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老年大學(xué)學(xué)期總結(jié)報(bào)告范文（三篇）

更新：2023-09-17 01:40:13 高考升學(xué)網(wǎng)

老年大學(xué)工作總結(jié) 篇1

一、基本狀況

本屆開(kāi)設(shè)了健身舞、交誼舞、書(shū)法、繪畫(huà)、戲曲、電腦等六個(gè)專(zhuān)業(yè)。報(bào)名200余人次、聘請(qǐng)老師11人。

二、辦學(xué)宗旨

滑縣老年大學(xué)全面貫徹老年教育的辦學(xué)方針，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，遵循“老有所學(xué)，增長(zhǎng)知識(shí)，豐富生活，陶冶情操，服務(wù)社會(huì)”的宗旨。堅(jiān)持從老年人的特點(diǎn)出發(fā)，搞好教學(xué)管理，用心探索營(yíng)造健康向上的校園氛圍。

三、教學(xué)狀況

根據(jù)社會(huì)需求，本屆新設(shè)了健身舞，交誼舞專(zhuān)業(yè)。由于校園空間限制，兩個(gè)舞蹈班需在校外擇地教練。校外教練條件差，老師們十分辛苦。健身舞老師毛秀芝已五十多歲，一人帶教六、七十人，并在課時(shí)之外加班加點(diǎn)。更感人的是交誼舞蘆紅彬、李建青兩位年輕老師，他們?cè)诠ぷ髦袛D時(shí)間應(yīng)聘授課。應(yīng)對(duì)父母般年紀(jì)的學(xué)員、應(yīng)對(duì)沒(méi)有絲毫交誼舞基礎(chǔ)的學(xué)員，他們熱情耐心，不厭其煩地講解示范，親自帶跳，用激情傳遞愛(ài)心。老師們樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神深深感動(dòng)了學(xué)員。學(xué)員們尊重老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏著時(shí)代的節(jié)奏舞出了無(wú)限紅火的夕陽(yáng)之情，風(fēng)雨無(wú)阻。

老年大學(xué)學(xué)期總結(jié)報(bào)告范文（三篇）

本屆戲曲專(zhuān)業(yè)聘請(qǐng)縣著名藝術(shù)家楊民愛(ài)和侯全存擔(dān)任老師。二位老師采取理論實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式。上午講授戲曲理論，下午加班由學(xué)員示范練唱，靈活機(jī)動(dòng)，大大提高了學(xué)員的演唱水。“戲曲小舞臺(tái)，人生大智慧。”經(jīng)歷過(guò)人生大起大落的老人們透過(guò)戲曲學(xué)習(xí)，“閑看庭前花開(kāi)花落”的生活態(tài)度更加從容。更有古稀老人呂鳳林在學(xué)習(xí)期間報(bào)名參賽河南梨園春，順利透過(guò)預(yù)選，不久將登臺(tái)獻(xiàn)藝圓自己的戲曲人生之夢(mèng)。

隨著社會(huì)科技與經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)張，電腦已走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。掌握電腦操作，了解高科技與時(shí)俱進(jìn)已是當(dāng)今老年人迫切的需求。本屆電腦班采取集中教學(xué)的方式，以彌補(bǔ)老年人記憶力差的弱點(diǎn)。老年人知識(shí)老化，給老師的教學(xué)帶來(lái)重重困難。但是王自杰，靳兩位老師迎難而上，苦口婆心手把手的教學(xué)態(tài)度深深打動(dòng)著每一位學(xué)員的心。學(xué)員早來(lái)晚歸，認(rèn)真記錄，反復(fù)操練攻克了學(xué)習(xí)中的道道難關(guān)，掌握了必須的電腦知識(shí)。透過(guò)電腦學(xué)習(xí)，老人們消除了孤獨(dú)感，消除了老與新的思維代溝，豐富了晚年的文化生活，體驗(yàn)了高科技，促進(jìn)了手腦健康，走進(jìn)了人生的第二個(gè)春天。

四、辦學(xué)體會(huì)

1、領(lǐng)導(dǎo)重視關(guān)心支持是辦好老年大學(xué)的根本。

2、社會(huì)各界精英老師的鼎力相助無(wú)私奉獻(xiàn)是辦好老年大學(xué)的重要條件。

3、老年大學(xué)學(xué)員高度的自覺(jué)性和組織紀(jì)律性是辦好老年大學(xué)的前提。

4、老年大學(xué)各級(jí)管理人員敬業(yè)團(tuán)結(jié)是辦好老年大學(xué)的保障。

我們的工作取得了必須的成績(jī)，受到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。但是我們的工作還有很大的發(fā)展空間。我們將再接再勵(lì)，為滑縣老年大學(xué)更加完美的明天而繼續(xù)努力。

老年大學(xué)工作總結(jié) 篇2

一、更新觀念，增強(qiáng)老年教育的活力

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，舊的辦學(xué)模式已暴露出許多問(wèn)題，個(gè)性是生源問(wèn)題，由于我們過(guò)去抱著“老年校園，老年大學(xué)是為離退休老干部服務(wù)”的觀念，人為地使校園與社會(huì)隔離，致使大多數(shù)農(nóng)村老年人徘徊于校門(mén)之外，造成了重復(fù)招生，生源枯竭的危機(jī)，由于退離休干部人數(shù)有限，兩屆學(xué)員的結(jié)業(yè)導(dǎo)致重復(fù)教學(xué)資料，年年老一套，失去了吸引力，嚴(yán)竣的現(xiàn)實(shí)使我們認(rèn)識(shí)到，要求得老年教育的生存發(fā)展，務(wù)必從更新觀念入手，勇于打破禁錮我們辦學(xué)、阻礙我們辦學(xué)步子的條條框框，選準(zhǔn)老年教育的立足點(diǎn)，準(zhǔn)確把握老年教育的發(fā)展方向，樹(shù)立起新的教育觀。

一是樹(shù)立“大教育”的觀點(diǎn)。把整個(gè)社會(huì)老年人納入老年教育的視野，打破只面向離退休干部辦學(xué)的舊體制，發(fā)展壯大老年教育隊(duì)伍，把老年大學(xué)辦成社會(huì)老年人的“家”，使老年教育由“無(wú)源之水”轉(zhuǎn)入“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”的新境地。

二是樹(shù)立“素質(zhì)教育”的觀念。立足社會(huì)人口老齡化的“三高”特點(diǎn)，把提高老年人自身素質(zhì)，增強(qiáng)自我服務(wù)潛力作為首要任務(wù)，把老年教育真正辦成適應(yīng)老年人特點(diǎn)和需求的教育。

三是樹(shù)立“時(shí)代教育”的觀念。立足于時(shí)代，服務(wù)于時(shí)代，以時(shí)代的發(fā)展為導(dǎo)向，不斷拓寬老年教育的新領(lǐng)域，增添老年教育的新資料，開(kāi)拓老年教育的新思路，把培養(yǎng)具有現(xiàn)代意識(shí)和時(shí)代特征的新型老年人作為老年教育的重要教育目標(biāo)，使老年教育始終持續(xù)旺盛的生命力。年來(lái)，我們透過(guò)解放，更新觀念，改革了舊的招生制度，把校門(mén)向全社會(huì)老年人敞開(kāi)，并在龍馬、雙套、大興等村設(shè)立了三個(gè)分校，滿足了不同層次、不同愛(ài)好的老年人的求學(xué)愿望，使老年教育隊(duì)伍不斷壯大，構(gòu)成了鎮(zhèn)、村二級(jí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)了老年教育隊(duì)伍的活力。

二、求實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)老年教育的吸引力。

一是圍繞“學(xué)用結(jié)合”，突出老年教育的實(shí)踐性。老年人在生理變化上共同特征是記憶力、視力、聽(tīng)力等相對(duì)較差，在理解新事物上的突出特點(diǎn)是重經(jīng)驗(yàn)、實(shí)用而輕理性，加之他們理解老年教育又具有“短時(shí)性”，而不適宜于從事高深持久的腦力勞動(dòng)，難以理解注入式的理論教育，這就決定了我校老年教育務(wù)必突出實(shí)踐性。首先，在學(xué)科資料方面我們注重貼并直接服務(wù)于老年人的生活。

其次，在教學(xué)方法上，我們注重講授與示范、課本與現(xiàn)實(shí)、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，做到學(xué)用結(jié)合，以用促學(xué)，真正使學(xué)員學(xué)有所得。個(gè)性是幾年來(lái)，為突出實(shí)踐性辦學(xué)，我們把專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課作為教學(xué)的重頭戲，同時(shí)，我們還大膽改革完善教育資料，賦予教育資料以更加鮮明的生活氣息和時(shí)代特征。

我們根據(jù)老年人生活實(shí)際和需要，先后開(kāi)設(shè)了種植養(yǎng)殖、家電維修及保養(yǎng)使用，老年養(yǎng)生保健、烹飪、“老年人社會(huì)問(wèn)題和政策”、“識(shí)別假幣與假冒偽劣產(chǎn)品”、“老年人購(gòu)物消費(fèi)指南”等學(xué)科，由于資料貼老年人生活，注重培養(yǎng)和提高老年人生活技能，增強(qiáng)自我服務(wù)潛力，有很強(qiáng)的實(shí)用性、指導(dǎo)性、現(xiàn)實(shí)性，因此受到了老年人的普遍歡迎。

二是圍繞“學(xué)樂(lè)結(jié)合”，突出老年教育的娛樂(lè)性。我們圍繞“寓教于樂(lè)”做文章，努力為老同志改善和優(yōu)化學(xué)習(xí)軟環(huán)境。首先，在課程設(shè)置上增設(shè)了文體課，資料涉及歌舞、游藝、衛(wèi)生保健、書(shū)畫(huà)等，并將專(zhuān)業(yè)課、理論課同文體課穿插安排，同時(shí)適當(dāng)縮短理論學(xué)習(xí)時(shí)間，相對(duì)延長(zhǎng)文體課時(shí)間，使學(xué)員學(xué)習(xí)生活有聲有色、有張有馳、勞逸結(jié)合，有效地增進(jìn)他們的身心健康。其次，在教學(xué)形式上，突出故事性、趣味性，如經(jīng)常搞答辯、評(píng)比、研討等，使課堂教學(xué)始終充滿情趣和生機(jī)，提高了學(xué)習(xí)的效果和感染力。

三是圍繞“學(xué)為結(jié)合”，突出老年教育的服務(wù)性。老年人參加學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，已從求知、求樂(lè)、求健開(kāi)始向奉獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值方面轉(zhuǎn)變。“學(xué)以致用，以學(xué)促為”已成為廣大老年人參加學(xué)習(xí)的追求目標(biāo)。實(shí)踐證明，廣大老年學(xué)員透過(guò)學(xué)習(xí)，所發(fā)揮作用已滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，為地方的三個(gè)禮貌建設(shè)作出巨大的貢獻(xiàn)。

三、學(xué)有所為，老年教育碩果累累。

老年大學(xué)的學(xué)員透過(guò)豐富多彩的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，拓寬了思路，更新了觀念，增長(zhǎng)了知識(shí)和技能，增強(qiáng)“老有所為”的本領(lǐng)。為家鄉(xiāng)的三個(gè)禮貌建設(shè)盡心盡責(zé)作貢獻(xiàn)。此刻校的180多名學(xué)員中，有80%成為鄉(xiāng)、村三個(gè)禮貌建設(shè)的骨干。仇學(xué)員于九年，帶頭學(xué)習(xí)多種經(jīng)營(yíng)知識(shí)，在全村帶頭發(fā)展苗木，栽植果樹(shù)，年均獲利3000多元，自己富有了他沒(méi)有忘記身邊的群眾，95年以來(lái)，他每年為周?chē)奶乩?hù)免費(fèi)帶給苗木，在他的帶動(dòng)下，全村有40%的貧困戶(hù)先后走上了致富路，他本人也先后五次受鎮(zhèn)黨委、政府的表彰；今年73歲的離休干部王加其充分發(fā)揮自己以前當(dāng)干部的優(yōu)勢(shì)，把在老年大學(xué)里學(xué)到的計(jì)劃生育政策法規(guī)、民事調(diào)解等知識(shí)結(jié)合農(nóng)村工作現(xiàn)狀，1996年請(qǐng)人編寫(xiě)小劇本，和本村的幾位文藝愛(ài)好者組成響水縣第一支老年業(yè)余文藝宣傳隊(duì)，采用跑“旱船”、快板書(shū)、表演唱等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，不顧年老體弱，帶隊(duì)走村串莊，宣傳計(jì)劃生育，破除封建迷信、反對(duì)賭博等。幾年來(lái)，為鄉(xiāng)親們田頭送戲100多場(chǎng)，幾年他組織的文藝宣傳隊(duì)還被邀請(qǐng)到漣水、灌南等縣的部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)演出，深受群眾的喜愛(ài)；學(xué)員楊同志1997年自費(fèi)去外地為紀(jì)圩村校園改善辦學(xué)條件籌資4萬(wàn)多元；1999年，離休干部穆飛見(jiàn)大拐小校園舍破漏，主動(dòng)捐出300元，修建校舍。

黃圩居委會(huì)老年學(xué)員連續(xù)多年擔(dān)任當(dāng)?shù)刂行W(xué)的校外輔導(dǎo)員，為加強(qiáng)青少年的道德建設(shè)發(fā)揮了余熱。1995年以來(lái)，我們圍繞學(xué)為結(jié)合，組織了十幾名離休老干部、老退休教師、老黨員，搜集整理黃圩籍烈士事跡材料，撰寫(xiě)革命歷史回憶錄，總結(jié)挖掘老年人寶貴的精神財(cái)富，同時(shí)，我們還組織學(xué)員成立了“宣講團(tuán)”、“關(guān)心下一代協(xié)會(huì)”、“老年文藝隊(duì)”等組織，組織他們圍繞教育、愛(ài)國(guó)主義教育以及黨的方針政策，深入田間村頭、校園等采取多種形式開(kāi)展政治宣傳教育和慰問(wèn)活動(dòng)，發(fā)揮政治優(yōu)勢(shì)，鞏固和擴(kuò)大了老年教育成果，收到了良好的社會(huì)效果。

我鎮(zhèn)創(chuàng)辦老年大學(xué)雖然取得了必須的成績(jī)，但與全市兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，仍有很多不足之處，在今后工作中，我們將以先進(jìn)為榜樣，揚(yáng)長(zhǎng)避短，真抓實(shí)干，努力把全鎮(zhèn)老年大學(xué)的`創(chuàng)辦工作提升到一個(gè)新的水，為黃圩鎮(zhèn)的“三個(gè)禮貌”建設(shè)發(fā)揮應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

老年大學(xué)工作總結(jié) 篇3

20xx年，我校在縣委、縣政府高度重視和組織部、老干部局直接領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界大力支持下，經(jīng)過(guò)方方面面的共同努力，突出重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，強(qiáng)化弱點(diǎn)，打造靚點(diǎn)，取得了明顯成績(jī)。

在課程設(shè)置方面尊重絕大多數(shù)老同志的愿望，適時(shí)開(kāi)設(shè)了老同志愿意學(xué)、要求學(xué)、學(xué)而致用的專(zhuān)業(yè)。我們?cè)谌欣夏甏髮W(xué)中率先開(kāi)設(shè)微機(jī)、詩(shī)詞、音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上，20xx年春，又增設(shè)了室外舞蹈專(zhuān)業(yè)。從此，老年大學(xué)校園內(nèi)外到處都活躍著老同志矯健的身影，飄飛出悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

教學(xué)管理服務(wù)及業(yè)務(wù)水明顯提升。說(shuō)到教學(xué)業(yè)務(wù)及學(xué)員技藝提高快方面，全校師生感受最深。剛開(kāi)班時(shí)，美術(shù)班、書(shū)法班學(xué)員作業(yè)往墻上一掛，絕大部分充其量小學(xué)生涂鴉水。經(jīng)過(guò)五年刻苦努力，時(shí)至今日，再看學(xué)員所展示的作品，可以說(shuō)象進(jìn)了藝術(shù)殿堂，件件都是精品。師生中有兩人被吸收為中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員和中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。僅20xx年，就有35人被吸收為中國(guó)老年書(shū)畫(huà)研究會(huì)會(huì)員，成為全省各縣區(qū)老年大學(xué)中入會(huì)人數(shù)最多的。以詩(shī)詞專(zhuān)業(yè)班學(xué)員為骨干力量成立的金秋詩(shī)社至今年底，已累計(jì)編輯出版《金秋計(jì)刊》20期，選載詩(shī)詞960余首。其中，被市級(jí)以上報(bào)刊選用120余首。全年累計(jì)組織師生參加縣以上書(shū)畫(huà)展1000多人次，先后獲得市以上各種獎(jiǎng)勵(lì)600余人次，作品入選縣以上各級(jí)書(shū)畫(huà)集300余幅。其中，在中國(guó)老年書(shū)畫(huà)研究會(huì)舉辦的慶祝中華人民共和國(guó)成立xx周年書(shū)畫(huà)大賽中，全省入選獲獎(jiǎng)?wù)邇H37人，而我縣老年大學(xué)學(xué)員就占6人。這是對(duì)老同志學(xué)習(xí)成果的集中展示，更是老同志晚年生活豐富多彩的真實(shí)寫(xiě)照。社會(huì)綜合效益不可低估。

一是牢固占領(lǐng)了老年人這塊陣地，為全縣穩(wěn)定做出了一定貢獻(xiàn)。由于各種不良的影響，老年人這塊陣地并非完全是一方凈土。老年大學(xué)不失時(shí)機(jī)地抓好政治教育這一環(huán)節(jié)，使老年學(xué)員的政治素質(zhì)大為提高。截止目前，只要是老年大學(xué)學(xué)員。沒(méi)有一個(gè)參與邪教或不利于社會(huì)安定活動(dòng)的。實(shí)踐證明，辦好老年大學(xué)是穩(wěn)定老年人隊(duì)伍的有效舉措。老年隊(duì)伍穩(wěn)定，則社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)牢固。

二是豐富充實(shí)了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的，除了豐衣足食外，一些老年人找不到適宜的事情做，只好終日泡牌場(chǎng)或扎人場(chǎng)說(shuō)東道西，即傷身體，搞不好還傷感情。現(xiàn)在有了老年大學(xué)，一有空就上大學(xué)，天天有事干，有所求，生活充實(shí)多了。學(xué)員們?cè)诶夏甏髮W(xué)不但學(xué)習(xí)知識(shí)，切磋技藝，而且交流，增進(jìn)友誼，培養(yǎng)了謙和誠(chéng)信、寬容大量、舉止文明、樂(lè)于助人的高尚情操。尤其有些剛從崗位上內(nèi)退下來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)同志，經(jīng)動(dòng)員到老年大學(xué)，聽(tīng)聽(tīng)練練、寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，慢慢支書(shū)畫(huà)產(chǎn)生了興趣，技藝逐步提高，消去了無(wú)聊和孤獨(dú)，帶來(lái)了自信和充實(shí)。作品掛在墻上，書(shū)畫(huà)集拿到家里，自己高興，家人喜歡，家庭和和睦睦，成了書(shū)香之家。

三是弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)文化藝術(shù)。我縣的老年書(shū)畫(huà)熱、詩(shī)詞熱就是老年大學(xué)開(kāi)設(shè)書(shū)、畫(huà)、詩(shī)詞專(zhuān)業(yè)直接帶動(dòng)的結(jié)果。很多學(xué)員的字、畫(huà)已被社會(huì)各界廣泛收藏，詩(shī)詞發(fā)表在各級(jí)報(bào)刊上。老年書(shū)畫(huà)及詩(shī)詞創(chuàng)作已成為全縣的一個(gè)文化品牌。

四是強(qiáng)化了整個(gè)城區(qū)居民的養(yǎng)生保健意識(shí)。老年大學(xué)長(zhǎng)年開(kāi)設(shè)保健班，聘名家講養(yǎng)生，講防病治病，不斷舉辦講座，編印齊國(guó)力、洪昭光等名家的養(yǎng)生保健知識(shí)講稿及養(yǎng)生歌達(dá)萬(wàn)份無(wú)償發(fā)給學(xué)員及社會(huì)上的老年人，一傳十，十傳百有力地強(qiáng)化了城區(qū)居民的養(yǎng)生保健意識(shí)，令人明顯感覺(jué)到城鎮(zhèn)居民生活質(zhì)量大大提高。