2022年浙江高考填報志愿時間及確認,填錯能修改嗎

每年浙江高考成千上萬的考生，在志愿填報時總有粗心的考生出現(xiàn)差錯，比如：錯過高考志愿填報時間、高考志愿填報后忘記確認、高考志愿不小心填錯了等等類似錯誤。本文主要為大家介紹關于浙江高考志愿填報時間及確認注意事項、高考志愿填錯了怎么辦等相關知識。

一、2020年浙江高考填報志愿時間及確認

普通類提前錄取和第一段、藝術類第一批和第二批第一段、體育類第一段同時填報志愿，填報時間為7月29日至7月30日。普通類第二段、藝術類第二批第二段和體育類第二段同時填報志愿，普通類第三段單獨填報，具體填報時間由浙江省教育考試院另行公布。

二、關于浙江高考志愿的相關圖文

1、2020浙江高考一本志愿填報時間及錄取時間什么時候出來

浙江每年很多高考考生，都因為錯失高考志愿填報時間，而失去了報考原本想要報考的大學機會，安高考一本志愿填報時間是非常重要的節(jié)點，考生應該要注意該批次志愿填報時間。下面小編為大家介紹關于浙江高考志愿填報時間及錄取相關知識，考生也可以登錄聚志愿網(wǎng)站查詢具體浙江高考每個批次的填報時間。>>>查看全文

2、2020年浙江高考志愿填報時間 各批次什么時候填報

一、2020年浙江高考志愿填報時間1、普通類提前錄取和第一段、藝術類第一批和第二批第一段、體育類第一段同時填報志愿，填報時間為7月29日至7月30日；2、普通類第二段、藝術類第二批第二段和體育類第二段同時填報志愿，普通類第三段單獨填報，具體填報時間由浙江省教育考試院另行公布；3、高校專項計劃、普通高校高水藝術團、高水運動隊招生合格考生，在7月29日至7月30日與普通類第一段等志愿填報同時進行；4、已填報志愿但又放棄錄取的考生，只能參加普通類第二段及之后錄取。二、浙江高考加分政策烈士子女、在服役期間榮立二等功..>>>查看全文

3、2020年浙江高考志愿有幾個批次,本科專科志愿可以填多少個

每年浙江高考志愿填報的時候，都會分為好幾個批次填報，考生在填報的時候請確認自己填報的是哪個批次，不同的批次相同的院校錄取分數(shù)線可能完全不同。下面小編為大家介紹關于2020年浙江高考志愿有幾個批次的相關知識、浙江高考本科專科志愿設置可以填多少個的相關知識。>>>查看全文

4、2020年浙江高考志愿填報樣表填好的圖解

2020年浙江高考志愿填報系統(tǒng)是一件非常復雜的事情，考生和家長一定要仔細閱讀浙江高考志愿填報指南和相關注意事項，如有不懂可以咨詢本站小編，獲取完整填報志愿樣報可以微信掃碼下面的二維碼添加，發(fā)送浙江高考志愿填報，我們?yōu)槟闾峁┨詈玫臉颖怼?gt;>>查看全文

5、2020年浙江高考志愿什么時候填報及填報時間安排

高考是我國最重要的國考，是承載千萬家庭希望和決定千萬孩子命運的關鍵性考試。能否進入心儀的大學、喜歡的專業(yè)，對孩子一生的發(fā)展至關重要。如果說高考是決定人生命運的第一道關卡，那么，分數(shù)只是比賽的入場券，志愿填報才是真正決定命運的時刻。2020年浙江高考志愿填報就要開始，考試可以登錄浙江高考聚志愿網(wǎng)站（http://test.gaokaohelp.com/ ），輸入分數(shù)智能匹配大學系統(tǒng)，查看自己分數(shù)可以上哪些大學。本文小編主要為大家介紹關于浙江高考志愿填報注意是和時間的相關信息。>>>查看全文

6、2020年浙江高考志愿模擬填報系統(tǒng)網(wǎng)址登錄及開放時間

2020年浙江高考招生教育考試院，每年都會開通高考志愿填報模擬系統(tǒng)，供考生們熟悉填報規(guī)則和流程，考生要在規(guī)定的時間內可以登錄浙江高考志愿模擬填報系統(tǒng)填報，本文小編主要為大家介紹關于該系統(tǒng)的填報注意事項級開放時間等相關知識。>>>查看全文

三、高考志愿填報注意事項和指南

一本文科考生

文本一批的學生，屬于文科學生中的成績拔尖者，一般對未來都有著很高的期望。相當一部分人志存高遠，大有李白當年"我輩豈是蓬蒿人"的氣概。如果說，別人填志愿要看他人的選擇，那么他們則有著相當?shù)淖杂啥龋�低分段的對手是他人，而他們的對手就是自己。因為有了選擇的巨大自由，但會不會選擇還是個問題，這里要戰(zhàn)勝的首先是自己的傳統(tǒng)觀念，能否以全新的眼光對待志愿決策？不能老覺得一定要報考北大清華，要認真思考報考北大清華是否有利于你今后的個人發(fā)展？如果利大于弊，那么就可以報，否則，就不能報考。如果對升學決策沒有一個理性的判斷，只是沿襲老傳統(tǒng)，舊觀念，則很有可能在四年后掉入畢業(yè)就失業(yè)的發(fā)展陷阱，現(xiàn)實中這樣的例子不勝枚舉。

二本文科考生

一般來講，學生的高考成績分布結構成正態(tài)分布，即中間大兩頭小。高、低分的學生都比較少，而中等成績的學生最多。那么本科第二批的學生就屬于這中等成績，人數(shù)也屬于最多之列。從職業(yè)稟賦到職業(yè)興趣，這部分學生表現(xiàn)得最為多樣，如果用霍蘭德的人格六角型理論來看，應該說每一種職業(yè)人格在這群學生中都有體現(xiàn)。他們中有未來的研究人員，也有表演藝術家，有工程師，會計師，也有教師、廚師、高級技師等等。如此以來，對于此類學生來講，認識自己的職業(yè)稟賦、確定職業(yè)目標、就業(yè)目標，就顯得至關重要。尤其要注意的是，在志愿決策時，不要好高騖遠，也不宜使用一些志愿選擇上的小技巧，一味的追求所謂的名校或重點大學。而要腳踏實地、實事求是地在認識自己潛力的基礎上，確定職業(yè)（就業(yè)）目標，選擇專業(yè)，然后再選擇在所定專業(yè)上優(yōu)勢的、與自己高考成績相匹配的高校。因為最終決定自己能否順利就業(yè)的，不是學校的名氣和牌子，而是你自己的專業(yè)素質和綜合能力。那么你只有將所學與所愛、所長統(tǒng)一起來，通過在學校的勤奮學習，才能可能將自己的專業(yè)素質、綜合能力提升到最優(yōu)，也才能為將來的順利就業(yè)奠定基礎。

具體在選擇學校時，我們依然是根據(jù)錄取相對系數(shù)法來尋找與自己的高考成績相匹配的學校。首先是根據(jù)分差法來縮小自己選擇學校的范圍。然后再通過錄取相對系數(shù)進行精準導航。自己的錄取相對系數(shù)就是自己的分差與狀元的分差的比值。然后再計算縮小了范圍的各學校前三到五年的自己所定專業(yè)的錄取相對系數(shù)。算出來以后，將學校三到五年的錄取相對系數(shù)進行均，然后用其均值與學生自己的錄取相對系數(shù)比較，如果學生的大于學校的，則錄取的概率大，否則，則錄取的概率小，落榜的風險大。

三本文科考生

在三本成績的學生中，有部分是由于高考發(fā)揮失常而落到了三本階段。此類考生首先要明確自己的職業(yè)人格傾向，如果屬于研究型，家庭的經(jīng)濟情況又允許其繼續(xù)學習一直到博士畢業(yè)，以至出國留學，那么這類學生就可以選擇一些名校舉辦的獨立學院的研究型優(yōu)勢專業(yè)，這些專業(yè)的選擇可以參考后面教育部公布的重點學科名單來確定。因為三本院校的畢業(yè)證雖然不是名校本校的，但如果成績合格，順利畢業(yè)，一般都能獲得學士學位證，而學位證則是一本院校中的著名高校。這對于學生繼續(xù)求學報考碩士、博士以至出國留學都可以奠定很好的基礎。

當然如果不是以上此種情況，那么三本成績的學生在志愿決策時，就要考慮是否報考三本院校，因為這些學校總體來說，學費偏高，辦學歷史不長，開辦的專業(yè)能否被市場肯定有待進一步觀察，這一切都是學生選擇專業(yè)和學校的重要因素，必須認真思考并權衡利弊。