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取長補短主題班會

更新:2023-09-19 17:46:04 高考升學網

  “取長補短”主題班會

  一、教育目的:

  現在的孩子獨生子女占多數,家長望子成龍心切,孩子只看到自己的好處,對自己的長處無限夸大,對自己的弱點視而不見。通過這次活動,從小樹立起遠大理想并為之而奮斗。

  二、活動過程:

  1、先請大家聽《長頸鹿和小羊》的童話故事。

  你們心里一定會有不同的感受。

  (同桌討論后紛紛發言)

  聽了故事,我懂得了“尺有所短,寸有所長”的道理。

  我們既不能因為自己在某方面超過了別人而沾沾自喜,也不要因為自己某方面不如他人而感到自卑。

  2、請聽故事《夸夸他們》。

  把班里講文明、有禮貌、愛學習、愛勞動、關心集體、助人為樂、誠實勇敢、興趣廣泛、艱苦樸素、積極鍛煉身體等方面表現突出的、學生編入故事。)故事:今天我要給大家講講我們班的新人新事《是誰干的好事》。

  表揚皮大王……沒想到,這位專給我們添亂的“皮大王”,居然也學著悄悄為班級做好事了!

  聽了這個故事我們小朋友你想說什么?

  3、故事《取長補短》。

  某班的C、D是鄰居,互相競爭,碰到一起各夸各的長處。結果誰也說服不了誰。在一次偶然事件中,C、D終于明白了人各有所長,各有所短,應該取長補短,才能進步得更快的道理。后來C和D互相找各自的不足,對方的優點,互相提高。

  聽了小品《取長補短》你有何感想?有何打算?

  學生討論:

  老師小結:每個人身上都有或多或少的優點,那是金子。只要是金子,無論埋在哪里,都會閃閃發光的。每個人身上的缺點,就像一條蛀蟲,慢慢侵蝕著我們的肌體和靈魂。我們每個少先隊員都應該有勇氣正視缺點,并努力改正它。蜜蜂采百花之精華,釀出最甜的蜜;少先隊員取長補短,才能健康全面地發展。

  


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