新疆高考多少分可以上浙江機電職業技術學院 附2016-2020最低錄取分數線

每所大學在不同的省份錄取分數線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關于浙江機電職業技術學院在新疆高考最低錄取分數線的知識，具體浙江機電職業技術學院的所有歷年在新疆錄取最低分和錄取專業分數線可參考聚志愿高考大數據查詢系統。

一、新疆高考多少分可以上浙江機電職業技術學院

根據聚志愿高考大數據查詢系統，浙江機電職業技術學院在新疆2020年高考理科最低錄取分數線為264分，最低錄取位次為0位；

二、浙江機電職業技術學院在新疆歷年錄取最低分數據統計

三、浙江機電職業技術學院簡介

| 院校屬性：

| 學校詳情：

浙江機電職業技術學院是一所以培養機電類高素質技術技能人才為主的全日制公辦高等職業院校，是國家示范性高等職業院校。學院堅持“開放、合作、服務”的辦學理念，秉承“求實、求精、求新”的校訓。經過60多年的建設與發展，學院已成為浙江省先進制造業緊缺人才培養的重要基地，教育部53所“國家高技能型緊缺人才培養項目”院校之一。2015年，被列為浙江省四年制高職教育人才培養試點學院和全國高等職業院校服務貢獻50強；2016年，獲評首屆浙江省黃炎培職業教育獎優秀學院獎和“浙江省國際化高校”建設單位；2017年，成為浙江省重點建設高職院校；2018年，榮獲世界職教院校聯盟（WFCP）“高等技術技能”人才培養金獎。

學院有濱江和長安兩個校區，占地918畝，建筑面積32.7萬方米，現有全日制在校生10991人，教職工600余人，專任教師460余人，其中碩士及博士研究生360余人，副高職稱以上180余人；國家級教學名師2名、優秀教師2名、教學團隊1支，全國高校黃大年式教師團隊1支，國家級技術能手3名，享受國務院政府特殊津貼教師3名，全國教育系統先進集體1個，全國職業教育先進個人1名。學院具有“教學、培訓、技能鑒定、科研與技術服務、生產”五位一體功能的校內實訓基地25個，各類實訓室225個。擁有“國家級示范性數控技術職業教育實訓基地”、“國家‘十三五’產教融合工程規劃項目智能制造及軌道交通實訓基地”、“‘浙江智造’省級高技能人才公共實訓基地”，另有先進制造技術實訓基地、模具智能制造技術實訓基地、工業機器人應用技術實訓基地、智能控制技術實訓基地、3D打印應用技術實訓基地、物聯網技術實訓基地等6個浙江省“十三五”高等職業教育示范性實訓基地。教學科研儀器設備總值2.39億元。

學院設有機械技術系、電氣電子技術系、材料技術系、交通技術系、信息技術系、經貿管理系、設計與藝術系、國際教育系等教學部門；開設機械制造與自動化、模具設計與制造、數控技術、機電一體化技術、電氣自動化技術等23個專業，其中機械制造與自動化、數控技術、機電一體化技術、應用電子技術、計算機信息管理、市場營銷等六個專業為國家示范院校建設項目建設專業。學院有11個省級專業，2個全國職業院校裝備制造類示范專業點。學院實施“二三+X”制人才培養模式，即“技術技能雙層次人才培養；鼓勵各專業分方向對準X個核心崗位，實施“3X5”課程體系，取得與崗位核心能力相配套的崗位職業技能等級證書，注重因材施教、分流培養，讓學生有更多的學習選擇權，目前學院共有71個專業方向。有1個國家級專業教學資源庫、7 門國家級精品資源共享課程、1門國家精品在線課程、25門省級精品課程。目前，學院獲國家級教學成果獎一等獎2 項、二等獎7 項，浙江省教學成果獎一等獎10項、二等獎5 項。學院把“專業知識扎實，技術能力突出，綜合素質優良”作為人才培養的基本，學生的技術等級證書與職業資格證書獲取率達100%。堅持以賽促練，年來學生在各類技能比賽中獲國家級、省級以上各類獎項450余項。畢業生首次就業率均達98%以上，名列全省高職院校前茅。

學院承擔了國家863項目《汽車曲軸隨動磨削機床及其相關工藝（國家863計劃）》、浙江省重大科技專項《五軸聯動數控卷簧機研制》等一批產業化項目，《熱流道技術及應用研究》獲得浙江省科學技術二等獎、《環保型抗氧化銅基復合觸頭材料的研制及其產業化》獲浙江省機械工業科學技術三等獎、《基于激光干涉計量法的水凝膠聚合過程的監測》、《一種高精度失真度測量儀的研制》獲浙江省自然科學學術獎三等等獎項。《高精度中小型SLM工藝與裝備研發及應用》被立項為度省科技廳重點研發項目。學院已累計授權專利2436項，其中發明專利97 項。已有 14 項發明專利、256項實用新型、外觀設計及軟件著作權成功完成技術成果轉讓。學院建有“高端數控裝備創新團隊”“工業機器人研發及集成應用創新團隊”、“機電一體化設備研發團隊”、“自動化系統集成與智能儀表技術創新團隊”、“協同控制與工業網絡技術創新團隊”、“材料成型與控制智能化技術創新團隊”、“柔性智能生產線技術創新團隊”、“流體傳輸技術與CAD創新團隊”和“計算機應用技術科技創新團隊”等多支重點科技創新團隊。

學院以服務地方經濟發展為己任，努力開展職教師資培訓和社會培訓。是全省最大職教師培訓基地，電力行業許可培訓項目門類最全培訓單位。2012年，“浙江省高技能人才培養協作聯盟”、“成人教育與職業教育協會職工教育分會”秘書處設在我院，教育部批準我院為全國重點建設職業教育師資培養培訓基地；2016年，獲批國家級高技能人才培訓基地。學院設有國家職業技能鑒定所，不僅開展電工、車工等職業（工種）的初、中、高級工和技師、高級技師的培訓、鑒定，同時還開展教師教學能力、西門子數控系統、機電設備安裝與維修、電氣運行與控制、數控技術、心理咨詢師等各類培訓。五年來，培訓77928人、鑒定（考核）60606人次；承辦世界技能大賽邀請賽、國家級和省級等各級各類技能大賽89次270余項。

學院以創新人才培養為根本任務，抓質量、建、創品牌。堅持立德樹人，強化素質教育，打造“風雅機電”文化育人模式,建成“雙休日工程”、“金石文化”等2個浙江省級校園文化品牌，榮獲“全國職業院校校園文化品牌示范基地”。學院立足杭州、面向浙江、輻射長三角，向建成開放式、創新型、國際化，具“機電”、國內領先、國際有影響的高水高等職業院校奮進。