”浙大招生就業(yè)處有關負責人說,目前任選一門科目,可填報的專業(yè)或大類都超過60%,追求過高的覆蓋率意義不大。
專家建議,學生的最佳選擇是從個人的愛好、個性特長、學習興趣,以及時的學習能力和學習情況自主選擇科目,這也是高考新方案增加學生選擇權(quán)的一種體現(xiàn)。“在確定選考科目時,應更多地從自己的興趣、愛好以及未來的職業(yè)傾向出發(fā)考慮。”
“實際上,選考范圍給出的一個重要信息,就是引導考生提前關注大學、關注專業(yè)本身,重視職業(yè)生涯規(guī)劃。”浙工大招辦副主任朱成康說,大部分學生從前只知閉門讀書,對于將來報考的專業(yè)一沒有明確的方向,二不了解所學的內(nèi)容,導致盲目報考,阻礙了學生在大學的學習積極性和專業(yè)的有效學習。
對此,杭州師范大學招生就業(yè)處有關負責人也表示,高考改革正是希望學生盡早把職業(yè)生涯規(guī)劃放上議事日程,學會認知自我,了解專業(yè)特性、職業(yè)興趣,并找到其中的交集
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