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太原理工大學各省錄取分數(shù)線預(yù)測 歷年文理科分數(shù)線
從上高中開始,選大學,選專業(yè),還是選地區(qū),就成了眾多學生和家長最頭疼的問題!在志愿填報中,大學、專業(yè)、學校、城市,除非一直以來都有著自己明確的目標,幾乎每一位考生和家長都會被這些因素困擾許久。其實小編還是認為大學最重要!高考升學網(wǎng)本文將為準備報考太原理工大學的考生整理了一些重要知識,包含太原理工大學歷年投檔錄取分數(shù)線,太原理工大學重點專業(yè)、太原理工大學錄取相關(guān)知識簡介,希望對你有幫助。
太原理工大學前身是創(chuàng)立于1902年的國立山西大學堂西學專齋,是我國最早成立的三所國立大學之一。經(jīng)過百余年的傳承與發(fā)展,學校業(yè)已建設(shè)成為一所以工為主,理工結(jié)合,多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的高等學府,是國家“211工程”重點建設(shè)大學。
一個多世紀以來,太原理工大學秉承“敢為人先、敢于創(chuàng)新、勇于競爭”的傳統(tǒng)精神,努力構(gòu)建多層次、多規(guī)格的復(fù)合型人才培養(yǎng)模式,業(yè)已為國家和社會培養(yǎng)了18萬余名棟梁之材,先后被評為“普通高等學校本科教學工作優(yōu)秀單位”、“全國精神文明創(chuàng)建工作先進單位”、“全國文明單位”,榮膺“全國五一勞動獎狀”、“全國先進基層黨組織”。
省份 | 批次 | 理科 | 文科 |
---|---|---|---|
安徽 | 本一 | 586 | 584 |
江蘇 | 本一 | 356 | - |
福建 | 本一 | 549 | - |
北京 | 本一 | 570 | - |
甘肅 | 本一 | 551 | - |
廣東 | 本科 | 540 | - |
廣西 | 本一 | 560 | - |
貴州 | 本一 | 558 | - |
海南 | 本一 | 637 | - |
河北 | 本一 | 606 | 624 |
黑龍江 | 本一 | 569 | 539 |
湖北 | 本一 | 582 | 602 |
湖南 | 本一 | 585 | 611 |
江西 | 本一 | 575 | - |
遼寧 | 本科 | 590 | 562 |
內(nèi)蒙古 | 本一 | 506 | - |
寧夏 | 本一 | 516 | - |
青海 | 本一 | 450 | - |
山東 | 本科 | 594 | 601 |
山西 | 本一 | 548 | 556 |
陜西 | 本一 | 554 | 558 |
四川 | 本一 | 608 | 579 |
天津 | 本科A段 | 577 | 573 |
新疆 | 本一 | 534 | - |
云南 | 本一 | 575 | - |
重慶 | 本一 | 582 | 539 |
河南 | 本一 | - | 598 |
專業(yè)名稱 | 專業(yè)詳情 |
---|---|
安全工程 | 培養(yǎng)能從事安全技術(shù)及工程、安全科學研究、安全監(jiān)察與管理、安全健康環(huán)境檢測與監(jiān)測、安全設(shè)計、安全評價、應(yīng)急救援、安全教育與培訓等方面的高級復(fù)合型工程技術(shù)人才,學生掌握礦山與地下工程的通風與災(zāi)害防治技術(shù),礦井通風安全的設(shè)計、施工與管理、企業(yè)安全管理與安全生產(chǎn)技術(shù)等 |
機械設(shè)計制造及其自動化 | 學生主要學習機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論,學習微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識,培養(yǎng)具有機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。 |
材料成型及控制工程 | 本專業(yè)培養(yǎng)國家經(jīng)濟建設(shè)需要的能夠在材料加工理論、材料成型工藝過程設(shè)計及先進材料工程領(lǐng)域內(nèi)進行科學研究、技術(shù)開發(fā)、設(shè)計制造、生產(chǎn)組織管理和經(jīng)營銷售,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的科學研究類型或工程技術(shù)與管理類型的高級人才,具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的鑄造成型、塑性成形、材料連接、模具設(shè)計與制造等工程必需的專業(yè)知識和熟練解決工程問題和創(chuàng)新能力,并通過實踐教學完成現(xiàn)代機械或材料工程師的基本訓練。 |
計算機科學與技術(shù) | 綜合運用先進的計算機軟硬件理論和技術(shù),基于創(chuàng)新思維和工程方法,在經(jīng)濟、環(huán)境、法規(guī)和標準等約束條件下,分析和解決計算機領(lǐng)域中的各種工程問題,同時具備團隊協(xié)作精神、工程意識、交流溝通、文獻利用、國際視野、項目組織管理、終身學習和適應(yīng)社會快速發(fā)展的能力,培養(yǎng)適應(yīng)國家、區(qū)域及行業(yè)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要,具有良好人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感和工程職業(yè)道德,掌握扎實的自然科學、計算機學科工程基礎(chǔ)和核心基礎(chǔ)理論知識,具備計算機領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)技能和軟、硬件系統(tǒng)工程設(shè)計、實施和運維能力的應(yīng)用型卓越工程技術(shù)專門人才 |
化學工程與工藝 | 專業(yè)學生受到在化學工程和化學工藝等方面的科學研究和工程設(shè)計方法的專門訓練以及在計算機應(yīng)用和控制技術(shù)方面的基本訓練,培養(yǎng)具備化工新產(chǎn)品、新工藝、新設(shè)備、新技術(shù)研究開發(fā)和創(chuàng)新的基本能力,能在能源、化工、煉油、環(huán)保、輕工等領(lǐng)域的研究院所、高等院校及企事業(yè)等單位從事科學研究、教學工作、科技管理的工程技術(shù)人才。 |
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