六一又來到,孩童最歡笑。穿上新衣服,一起共舞蹈。六一兒童節到來之際,小編為大家整理了相關活動的主持詞,歡迎大家來閱讀參考哦!
前奏
甲:尊敬的各位領導,各位來賓!
乙:敬愛的老師、親愛的同學們!
合:大家上午好!
甲:在這綠意浸透的季節,我們聽到了花開的聲音,
我們手捧鮮花,用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
乙:在這綠水青山的季節,我們嗅到了柳綠的芬芳,
我們滿懷豪情,用舞動的旋律表達喜悅的心聲。
甲:花開的日子,我們在美麗的校園中愉快學習,享受童年的快樂。
乙:花開的日子,我們在藝術的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢想。
甲:在這“六一”國際兒童節到來的時刻,首先祝同學們節日快樂!
乙:同時,讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師,您辛苦了!”
甲:下交學!胺棚w希望,快樂成長”??慶“六一”活動暨校園藝術節表演??
合:現在開始!
節目表演
1、軍樂隊演奏
甲:隊旗獵獵,迎風飄揚;鼓號陣陣,催人奮進!首先,請欣賞我校軍樂隊的出色表演:
2、六二班合唱
甲:這是一個團結的群體,一個充滿活力的群體。一個不甘落后的群體,一個飽含熱情的群體,
乙:他們不會因為矛盾而分散,不會因為壓力而沉寂,不會因為失敗而喪氣,不會因為競爭而冷漠。
甲:這就是由36位同學組成的集體??六年級二班。
乙:六年了,童年的大段美妙時光都鐫刻在了記憶里。
甲:六年了,希望的每一粒種子都在這里深深地扎根。
乙:在即將離校的日子里,他們都無限留戀母校的時光,他們用久存的熱情,唱響每一個音符;用每一個瞬間,表達對母校的感激。
甲:下面,請欣賞六二班同學為大家表演的大合唱。
3、幼兒小班舞蹈
乙:小小年紀志氣高,上學認真我最好,
媽媽說我好寶寶,爸爸夸我最勤勞。
請同學們用熱烈的掌聲歡迎幼兒小班的小朋友們給大家表演舞蹈:??《我真的很不錯》
4、四年級誦讀
甲:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
乙:源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
甲:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩,
乙:它又如春日的百花,散發著馥郁的芳香,
甲:金色年華里,我們親經典,傳承華夏文明,
乙:燦爛時光中,我們誦讀詩文,營造書香校園,
甲:下面請欣賞四年級班的同學們給大家帶來的經典誦讀。
5、三年級合唱
甲:靜靜的深夜群星閃耀,老師的窗前徹夜明亮,
乙:辛勤的園丁嘔心瀝血,一群群接班人茁壯成長。
甲:三年級班是我們學校成績最優秀的班級之一,為了表達對老師辛勤培育的感激之情,節日里,他們用歌聲為老師獻上一份誠摯的謝意。下面,請欣賞他們的大合唱。
6、五年級誦讀
甲:五年級班是由一群個性鮮明的孩子組成的大家庭,他們熱情奔放、活潑率真;他們尊師愛友,互幫互助,使班集體充滿了溫馨、充滿了快樂。
乙:一年來,在學校領導的親切關懷下,在所有任課老師的精心培育下,他們刻苦學習,奮力拼搏,教學成績取得了可喜的進步,邁上了新的臺階。
甲:他們已深深懂得:世上無難事,只要肯登攀!
乙:下面,請欣賞他們的《經典詩文串串燒》。
7、一年級合唱
甲:熱愛祖國,理想遠大,勤奮學習,追求上進,
乙:品德優良,團結友愛,體魄強健,活潑開朗。
甲:話牢記心上,我們要爭當四好少年。
乙:一年級班雖然只有七個同學,但他們個個聰明好學,出類拔萃,在去冬期末考試中,他們班的總成績居全鎮第一。
甲:下面,就讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎他們為大家表演小合唱。
8、二年級誦讀
甲:中華民族傳統文化博大精深,源遠流長,曾經教育和影響了一代又一代炎黃子孫。
乙:我校二年級班的老師認真負責,教學有方,二年級的同學們活潑可愛,勤奮好學,他們的教學成績屢居全鎮之首。
甲:這和他們從小就汲取我國的傳統文化,培養優良的傳統美德是分不開的,下面,請欣賞二年級班的經典朗誦:《三字經》
9、四年級合唱
甲:恰同學少年,風華正茂;逞颯爽英姿,一代天驕。
乙:即將上場的是四年級班,這是一個熱情如火、團結向上的集體。
甲:同心協力,是他們彼此的默契,
乙:頑強拼搏,是他們永恒的信念;
甲:永爭第一,是他們不變的追求;
乙:做共產主義事業的接班人,是他們最終的目標!
10、幼兒中班舞蹈
甲:遙遠的東方有一條江,她的名字叫長江;
乙:遙遠的東方有一條河,她的名字叫黃河;
甲:遙遠的東方有一條龍,她的名字叫中國;
乙:巨龍腳底下我成長,長大以后是龍的傳人!
下面,請欣賞幼兒中班給大家帶來的舞蹈:《中國龍》
11、 三年級誦讀
甲:中國的古詩詞,一直由于它的詞句優美,意境深遠而被人們所喜愛。它讀起來朗朗上口,抑揚頓挫。它唱起來又是怎樣的一番感受呢?接下來,就請欣賞三年級為我們表演的古詩新唱。
12、五年級合唱
乙:總有一種激情讓我們感動,總有一種生活令我們向往,
總有一種力量讓我們奮進,總有一種精神令我們昂揚。
下面,請欣賞五年級班的大合唱。
13、一年級誦讀
甲:中國向來重視兒童教育,古代蒙學教材中的《三字經》,流傳時間最長,范圍最廣,影響最大。三字成句,句句押韻,讀來朗朗上口,通俗易懂,少年讀過,終生不忘。下面請欣賞一年級班的同學們為大家誦讀:《三字經》。
14、二年級合唱
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
甲:今天,是我們的節日,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
乙:讓我們盡情歡樂,熱情高歌!
甲:感到幸福的話,就讓我們用行動來表示吧!下面請欣賞二年級同學的大合唱。
15、幼兒大班舞蹈
乙:穿上小軍裝,身姿真漂亮,要當解放軍,長大保邊疆!
接下來,請大家用熱烈的掌聲,歡迎幼兒大班給我們表演舞蹈:《我也是個兵》
16、六一班合唱
甲:六(1)班是個洋溢著激情與活力的班級,是一個群英薈萃的班級,他們以“自強不息,不斷超越”為信條,在學習上披荊斬棘,在生活中互助友愛。
乙:再過一個月,他們就要離開母校了。為了過好這最后一個六一節,給母校留下一個美好的回憶,喜歡挑戰的他們,將在這里為我們一展他們的風采。
甲:是啊,我們每個人對母校的記憶將是伴隨一生的。我們相信,六年級的同學們一定會以母校為榮,為母校爭光。讓我們衷心地祝愿他們在今后的學習、生活中快樂成長,成人成材,為國家做出貢獻!
乙:最后,請欣賞六一班的大合唱。
結束語:
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽
甲:在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!
乙:我們將會用智慧與熱情的種子,
甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合:共同描繪下交學校美好的明天。
乙:各位領導,各位來賓!
甲:各位老師,同學們!
乙:在歡快的歌聲中,我們共同度過了這個難忘時刻,愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力,把下交學校辦得更好!祝愿下交學校的明天更加美好!
甲:“放飛希望,快樂成長”??慶“六一”活動暨校園藝術節表演到此結束。祝各位領導、各位來賓、老師們身體健康,萬事如意!
乙:祝小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長!
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