1、2022年浙江高考考生上湖南三一工業職業技術學院的最低錄取分數線需要-分,對應的最低錄取位次為-名,招生錄取人數為10人;
2、2022年浙江高考考生上湖南三一工業職業技術學院的最低錄取分數線需要349分,對應的最低錄取位次為258794名,招生錄取人數為10人;
3、2021年浙江高考考生上湖南三一工業職業技術學院的最低錄取分數線需要272分,對應的最低錄取位次為252497名,招生錄取人數為10人;
4、2020年浙江高考考生上湖南三一工業職業技術學院的最低錄取分數線需要-分,對應的最低錄取位次為-名,招生錄取人數為10人;
5、2020年浙江高考考生上湖南三一工業職業技術學院的最低錄取分數線需要-分,對應的最低錄取位次為-名,招生錄取人數為10人;
1、2022年湖南三一工業職業技術學院在浙江的最低錄取分數線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 2022 | 綜合 | - | 1段 | 10 | - | - | 省教育廳 |
| 浙江 | 2022 | 綜合 | - | 2段 | 10 | 349 | 258794 | 省教育廳 |
2、2021年湖南三一工業職業技術學院在浙江的最低錄取分數線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 2021 | 綜合 | - | 1段 | 10 | - | - | 省教育廳 |
| 浙江 | 2021 | 綜合 | - | 2段 | 10 | 272 | 252497 | 省教育廳 |
3、2020年湖南三一工業職業技術學院在浙江的最低錄取分數線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 2020 | 綜合 | - | 1段 | 10 | - | - | 省教育廳 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | - | 2段 | 10 | - | - | 省教育廳 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | - | 3段 | 10 | 279 | 252831 | 省教育廳 |
湖南三一工業職業技術學院,是由三一集團創辦的,地處湖南省會古城長沙,經湖南省政府批準、國家教育部備案,工、文、藝三大專業群相互支撐,多學科協調發展的全日制高等職業院校。三一工業職業技術學院-湖南高職專科學校,長沙大專院校基礎建設 服務導向 學校占地800畝,現有全日制在校學生9800 余人,校內外實驗實訓教學場地100余個,設備儀器15000余臺,三一集團內外頂崗實基地100余個。擁有一支鮮明、專兼結合的600余人教師隊伍,同時形成了“社會外聘+集團內化”的海量師資庫。三一工業職業技術學院-湖南高職專科學校,長沙大專院校人才培養 能力導向 學院以培養“有人文之素養、有科學之方法、有專門之特長”的“三有人才”,學院通過構建“122”學生素質教育能力發展體系,賦予學習者一生發展所需要的能力,形成多元化、個性化、定制化的人才培養模式。累計培養技師12000余名、技術車間主任1000余名、班組長2000余名;三一人物及崗位標兵50余人,榮獲集團各類技能競賽金獎百余人次。三一工業職業技術學院-湖南高職專科學校,長沙大專院校專業建設 需求導向 學院現設有25個專業,在轉型發展過程中,努力建設以“中國制造+信息化”為主體的工科專業群、以“現代服務業+‘互聯網+’”為基礎的文科專業群、以“科學+藝術”為發展的藝術類專業群。學院實行校企雙主體育人模式,產教深度融合,創造性地提出了“319”方法論;實施項目化教學,充分激發學生學習興趣;建立課程超市、學分銀行,教學模式改革成效顯著。三一工業職業技術學院-湖南高職專科學校,長沙大專院校校企合作 成果導向 學院堅持以市場為導向,根據產業轉型升級對技術技能人才需求,開展多樣化定向培養項目。成功與三一集團等國內外40余家行業領先企業建立了校企合作關系。工學結合,知行合一,聯合打造“國際班”“冠軍班”“精英班”“軍工班”等定向培養項目,成效顯著,獲“政校企優秀院校”榮譽稱號,并入選國家現代學徒制試點單位。三一工業職業技術學院-湖南高職專科學校,長沙大專院校就業創業 成功導向 學院發揮企業辦學優勢,堅持定向培養模式,打造“招生即招聘、畢業即就業”人才輸出,以“幫助學生成功一次”,大力開展創新創業活動,實現雙創教育和就業工作的全面覆蓋和協調發展。畢業生初次就業率均保持在國內一流水,就業質量逐年提升,得到社會各界廣泛認可。 古韻瀟湘,梨江之濱,三一學府,月異日新。今天的三一工學院面臨前所未有的歷史機遇,三一人將繼承和發揚“創建一流企業、造就一流人才、做出一流貢獻”的文化傳統,大膽變革創新,打造核心競爭力,落實擴大辦學規模、提升辦學層次、加快內涵建設規劃目標任務。為實現面向未來最有價值教育品牌的三一夢奮勇前行,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!
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