當(dāng)前位置：高考升學(xué)網(wǎng) > 助學(xué)圓夢 > 正文

東莞理工學(xué)院有幾個校區(qū)

更新：2023-09-13 13:44:40 高考升學(xué)網(wǎng)

一、東莞理工學(xué)院有幾個校區(qū)

東莞理工學(xué)院有2個校區(qū)，分別為松山湖校區(qū)和莞城校區(qū)，松山湖校區(qū)地址為廣東省東莞市松山湖大學(xué)路1號、莞城校區(qū)地址為廣東省東莞市莞城街道學(xué)院路251號。

二、東莞理工學(xué)院簡介

東莞理工學(xué)院是廣東東莞的第一所普通本科院校，省市共建，以市為主，諾貝爾物理學(xué)獎獲得者楊振寧博士任名譽校長。學(xué)校所在地東莞，是中國代歷史開篇地、改革開放前沿地，經(jīng)濟實力雄厚，擁有“全國文明城市” “國際花園城市” “中國最具經(jīng)濟活力城市” “全國籃球城市”等多個稱號。

學(xué)校于1990年籌辦，1992年4月經(jīng)原國家教委批準(zhǔn)成立，2002年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)變更為本科全日制普通高等院校，2006年5月獲批為學(xué)士學(xué)位授予單位，2008年5月提前參加教育部本科教學(xué)工作水評估并以良好成績通過，2010年6月與清華大學(xué)等61所高校一起被批準(zhǔn)為教育部第一批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施高校，2012年獲批為“廣東省國際科技合作基地”，2015年9月被確定為廣東省重點支持的高水理工科大學(xué)建設(shè)單位，2018年5月被確定為新增碩士學(xué)位授予單位。學(xué)校經(jīng)省民政廳批準(zhǔn)成立了教育發(fā)展基金會，籌集教育發(fā)展資金5億多元(包括現(xiàn)金和實物)，設(shè)立了“楊振寧獎學(xué)金”等。

現(xiàn)有松山湖、莞城兩個校區(qū)，共占地2210畝，其中松山湖校區(qū)占地1870畝，坐落在科技與山水共一色的松山湖(生態(tài)園)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，是一座花園式、現(xiàn)代化的校園，辦學(xué)設(shè)施完備，教學(xué)實驗設(shè)備充足，公共服務(wù)體系建設(shè)完善;莞城校區(qū)面積340多畝，交通便利，湖光山色，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校2016年被評為國家級節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位。學(xué)校體育場地面積約45000多方米，是國家田徑隊掛牌基地，2006年成功協(xié)辦了廣東省第七屆大學(xué)生運動會;圖書館總建筑面積45020方米，累計藏書197萬冊，有70個數(shù)據(jù)庫、172萬冊電子圖書等數(shù)字資源;兩校區(qū)建成萬兆帶寬主干、部分千兆帶寬到桌面的校園網(wǎng)，3.8萬個信息點，建成覆蓋全校的無線校園網(wǎng)，AP數(shù)量3000多個。校園網(wǎng)出口帶寬60G。

建有17個實驗教學(xué)中心，其中“電工電子實驗教學(xué)中心” “計算機科學(xué)與技術(shù)實驗教學(xué)中心” “機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)工程實踐教育中心” “化學(xué)實驗教學(xué)示范中心” “現(xiàn)代傳媒實驗教學(xué)示范中心” “經(jīng)管信息化與仿真實驗教學(xué)中心” “土木工程實驗教學(xué)中心” “移動通信實驗教學(xué)示范中心”⠼/span>“智能制造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)虛擬仿真實驗教學(xué)示范中心”“化學(xué)化工與能源技術(shù)虛擬仿真實驗教學(xué)中心”等10個是省級實驗教學(xué)示范中心。建立了以工學(xué)為重點，管理學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。設(shè)有18個學(xué)院、48個本科專業(yè)。

學(xué)校面向全國24個省(自治區(qū)、直轄市)招生，機械設(shè)計制造及其自動化、軟件工程、電子信息工程、應(yīng)用化學(xué)、環(huán)境工程、通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動化、土木工程等9個專業(yè)在12個省(直轄市)獲批第一批次招生;全校現(xiàn)有普通全日制學(xué)生2萬余人。成人教育學(xué)生1.3萬余人，迄今為地方培養(yǎng)各類人才約11萬人。學(xué)校舉辦了本科獨立學(xué)院——東莞理工學(xué)院城市學(xué)院，現(xiàn)有普通全日制學(xué)生2萬余人。

大力實施高水師資隊伍建設(shè)工程，重視教師素質(zhì)能力提升，以超常規(guī)措施，面向全球引進一批活躍在國際學(xué)術(shù)前沿與產(chǎn)業(yè)一線、把握智能制造領(lǐng)域關(guān)鍵技術(shù)的“杰出人才” “學(xué)科領(lǐng)軍、骨干人才” “產(chǎn)業(yè)精英人才”以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊。現(xiàn)有教職工1500余人，其中高級職稱人員520余人、博士640余人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家11人。

2015年9月高水理工科建設(shè)以來，學(xué)校共引進海內(nèi)外高層次人才500人，包括徐建中、陳和生、周炳琨、王立軍、盧秉恒、楊志峰等雙聘、特聘院士8人，柔性引進中國工程院院士1人，外國院士1人，教育部“”特聘教授10人，國家杰出青年基金獲得者10人，國家教學(xué)名師1人，國家百千萬人才工程1人等;現(xiàn)有 “千百十人才培養(yǎng)工程”國家級培養(yǎng)對象1人、省級培養(yǎng)對象11人;實現(xiàn)東莞市“國家百千萬人才工程”“珠江人才計劃”“珠江學(xué)者”零的突破;大力加強博士后創(chuàng)新實踐基地建設(shè)，現(xiàn)已招收博士后61人。

始終堅持以教學(xué)工作為中心，以教學(xué)質(zhì)量為生命線，不斷深化教育教學(xué)改革，堅持校企合作、科教融合、實踐育人、創(chuàng)新育人，著力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。建立了421個穩(wěn)定的校外實基地和13個創(chuàng)業(yè)見基地，聘請了53名創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師;建立了華為網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、中興通訊學(xué)院、粵臺產(chǎn)業(yè)科技學(xué)院、粵港機器人學(xué)院、智匯谷現(xiàn)代網(wǎng)商學(xué)院、先進制造學(xué)院(長安)、微軟IT學(xué)院、360網(wǎng)絡(luò)空間安全產(chǎn)業(yè)學(xué)院等9個產(chǎn)業(yè)學(xué)院;積極開展“創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”項目建設(shè)，建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心，每年安排1000萬元支持學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，孵化了一大批學(xué)生企業(yè)。

歷年來，應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上，75%左右留東莞發(fā)展創(chuàng)業(yè)，畢業(yè)生以綜合素質(zhì)高、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、實踐能力強而受到用人單位的廣泛好評，“來東莞理工求學(xué)，留東莞發(fā)展創(chuàng)業(yè)”已深入人心。