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志愿專業(yè)代碼字面意思理解就是代表某個專業(yè)的數(shù)字編碼。這是為了避免在志愿填報時出現(xiàn)麻煩,給所有的專業(yè)都編序入碼了。
專業(yè)代碼是全國統(tǒng)一的,一般由6位阿拉伯數(shù)字組成,一二位代表專業(yè)所屬門類,三四位代表專業(yè)所在的學科,五六位則代表改專業(yè)的標識符號。
當學生在網(wǎng)上填報志愿時,需要把對應(yīng)的代碼填到對應(yīng)的位置,然后系統(tǒng)會彈出你所填代碼對應(yīng)的學校和專業(yè),這時候你看看跟你的目標是否一致,一致點確認即可,否則要及時修改。
| 年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 河北 | 歷史 | 專科 | 425 | 80038 |
| 2021 | 河北 | 歷史 | 專科 | 429 | 86022 |
| 2022 | 河北 | 物理 | ? | 417 | 192710 |
| 2021 | 河北 | 物理 | ? | 394 | 175146 |
| 2020 | 河北 | 理科 | 專科 | 431 | 175987 |
| 2019 | 河北 | 理科 | 專科 | 390 | 184612 |
| 2020 | 河北 | 文科 | ? | 467 | 57632 |
| 2019 | 河北 | 文科 | ? | 457 | 63043 |
| 2022 | 山西 | 理科 | 專科 | 345 | 49166 |
| 2021 | 山西 | 理科 | 專科 | 294 | 54493 |
| 2020 | 山西 | 理科 | ? | 334 | 63611 |
| 2019 | 山西 | 理科 | 專科 | 313 | 74972 |
| 2022 | 山西 | 文科 | 專科 | 387 | 20820 |
| 2021 | 山西 | 文科 | ? | 334 | 30199 |
| 2020 | 山西 | 文科 | ? | 368 | 31219 |
| 2019 | 山西 | 文科 | 專科 | 368 | 39445 |
| 2022 | 浙江 | 1段 | 497 | 170084 | |
| 2022 | 浙江 | 2段 | 490 | 177123 | |
| 2021 | 浙江 | 1段 | 495 | 160378 | |
| 2021 | 浙江 | 2段 | 483 | 171823 | |
| 2020 | 浙江 | 1段 | - | - | |
| 2020 | 浙江 | 2段 | 499 | 156076 | |
| 2020 | 浙江 | 3段 | 482 | 171938 | |
| 2019 | 浙江 | 1段 | - | - | |
| 2019 | 浙江 | 2段 | 496 | 159921 | |
| 2019 | 浙江 | 3段 | 494 | 161825 | |
| 2022 | 安徽 | 理科 | 專科 | 402 | 199059 |
| 2021 | 安徽 | 理科 | 專科 | 211 | 224857 |
| 2020 | 安徽 | 理科 | 專科 | 423 | 162098 |
| 2019 | 安徽 | 理科 | ? | 412 | 163424 |
| 2022 | 安徽 | 文科 | ? | 465 | 62197 |
| 2021 | 安徽 | 文科 | 專科 | 492 | 71550 |
| 2020 | 安徽 | 文科 | ? | 495 | 55624 |
| 2019 | 安徽 | 文科 | ? | 501 | 56765 |
| 2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | ? | 426 | 44927 |
| 2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 專科 | 425 | 43710 |
| 2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 專科 | 396 | 110508 |
| 2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 專科 | 329 | 112163 |
| 2020 | 福建 | 理科 | ? | 386 | 94318 |
| 2019 | 福建 | 理科 | ? | 326 | 113446 |
| 2020 | 福建 | 文科 | 專科 | 418 | 41445 |
| 2019 | 福建 | 文科 | ? | 385 | 53559 |
| 2022 | 江西 | 理科 | 專科 | 411 | 10272 |
| 2021 | 江西 | 理科 | ? | 403 | 16255 |
| 2020 | 江西 | 理科 | ? | 400 | 15558 |
| 2019 | 江西 | 理科 | ? | 402 | 21019 |
| 2022 | 江西 | 文科 | 專科 | 396 | 18537 |
| 2021 | 江西 | 文科 | ? | 414 | 17191 |
| 2020 | 江西 | 文科 | ? | 414 | 13661 |
| 2019 | 江西 | 文科 | ? | 426 | 10732 |
| 2022 | 山東 | 2段 | 441 | 291153 | |
| 2021 | 山東 | 2段 | 451 | 261343 | |
| 2020 | 山東 | 2段 | 457 | 256562 | |
| 2019 | 山東 | 理科 | ? | 435 | 196490 |
| 2019 | 山東 | 文科 | ? | 494 | 61790 |
| 2022 | 河南 | 理科 | ? | 406 | 312751 |
| 2021 | 河南 | 理科 | 專科 | 388 | 314712 |
| 2020 | 河南 | 理科 | ? | 401 | 305684 |
| 2019 | 河南 | 理科 | ? | 345 | 327228 |
| 2022 | 河南 | 文科 | ? | 437 | 109822 |
| 2021 | 河南 | 文科 | 專科 | 455 | 106136 |
| 2020 | 河南 | 文科 | ? | 451 | 112345 |
| 2019 | 河南 | 文科 | ? | 423 | 123909 |
| 2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 419 | 57789 |
| 2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 448 | 63525 |
| 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 398 | 134635 |
| 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 專科 | 389 | 116162 |
| 2020 | 湖北 | 理科 | ? | 393 | 122249 |
| 2019 | 湖北 | 理科 | ? | 384 | 122429 |
| 2020 | 湖北 | 文科 | ? | 412 | 49827 |
| 2019 | 湖北 | 文科 | ? | 417 | 53580 |
| 2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 423 | 78784 |
| 2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 421 | 147423 |
| 2020 | 湖南 | 理科 | 專科 | 422 | 140232 |
| 2019 | 湖南 | 理科 | ? | 394 | 144624 |
| 2020 | 湖南 | 文科 | ? | 495 | 49340 |
| 2019 | 湖南 | 文科 | 專科 | 476 | 56917 |
| 2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 422 | 115925 |
| 2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 416 | 125880 |
| 2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 專科 | 437 | 244964 |
| 2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 專科 | 399 | 254094 |
| 2020 | 廣東 | 理科 | 專科 | 372 | 256278 |
| 2019 | 廣東 | 理科 | ? | 341 | 256523 |
| 2020 | 廣東 | 文科 | 專科 | 355 | 167772 |
| 2019 | 廣東 | 文科 | 專科 | 437 | 126569 |
| 2022 | 廣西 | 理科 | ? | 343 | 144057 |
| 2021 | 廣西 | 理科 | ? | 333 | 144686 |
| 2020 | 廣西 | 理科 | ? | 329 | 146110 |
| 2019 | 廣西 | 理科 | 專科 | 231 | 180040 |
| 2022 | 廣西 | 文科 | 專科 | 404 | 64136 |
| 2021 | 廣西 | 文科 | 專科 | 388 | 62906 |
| 2020 | 廣西 | 文科 | 專科 | 362 | 61175 |
| 2019 | 廣西 | 文科 | ? | 345 | 71286 |
| 2022 | 海南 | (不限) | ? | 468 | 39698 |
| 2021 | 海南 | (不限) | 專科 | 462 | 38466 |
| 2020 | 海南 | (不限) | 專科 | 460 | 37129 |
| 2019 | 海南 | 理科 | 專科 | 483 | 25253 |
| 2019 | 海南 | 文科 | ? | 556 | 9374 |
| 2022 | 重慶 | 歷史 | ? | 389 | 43500 |
| 2021 | 重慶 | 歷史 | ? | 432 | 46835 |
| 2022 | 重慶 | 物理 | 專科 | 394 | 90521 |
| 2021 | 重慶 | 物理 | 專科 | 433 | 81654 |
| 2020 | 重慶 | 理科 | ? | 411 | 82444 |
| 2019 | 重慶 | 理科 | ? | 417 | 87897 |
| 2020 | 重慶 | 文科 | ? | 423 | 43769 |
| 2019 | 重慶 | 文科 | ? | 367 | 58697 |
| 2022 | 四川 | 理科 | ? | 401 | 210418 |
| 2021 | 四川 | 理科 | 專科 | 389 | 206052 |
| 2020 | 四川 | 理科 | ? | 407 | 199725 |
| 2019 | 四川 | 理科 | ? | 398 | 209039 |
| 2022 | 四川 | 文科 | ? | 446 | 91124 |
| 2021 | 四川 | 文科 | ? | 450 | 86627 |
| 2020 | 四川 | 文科 | ? | 435 | 86742 |
| 2019 | 四川 | 文科 | ? | 408 | 116473 |
| 2022 | 貴州 | 理科 | ? | 356 | 135760 |
| 2021 | 貴州 | 理科 | ? | 359 | 135961 |
| 2020 | 貴州 | 理科 | 專科 | 373 | 141337 |
| 2019 | 貴州 | 理科 | 專科 | 337 | 158631 |
| 2022 | 貴州 | 文科 | ? | 461 | 50364 |
| 2021 | 貴州 | 文科 | ? | 458 | 55608 |
| 2020 | 貴州 | 文科 | ? | 445 | 60895 |
| 2019 | 貴州 | 文科 | ? | 407 | 78338 |
| 2022 | 云南 | 理科 | ? | 420 | 104595 |
| 2021 | 云南 | 理科 | ? | 416 | 105667 |
| 2020 | 云南 | 理科 | ? | 419 | 105822 |
| 2019 | 云南 | 理科 | ? | 404 | 107645 |
| 2022 | 云南 | 文科 | ? | 504 | 45042 |
| 2021 | 云南 | 文科 | 專科 | 484 | 50428 |
| 2020 | 云南 | 文科 | ? | 470 | 50223 |
| 2019 | 云南 | 文科 | ? | 464 | 52677 |
| 2022 | 陜西 | 理科 | 專科 | 344 | 130491 |
| 2021 | 陜西 | 理科 | ? | 322 | 132497 |
| 2020 | 陜西 | 理科 | 專科 | 355 | 126762 |
| 2019 | 陜西 | 理科 | ? | 341 | 139934 |
| 2022 | 陜西 | 文科 | ? | 394 | 51867 |
| 2021 | 陜西 | 文科 | 專科 | 388 | 52040 |
| 2020 | 陜西 | 文科 | ? | 401 | 56106 |
| 2019 | 陜西 | 文科 | ? | 375 | 60954 |
| 2020 | 甘肅 | 理科 | ? | 341 | 97428 |
| 2019 | 甘肅 | 理科 | ? | 357 | 98905 |
| 2020 | 甘肅 | 文科 | ? | 415 | 41085 |
| 2019 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 371 | 49900 |
| 2022 | 新疆 | 理科 | 專科 | 278 | 41062 |
| 2021 | 新疆 | 理科 | 專科 | 287 | 37608 |
| 2020 | 新疆 | 理科 | 專科 | 306 | 38449 |
| 2019 | 新疆 | 理科 | ? | 305 | 41245 |
| 2022 | 新疆 | 文科 | ? | 319 | 15694 |
| 2021 | 新疆 | 文科 | 專科 | 324 | 15636 |
| 2020 | 新疆 | 文科 | 專科 | 346 | 16679 |
| 2019 | 新疆 | 文科 | ? | 339 | 18158 |
| 浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院 | 浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院院;緦傩 | |
| 創(chuàng)建時間 | 1978年 | |
| 院校性質(zhì) | 公辦 | |
| 院校類型 | 財經(jīng) | |
| 率屬于 | 省政府 | |
| 是否是211 | 否 | |
| 是否是985 | 否 | |
| 是否是雙一流 | 否 | |
| 本科/? | ? | |
| 省/市 | 浙江 | |
| 碩士點 | ||
| 博士點 | ||
| 院校地址 | http://www.zjtie.edu.cn/ | |
| 招生電話 | ["0571-86928112","86928113"] | |
| 招生網(wǎng)址 | http://zsb.zjtie.edu.cn/?c_kind=7&c_kind2=54 | |
浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院前身為浙江省物資學校,始創(chuàng)于1978年12月。2000年3月,籌建浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院。2002年1月,經(jīng)浙江省人民政府批準,正式建立高等職業(yè)學校,由世界500強企業(yè)物產(chǎn)中大集團(原浙江省物資局)創(chuàng)辦。2017年7月,經(jīng)浙江省人民政府批準成建制劃轉(zhuǎn)給浙江省機電集團,組建浙江省職教集團。學校以“立德為本、致用為宗、崇尚優(yōu)化、追求卓越”為校訓(xùn),以國際知名、國內(nèi)鮮明的一流高職院校為目標,立足浙江,面向全國,為供應(yīng)鏈集成服務(wù)產(chǎn)業(yè)為主的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)復(fù)合型技術(shù)技能人才。下設(shè)物流與供應(yīng)鏈管理學院、汽車技術(shù)學院、數(shù)字信息技術(shù)學院、工商管理學院、商貿(mào)流通學院、財會金融學院、文化藝術(shù)學院、夢想創(chuàng)業(yè)學院、馬克思主義學院9個二級學院和繼續(xù)教育學院。開設(shè)物流管理、報關(guān)與國際貨運、電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、金融管理等33個專業(yè),與浙江工商大學、浙江師范大學、杭州電子科技大學、浙江財經(jīng)大學共建物流管理、電子商務(wù)、汽車維修工程教育、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融學5個本科專業(yè)。全日制在校生10000余人,其中本科生500余人。成人學歷教育在讀學生7000余人。學校是國家“雙高”計劃建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校、首批國家優(yōu)秀骨干高職院校、教育部第一批教育信息化試點單位、全國首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校、首批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊立項建設(shè)單位、國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、教育部電子商務(wù)教學資源庫項目主持單位、浙江省首批四年制高職人才培養(yǎng)試點院校,浙江省國際化校建設(shè)單位、浙江省智慧教育試點單位、浙江省首批5A級安校園、浙江省高校實驗室工作先進集體。擁有6個國家骨干專業(yè),2個國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地,1個國家級師資培訓(xùn)基地,1個國家級協(xié)同創(chuàng)新中心,1個國家級技能大師工作室,獲國家級教學成果一等獎3項、二等獎1項。入選教育部“學校政治理論課改革創(chuàng)新先行試點”,入選全國黨建工作樣板支部1個。先后榮獲全國職教先進單位、教育部高等學校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果特等獎、全國模范職工之家、中央綜治委首屆安校園建設(shè)優(yōu)秀成果三等獎等榮譽。連續(xù)7年在全省高職高專院校教學工作及業(yè)績考核中獲得“A”級。學校堅持產(chǎn)教融合、校企合作、工學結(jié)合,積極開展1+X人才培養(yǎng)與評價模式改革,與物產(chǎn)中大集團、聯(lián)想集團、吉利集團、順豐集團等行業(yè)引領(lǐng)性企業(yè)有著緊密的產(chǎn)學合作關(guān)系,建立6個中央財政支持專業(yè),11個“十三五”省級優(yōu)勢、專業(yè),2個國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地,3個中央財政專項支持的實訓(xùn)基地,1個省教育廳產(chǎn)教融合示范基地。建有34門省級以上精品課程,7門國家精品資源共享課,29本國家規(guī)劃教材。四年來,學生在全國職業(yè)技能競賽中獲得一等獎2項,省級技能競賽獎項419項。學校是聯(lián)合國教科文組織國際職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)聯(lián)系中心(UNESCO-UNEVOC Centre),參與聯(lián)合國職教政策框架多邊磋商,主持或參與聯(lián)合國教科文組織資助的國際前沿職教研究項目,多次承辦國際職教論壇和高級別的國際教育與培訓(xùn)專家會議,擁有聯(lián)合國教科文組織中國高等職業(yè)教育聯(lián)合革新計劃高職教師教育與培訓(xùn)等多個項目,注重與國際優(yōu)質(zhì)職教資源的合作,與英國、新加坡優(yōu)質(zhì)院校開展合作辦學,并招收國際學生來校學習和進修,在柬埔寨設(shè)立“浙經(jīng)院-柬創(chuàng)院國際教育中心”,發(fā)起成立“一帶一路”國際應(yīng)用型人才培養(yǎng)協(xié)作聯(lián)盟并擔任秘書長單位,常年開展“一帶一路”國家職教官員、師生的各類培訓(xùn)。學校依托優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和先進的企業(yè)文化,培養(yǎng)“專能精、通能強、素質(zhì)高”,依托智能技術(shù)賦能的智慧和諧職業(yè)人與和諧創(chuàng)業(yè)人。學校是教育部職業(yè)教育文化素質(zhì)教指委副主任委員單位、浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教學基地、浙江省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動先進集體、工信部工業(yè)文化研究院院長單位。與中華詩詞學會合作成立中華詩詞文化學院、中華詩教促進中心。年來,學校文、理科招生分數(shù)名列全省同類高職前列,就業(yè)率持續(xù)保持在98%以上。先后榮獲全國普通高校就業(yè)工作先進集體、“全國高職院校就業(yè)質(zhì)量50強”、浙江省招生工作先進集體等榮譽,是全國首批國家職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地建設(shè)單位、全國高職高專創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)作會副會長單位、浙江省普通高校示范性創(chuàng)業(yè)學院、省高校創(chuàng)業(yè)學院聯(lián)盟副理事長單位。學校積極推進以企業(yè)大學嵌入式校企合作模式改革,與浙江省國資委合作舉辦國資委黨校,與物產(chǎn)中大集團、德勤會計師事務(wù)所合作舉辦物產(chǎn)中大國際學院,構(gòu)建多層次、系統(tǒng)化、多功能的戰(zhàn)略性職業(yè)培訓(xùn)體系和國際教育體系。物產(chǎn)中大管理學院入圍中國企業(yè)大學50強,排名第七,榮獲“2019年度企業(yè)大學趨勢引領(lǐng)獎“中歐TOP20數(shù)字化學習卓越獎”,入選人社部專業(yè)技術(shù)人才和知識更新工程2020年高級研修項目計劃1項,入選第九批國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地。學校建有國家首批示范職業(yè)技能鑒定所,是全國職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點、杭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)職工素質(zhì)教育教學基地、優(yōu)質(zhì)省級職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、浙江省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地,面向企事業(yè)單位、學校、社會團體等開展各類培訓(xùn)、鑒定、學歷教育、咨詢、考點組織等服務(wù),年均開展各類培訓(xùn)服務(wù)25萬余人天。(2020.11)
| 序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
|---|---|---|---|
| 1 | 省級(直轄市) | 4 | 文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理、大數(shù)據(jù)與會計、數(shù)字媒體技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù) |
| 2 | 省重點、培育專業(yè) | 2 | 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、現(xiàn)代物流管理 |
浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)有酒店管理與數(shù)字化運營、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、工商企業(yè)管理、商務(wù)管理、應(yīng)用英語、現(xiàn)代文秘、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理、空中乘務(wù)、表演藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動應(yīng)用開發(fā)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、市場營銷、電子商務(wù)、跨境電子商務(wù)、財富管理、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、金融科技應(yīng)用、大數(shù)據(jù)與會計、金融服務(wù)與管理、保險實務(wù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、汽車檢測與維修技術(shù)、物流工程技術(shù)、現(xiàn)代物流管理、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、智能控制技術(shù)、關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)、供應(yīng)鏈運營
| 浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
|---|---|---|
| 院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
| 工商管理學院 | 酒店管理與數(shù)字化運營 | ? |
| 房地產(chǎn)經(jīng)營與管理 | ? | |
| 工商企業(yè)管理 | ? | |
| 商務(wù)管理 | ? | |
| 文化藝術(shù)學院 | 應(yīng)用英語 | ? |
| 現(xiàn)代文秘 | ? | |
| 文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理 | 專科 | |
| 空中乘務(wù) | 專科 | |
| 表演藝術(shù) | 專科 | |
| 藝術(shù)設(shè)計 | ? | |
| 數(shù)字信息技術(shù)學院 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 專科 |
| 移動應(yīng)用開發(fā) | ? | |
| 大數(shù)據(jù)技術(shù) | ? | |
| 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù) | 專科 | |
| 商貿(mào)流通學院 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | ? |
| 市場營銷 | ? | |
| 電子商務(wù) | ? | |
| 電子商務(wù) | ? | |
| 跨境電子商務(wù) | ? | |
| 財會金融學院 | 財富管理 | ? |
| 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 | 專科 | |
| 金融科技應(yīng)用 | ? | |
| 大數(shù)據(jù)與會計 | ? | |
| 金融服務(wù)與管理 | ? | |
| 汽車技術(shù)學院 | 保險實務(wù) | ? |
| 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 | ? | |
| 汽車檢測與維修技術(shù) | ? | |
| 物流與供應(yīng)鏈管理學院 | 物流工程技術(shù) | 專科 |
| 現(xiàn)代物流管理 | 專科 | |
| 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 專科 | |
| 智能控制技術(shù) | ? | |
| 關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù) | ? | |
| 供應(yīng)鏈運營 | ? | |
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