支部班子三嚴三實對照檢查材料一
自從學習了關于“三嚴三實”的精辟論述,深受觸動。作為一名共產黨員,我們要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,同時還要謀事要實、創業要實、做人要實。貫徹和落實“三嚴三實”必須結合自己的本職工作,提升個人修養和素質,嚴守工作紀律和職業首先規范,廉潔從教,踏實工作,真正落實教書育人,在自己的崗位上為教育事業奮斗終身。
一、提高認識,提升個人修養
樹立終身的意識和觀念,用新的知識和教育教學理論武裝自己,解放、更新觀念,豐富知識,提高能力。工會主席三嚴三實對照檢查材料1500字3篇工會主席三嚴三實對照檢查材料1500字3篇。加強黨性修養,用共產黨員的標準嚴格要求自己,真正落實群眾路線教育實踐活動,弄清楚為了誰,依靠誰,我是誰的問題。根據“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。加強法律法規學習,落實依法治教,依法執教。加強師德修養,做好學生的榜樣,以身作則,言傳身教。自覺抵制不正之風、低級趣味侵蝕。
二、愛崗敬業,做好本崗工作
求真務實,是辯證唯物主義的科學精神,是黨的路線的核心內容,因此,作為教師求真務實,腳踏實地,扎根教育基地,誠實苦干,營造一個精致的育人環境,錘練一套精良的育人方法。求真務實,是一種品格,一種境界,一種追求。只有立足教育事業,才會滿腔熱情地去務實,以誠待人,忠實處世,克服私欲,才會正確處理教書與育人的關系。樹立無私奉獻意識,在本職工作中勤懇、無怨、熱情、忠誠。以自身高尚的師德形象和良好的師表形象去感染、影響和培育德才兼備的學生,讓他們快樂健康的成長。
三、三嚴三實,鑄就優秀師魂
嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,讓我們從根本上改變自己、強大自己、提升自己、錘練自己,真正讓我們修成真身,讓我們更優秀、更完善、更勝任人民教師這項工作。
謀事要實、創業要實、做人要實,讓我們從自己做起,從身邊做起,做一誠實的人、成熟的人、實在的人,純粹的人,真正讓我們成為真人,讓我們培養出更多優秀、健康、德才兼備的人才。
支部班子三嚴三實對照檢查材料二
“三嚴三實”的實質,同樣是為民務實清廉,F在作風方面存在的種種問題,都與修身、用權、律己不嚴,謀事、創業、做人不實有關。焦裕祿同志就是“三嚴三實”的榜樣。他生活簡樸、勤儉辦事,總是吃苦在前、享受在后,衣帽鞋襪補了又補、縫了又縫。他嚴守黨規黨紀,從不利用手中權力為自己和親屬謀取好處。他親自起草非常有針對性的《干部十不準》,立規矩,嚴執行,真正做到了嚴于律己、潔身自好。他面對蘭考自然災害肆虐和貧窮落后的面貌,一開始就立下“拼上老命大干一場,決心改變蘭考面貌”的雄心壯志,靠一輛自行車和一雙鐵腳板走遍蘭考、深入調研,短時間內就基本掌握了內澇、風沙、鹽堿的規律,作出并實施了治理“三害”的正確決策。他走到哪里,就把實干苦干的標桿樹到哪里,強忍病痛工作,直到生命的最后一刻。對照焦裕祿同志捫心自問,我們是不是應該感到臉紅心跳?
為民務實清廉,應該成為各級領導干部的價值觀。學習弘揚焦裕祿精神,就是為推進作風建設、踐行“三嚴三實”樹立新的標桿,更好地讓為民務實清廉的價值理念轉化為各級干部的實際行動。
在教育實踐活動中,首要任務是學習教育,打牢基礎至關重要。各級黨組織要把學習教育擺在突出位置,把學習貫穿活動始終。當前,要認真學重要講話精神,把學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”貫穿第二批教育實踐活動全過程,使活動高起點開局、高質量開展、高標準推進。在學習教育、聽取意見中,要密切聯系焦裕祿精神和“三嚴三實”要求,開展集中學習研討,在深化認識中觸動靈魂。在查擺問題、開展批評中,要以焦裕祿等先輩先進為鏡,緊緊圍繞“三嚴三實”要求,對照檢查境界、素質能力和作風形象等方面存在的不足,找準“四風”方面的突出問題,認真開展批評和自我批評。在整改落實、建章立制中,要堅持上嚴起來、整改上嚴起來、正風肅紀上嚴起來,既立足當前,從現在改起、從具體事改起,又著眼長遠,建立健全相關制度,推動學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”長效化。通過學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”,進一步搞好教育實踐活動,為推進黨和人民事業發展、實現中華民族偉大復興的中國夢提供強大正能量。
搞好教育實踐活動,關鍵在各級領導干部。各級領導干部要切實履行雙重責任,既當指揮員又當戰斗員,充分發揮自身示范作用。要按照的要求,把焦裕祿同志作為立身立行立言立德的標桿和榜樣,帶頭學習弘揚焦裕祿精神,在深學、細照、篤行上下功夫,學深悟透、深查細照、篤行實改。工會主席三嚴三實對照檢查材料1500字3篇講話致辭。就深學而言,就是要讓焦裕祿精神充盈我們的內心,從深處感受他在漫天風雪中為群眾送救濟糧款的公仆情懷,思考他“一輛自行車和一雙鐵腳板”走訪調研的求實作風,領悟他迎難而上帶領干部群眾治“三害”的奮斗精神,體會他對待群眾、對待組織、對待事業、對待生命、對待同志、對待親屬、對待自己的高尚情操,不斷增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。就細照而言,就是要見賢思齊,把焦裕祿精神作為一面鏡子來好好照一照自己,捫心自問有沒有像焦裕祿那樣在群眾最困難的時候出現在群眾面前?有沒有像焦裕祿那樣艱苦奮斗、廉潔奉公?有沒有像焦裕祿那樣生命不息、奮斗不止?只有照出差距,才能明確努力方向。深學、細照的目的全在于篤行。要著眼于真抓實干,向焦裕祿同志看齊,帶頭踐行“三嚴三實”,從嚴上要求,向實處著力,以模范行動帶動黨員干部轉作風,讓各環節工作落地有聲,以實際成效取信于民。
偉大的時代呼喚偉大的精神。焦裕祿精神過去是、現在是、將來仍然是我們黨的寶貴財富。對于我們工商系統而言,踐行“三嚴三實”要求,弘揚焦裕祿精神,還應根據我市實際,結合學習身邊的先進典范與先鋒模范人物,將其作為開拓進取的強大動力。也就是要學習他們一心為民的情懷,深懷愛民之心,時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上;恪守為民之責,把為人民服務作為人生的最大追求,把實現最廣大人民群眾的根本利益作為工作的最終目的;多辦利民之事,從人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題入手,順民意、解民憂、增民利。對我們領導干部自身而言,就是要充分認識到作風建設永遠在路上,時時處處從嚴要求自己,向實處謀事著力,把“三嚴三實”內化于心、外化于行,善始善終、善做善成,不斷取得作風建設新成效,樹立新形象。
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