浙江樹人學院的商務英語專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的浙江樹人學院商務英語專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含三年浙江樹人學院商務英語專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、浙江樹人學院商務英語專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年浙江樹人學院招生辦官方公布的商務英語專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道浙江樹人學院商務英語專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在浙江省份2019年的浙江樹人學院外國語言類專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是530分，對應的最低錄取位次在123960名；

2、在江蘇省份2021年的浙江樹人學院商務英語專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是483分，對應的最低錄取位次在51356名；

3、在浙江省份2021年的浙江樹人學院商務英語專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是542分，對應的最低錄取位次在107804名；

4、在浙江省份2020年的浙江樹人學院商務英語專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是535分，對應的最低錄取位次在117692名；

5、在云南省份2022年的浙江樹人學院商務英語專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是520分，對應的最低錄取位次在36154名；

6、在甘肅省份2020年的浙江樹人學院商務英語專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是446分，對應的最低錄取位次在29893名；

二、浙江樹人學院商務英語專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(含日語、商務英語、英語、朝鮮語專業(yè)。1至3年級在紹興校區(qū)就讀，4年級到杭州校區(qū)就讀。2年級專業(yè)分流)外國語言類專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
2	(含日語、商務英語、英語、朝鮮語專業(yè)。1至3年級在紹興校區(qū)就讀，4年級到杭州校區(qū)就讀。2年級專業(yè)分流)外國語言類專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	530	123960
3	商務英語專業(yè)	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	483	51356
4	商務英語專業(yè)	2020	江蘇	文科	-	299	45095
5	商務英語專業(yè)	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	-	-
6	商務英語專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
7	(紹興校區(qū))商務英語專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	546	111966
8	(紹興校區(qū))商務英語專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	542	107804
9	(紹興校區(qū))商務英語專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
10	(紹興校區(qū))商務英語專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	535	117692
11	(語種不限，紹興校區(qū)就讀)商務英語專業(yè)	2021	福建	歷史	歷史+不限選考科目	467	29506
12	(紹興校區(qū)就讀，語種不限)商務英語專業(yè)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	443	80963
13	(紹興校區(qū)就讀)商務英語專業(yè)	2020	福建	文科	-	459	29247
14	(紹興校區(qū)就讀)商務英語專業(yè)	2020	福建	理科	-	413	82998
15	(1至3年級在紹興校區(qū)就讀，4年級到杭州校區(qū)就讀按外國語言類招生，一年后專業(yè)分流，詳見招生章程)商務英語專業(yè)	2019	福建	文科	-	456	32708
16	(語種不限。紹興校區(qū))商務英語專業(yè)	2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	-	-
17	(理工類，4年，26000元/年，在紹興校區(qū)辦學)商務英語專業(yè)	2022	廣西	理科	-	-	-
18	(文史類，4年，26000元/年，在紹興校區(qū)辦學)商務英語專業(yè)	2022	廣西	文科	-	-	-
19	(紹興校區(qū))(語種:不限)商務英語專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
20	(紹興校區(qū))(語種:不限)商務英語專業(yè)	2022	貴州	文科	-	-	-
21	商務英語專業(yè)	2021	云南	文科	-	471	58221
22	商務英語專業(yè)	2020	云南	文科	-	469	50868
23	(紹興校區(qū))商務英語專業(yè)	2022	云南	理科	-	-	-
24	商務英語專業(yè)	2022	云南	文科	-	520	36154
25	商務英語專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	426	28639
26	商務英語專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	446	29893
27	商務英語專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-

浙江樹人學院在貴州錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

浙江樹人學院四川錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

浙江樹人學院在浙江高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

浙江樹人學院的數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

浙江樹人學院的計算機科學與技術(shù)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

浙江樹人學院河南錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

浙江樹人學院在安徽錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

浙江樹人學院怎么樣,評價好不好

2024年浙江樹人學院王牌專業(yè)排名一覽表

浙江樹人學院的環(huán)境工程專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

浙江樹人學院的物流管理專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

浙江樹人學院的交通運輸專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、浙江樹人學院師資和院系介紹

學校概況時間：2021-12-13浙江樹人學院（浙江樹人大學）創(chuàng)辦于1984年，是一所由浙江省政協(xié)創(chuàng)立、省教育廳主管的社會力量辦學本科高校。2004年同志在浙江工作期間視察學校，高度肯定了學校的辦學道路并提出了殷切希望。辦學36年來，學校辦學質(zhì)量穩(wěn)步提升，社會聲譽不斷提高，已培養(yǎng)出8萬余名專業(yè)知識扎實、動手能力強、人文素質(zhì)好、具有吃苦耐勞精神的建設(shè)人才。學校現(xiàn)有杭州拱宸橋與紹興楊汛橋兩個校區(qū)，占地1230余畝，總建筑面積約65萬方米。設(shè)有院士領(lǐng)銜的樹蘭國際醫(yī)學院等12個二級學院，在校生1.7萬余人。教學儀器設(shè)備總值約2.2億元，圖書館藏書184萬余冊，電子圖書約96萬余種。2015年學校被確定為浙江省首批應用型試點示范建設(shè)學校，在中國民辦本科院校競爭力排行榜中連續(xù)多年榮獲第一。學校堅持以學科建設(shè)為引領(lǐng)。學科涵蓋醫(yī)學、文學、經(jīng)濟學、管理學、理學、法學、工學、藝術(shù)學等8大學科門類，形成了基礎(chǔ)扎實、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)體系。有4個省一流學科，教育部白俄羅斯國別與區(qū)域研究中心和省現(xiàn)代服務業(yè)研究中心2個省部級研究基地，2個省行業(yè)臺，1個省創(chuàng)新團隊，25個校級研究機構(gòu)及臺。開設(shè)50個本科專業(yè)，8個專科專業(yè)。其中1個國家專業(yè)，4個省重點專業(yè)，1個省優(yōu)勢專業(yè)，1個省優(yōu)勢建設(shè)專業(yè)，4個省新興建設(shè)專業(yè)，3個省建設(shè)專業(yè)。有4個省級實驗教學示范中心，2個省級重點示范中心建設(shè)項目，10個省級虛擬仿真實驗教學項目。基于學科交叉融合發(fā)展的戰(zhàn)略需要，學校正加快建設(shè)交叉科學研究院、“醫(yī)工信”研究及現(xiàn)代服務業(yè)基地等臺。學校堅持人才強校戰(zhàn)略。現(xiàn)有教職工1200人，其中專任教師800人，博士200余人，博士占比26.5%，正高職稱教師100人。年來，學校引進與培養(yǎng)了全國優(yōu)秀教師、省教學名師、省“”青年拔尖人才、省中青年學科帶頭人等高層次人才共70余人。目前，學校聘用了中國工程院院士、外籍院士、國家級教學名師、國家杰青、享受國務院特殊津貼專家等高層次人才10余人，為學生的成長成才和學校的建設(shè)發(fā)展提供強有力的人才保障。學校致力于高級應用型人才培養(yǎng)。建有院士領(lǐng)銜的“樹蘭國際護理學院”“紹興黃酒學院”“萬科隨園養(yǎng)老學院”“綠城智慧物業(yè)學院”“鋼結(jié)構(gòu)綠筑行業(yè)學院”等13個行業(yè)學院，通過校政企協(xié)同，產(chǎn)科教融合，大力提高學生的學習能力、應用能力和發(fā)展能力。建有校外實實訓基地261個，其中國家級大學生校外實踐教育基地1個，省級大學生校外實踐教育基地3個；省級產(chǎn)教融合示范基地2個，教育部高教司“企業(yè)支持的產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目”49項。學校注重專業(yè)教育與雙創(chuàng)教育的有機融合，建有“一園三區(qū)兩空間一中心”的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐空間，在全國大學生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽中奪取一等獎，在中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲銀獎等各類大獎。三年來，學生獲得國家級和