汽車學(xué)院大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(二)

更新:2023-09-18 22:56:31 高考升學(xué)網(wǎng)
興趣測評結(jié)果興趣類型特征職業(yè)預(yù)測

  類型名稱得分

  研究型31喜歡以任務(wù)為導(dǎo)向;對數(shù)學(xué)和科學(xué)等感興趣,善于分析、研究問題,但是領(lǐng)導(dǎo)意識不強教育者 研究者

  實用型30可能缺乏社交技能;更喜歡具體的工作任務(wù);通常具備一些技能和技巧工科類職業(yè) 如工程師等

  社會型28傾向于團體活動;關(guān)注社會問題;有很好的溝通能力策劃人員 客戶服務(wù)

職業(yè)興趣小結(jié):

  研究型得分最高,喜歡獨立思考,行動上專注細致。期望從事性、分析性強的工作。而實用型和研究型得分相差不大,喜歡具體的工作。結(jié)合這兩者,說明自己適合研究型同時又需要一定的技能的工作。

職業(yè)性格探索:

  為更好的探索我的職業(yè)性格,我做了MBTI測試,測試結(jié)果是ESTJ型。

職業(yè)性格小結(jié):

  我很注重與別人的關(guān)系。善于給他人實際關(guān)懷,待人友好,善解人意并有很強的責(zé)任心。我很熱情,有活力,樂于合作,并對生命有嚴肅而實際的態(tài)度,總能激起那些與我共同工作或生活的人的信心。在工作和學(xué)習(xí)方面,邏輯性強、客觀、善于分析,而且有很強的研究、推理能力。

職業(yè)價值觀探索:

舒伯職業(yè)價值觀測試

  從測試結(jié)果來看,我的職業(yè)性格更傾向于技術(shù)型。

學(xué)習(xí)風(fēng)格探索

  學(xué)習(xí)風(fēng)格探索小結(jié):我屬于理論、反省型學(xué)習(xí)者,能夠傾聽他人意見,進行艱苦的探究。慣在行動之前思考,在發(fā)表觀點以前吸收,即需要準備時間。不過需要加強觀察方面的活動。

技能探索報告:

我比較突出的五項技能是:

  積極傾聽:注意聽他人的講話,理解要點,理解對方

  個人品質(zhì):有毅力,做事穩(wěn)重、謹慎。

  思維能力:思維能力較強。

  協(xié)作:在相互配合時協(xié)調(diào)自己和他人的行動。

  監(jiān)測:監(jiān)督/評價自己、他人或者組織的表現(xiàn),又經(jīng)過了你重新的梳理,希望自己在時的生活和學(xué)習(xí)中認真思考和觀察自己這些技能的應(yīng)用,充分發(fā)揮自己的長項。

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