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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的溫州大學應用統(tǒng)計學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含三年溫州大學應用統(tǒng)計學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在內(nèi)蒙古省份2021年的溫州大學應用統(tǒng)計學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是442分,對應的最低錄取位次在24801名;
2、在內(nèi)蒙古省份2020年的溫州大學應用統(tǒng)計學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是459分,對應的最低錄取位次在25739名;
3、在福建省份2020年的溫州大學應用統(tǒng)計學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是533分,對應的最低錄取位次在30144名;
4、在湖南省份2021年的溫州大學應用統(tǒng)計學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是542分,對應的最低錄取位次在45260名;
5、在云南省份2021年的溫州大學應用統(tǒng)計學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是525分,對應的最低錄取位次在35625名;
6、在甘肅省份2021年的溫州大學應用統(tǒng)計學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是476分,對應的最低錄取位次在21035名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 550 | 43499 |
2 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 569 | 54579 |
3 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 559 | 33069 |
4 | (辦學地點校本部)(收費標準4800元/年)(學制四年)應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 442 | 24801 |
5 | (收費標準4800元/年)(學制四年)應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 459 | 25739 |
6 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 500 | 20644 |
7 | (校本部)應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 446 | 25310 |
8 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 507 | 19824 |
9 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 519 | 19830 |
10 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 346 | 71983 |
11 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 583 | 59946 |
12 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 594 | 53756 |
13 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 592 | 55576 |
14 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 技 | 595 | 53225 |
15 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 技 | 590 | 57696 |
16 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 587 | 62228 |
17 | (4800元/年)應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 532 | 68438 |
18 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 527 | 49772 |
19 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 533 | 30144 |
20 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 496 | 33817 |
21 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 540 | 34813 |
22 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 550 | 34426 |
23 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 535 | 32857 |
24 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 518 | 45176 |
25 | (4800元/年)應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 540 | 86942 |
26 | (4800元/年)應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 560 | 89567 |
27 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 525 | 78652 |
28 | (4800元/年)應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 529 | 88126 |
29 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 542 | 45260 |
30 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 533 | 53332 |
31 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 510 | 50335 |
32 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 534 | 42606 |
33 | (理工類,4年,4800元/年)應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 494 | 40406 |
34 | (理工類,4年,4800元/年)應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 508 | 36325 |
35 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 514 | 35562 |
36 | (理工類,4年,4800元/年)應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 492 | 37560 |
37 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 530 | 74118 |
38 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 540 | 71127 |
39 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 557 | 68262 |
40 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 524 | 73997 |
41 | (語種:不限)應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 463 | 44873 |
42 | (語種不限)應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 482 | 44520 |
43 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 477 | 40999 |
44 | (語種:不限)應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 460 | 44737 |
45 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 525 | 35625 |
46 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 530 | 37092 |
47 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 538 | 32333 |
48 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 518 | 38729 |
49 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 476 | 21035 |
50 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 503 | 18013 |
51 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 515 | 17632 |
52 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | 477 | 20030 |
53 | (4800元)應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | 396 | 8815 |
54 | (年收費4800元)應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2020 | 青海 | 理科 | - | 378 | 11469 |
55 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2022 | 青海 | 理科 | - | 397 | 8378 |
56 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 427 | 14741 |
57 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 450 | 14303 |
58 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 469 | 13877 |
59 | 應用統(tǒng)計學專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 413 | 15481 |
溫州大學是浙南閩北贛東區(qū)域唯一的綜合性大學、浙江省重點建設高校,坐落于中國歷史文化名城、素有“東南山水甲天下”之美譽的溫州市。學校由溫州師范學院和原溫州大學于2004年合并組建而成,辦學源頭可追溯至1933年創(chuàng)建的溫州師范學校,已有88年辦學歷史,國家最高科學技術獎獲得者谷超豪院士曾任校長。在浙江工作期間,曾語重心長指出:“要高度重視教育和人才工作,特別要辦好溫州大學等高等院校”(摘自《干在實處 走在前列》,黨校出版社)。溫州大學現(xiàn)已形成本科教育、研究生教育、繼續(xù)教育、留學生教育、國際合作教育等多層次、多形式并舉的辦學格局。學科涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等十大學科門類,設有20個學院。 學校現(xiàn)有茶山和學院路兩個校區(qū),占地1973.43畝,校舍面積99.32萬方米,教學科研設備總值8.58億元,館藏紙質(zhì)圖書231.57萬冊,電子圖書184.48萬冊,中外文電子期刊和資料數(shù)據(jù)庫104個。學校有專任教師 1273人(博士820人,占64.4%;高級職稱698人,占54.83%),擁有全職院士、、國家杰青、國家有突出貢獻中青年專家、國家“百千萬人才工程”國家級人選、國家優(yōu)青、中宣部文化名家暨“四個一批”人才等國家級人才31人,現(xiàn)有各類省級以上高層次入選人才158人。 學校于2003年成為碩士學位授予單位,2017年被列為浙江省博士學位授予單位立項建設單位。現(xiàn)擁有一級學科碩士學位授權點17個,碩士專業(yè)學位授權點12個。建有溫州大學瑞安研究生院、浙江省博士后工作站,與國內(nèi)外24所知名高校和科研機構聯(lián)合培養(yǎng)博士、博士后。學校學科鮮明,形成了文、理基礎學科優(yōu),工、經(jīng)、管、法、商應用學科強的學科生態(tài),是浙南閩北贛東最具綜合實力的高校。生態(tài)學學科為浙江省重點建設的優(yōu)勢學科,化學、中國語言文學、電氣工程、法學、馬克思主義理論、應用經(jīng)濟學、機械工程、生態(tài)學、土木工程等9個學科為浙江省一流學科,化學、材料科學、工程學、計算機科學4個學科進入ESI全球前1%。 學校堅持“質(zhì)量立校”,全面落實立德樹人根本任務,著力培養(yǎng)“重實踐、強創(chuàng)新、能創(chuàng)業(yè)、善管理、敢擔當”的高素質(zhì)應用型人才。學校2008年教育部本科教學工作水評估“優(yōu)秀”,2015年首批通過教育部本科教學審核評估。擁有國家級一流本科專業(yè)建設點15個、省級一流專業(yè)建設點15個,國家級課程18門,其中首批一流本科課程8門,通過教育部工程教育專業(yè)認證4個、師范類專業(yè)認證3個。獲高等教育國家級教學成果一等獎1項、二等獎1項,省教學成果一等獎7項。學校被確立為國家級創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)溫州模式創(chuàng)新實驗區(qū)、全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校和浙江省教師教育基地。學生五年共獲國際獎項40項、國家級獎項1153項。2019年,學校“挑
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