蚌埠學院是在蚌埠市龍子湖區,具體地址在:安徽省蚌埠市龍子湖區曹山路1866,該校是經國家教育部批準的一所以工為主,工學、理學、管理學、文學多學科協調發展的普通本科院校。
蚌埠學院是一所以工為主的省屬地方應用型本科高校。學校前身是創建于1982年的蚌埠教育學院、創建于1989年的蚌埠高等專科學校、創建于1997年的蚌埠職工大學,2007年4月經教育部批準,三校合并升格并定名為蚌埠學院。2011年學校管理體制由“省市共建、市管為主”上劃為“省市共建、省管為主”,2014年通過教育部本科教學工作合格評估。在三十多年的辦學歷程中,為地方經濟社會培養了一大批優秀專門人才,畢業生中,高鴻鈞當選中國工程院院士。
學校坐落在皖北中心城市——蚌埠市,現有龍子湖、張公山兩個校區,主校區位于國家4A級景區龍子湖畔,校園總體占地面積1148畝,建筑面積約32萬方米,教學科研儀器設備值11038萬元,館藏紙質圖書約130萬冊。建有校內實驗(實)實訓中心20個,其中省級工程實踐教育中心1個、省級實實訓示范中心5個、省級工程技術中心2個,下設各類實驗室200多個,另有省級校企合作實踐教育基地6個,校內研究機構20個。公開出版《蚌埠學院學報》,先后被評為全國地方高校精品期刊、安徽省高校學報優秀期刊。
學校現有13個二級學院(教學部),另設有安徽開放大學蚌埠分校(含安徽廣播電視大學蚌埠分校、繼續教育學院),開設本科專業51個,其中省級專業6個、省級綜合改革試點專業12個、省級卓越人才教育培養計劃試點專業6個、省級首批人才創新試驗區專業2個;涵蓋工學、理學、管理學、文學、藝術學、教育學、醫學、經濟學八大學科門類,其中工科專業28個,形成了以工為主、多學科協調發展,與區域行業產業發展契合度較高的學科專業體系。全日制在校生約15000人。
學校現有教職工883人,其中專任教師665人,副高及以上專業技術職稱教師203人,碩士及以上學位教師490人。全國優秀教師1人,全省模范教師、優秀教師、優秀教育工作者、勞動模范10余人,享受國務院特殊津貼1人, 省級教學團隊7個,省級教學名師10人,省級教壇新秀17人,柔性引進國內外知名高校和科研機構領軍人才6人(其中1人、國家杰出青年1人、外籍教授2人)。2016年學校獲批安徽省首批編制周轉池試點高校,我校人才工作相關經驗曾被《教育部簡報》專題報道,學校連續多年榮獲“全國高校教師網絡培訓工作先進集體”“安徽省高校教師培訓工作先進集體”。
學校緊扣“地方性、應用型”辦學定位,堅持協調創新、服務地方經濟的科研工作導向,“十二五”以來,先后獲批國家自然科學基金、國家社會科學基金等國家級項目9項,省部級項目 項、市廳級項目218項,在各級各類學術期刊上累計公開發表學術論文2493篇,其中被SCI/EI等檢索系統收錄156篇,出版學術專著(編著)70部,編寫出版教材40余部。學術成果獲得省部級獎1項,市廳級獎25項。獲批專利授權100項,其中發明專利17項。與企業共建省級工程技術研究中心3個、省級工程技術中心1個,市級工程技術研究中心4個,另有校企共建實驗室、嵌入式實驗室5個。淮河文化研究鮮明、成績顯著,淮河文化研究會為安徽省4A級學會,“淮河文化創新發展研究中心”為蚌埠市重點智庫。
學校在安徽省應用型本科高校中較早提出基于“大工程觀”的,多學科交叉、產教融合的應用型人才培養理念。堅持開展和不斷深化“工程化”教育教學改革十年,形成了以工程實踐能力為重點,工程實踐能力、創新創業能力、職業素養三位一體的應用型人才培養體系。“十二五”以來,累計獲得省級教學成果獎30余項;理工科專業最低錄取分數線連續多年位居省內同類高校前列,畢業生就業率連續多年穩定在90%以上,連續多年榮膺“安徽省普通高校畢業生就業工作標兵單位”。“十二五”以來,學生在各級各類競賽中,獲得省級以上獎項600余項,其中國家級獎項130余項。
學校堅持開放辦學,與美國、意大利、愛爾蘭、韓國、泰國等國家高校建立校際合作關系,開展學生聯合培養、互派教師訪學培訓、學術交流、合作辦學等。
當前,學校正以躋身安徽省應用型本科高校第一方陣為目標,以“十三五”規劃實施為主線,以深度轉型為動力,按照第二次黨代會描繪的發展藍圖,聚焦聚力內涵發展、發展、創新發展,為把學校建設成為在省內有較大影響力、在全國有一定知名度、鮮明的地方應用型高水大學而努力奮斗。
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