2025年高考作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)課程

主要課程：作曲、作曲技術(shù)理論、視唱練耳、音樂(lè)史、戲曲史、中外民族民間音樂(lè)、鋼琴或其他樂(lè)器演奏、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)分析、現(xiàn)代音樂(lè)分析等。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括社會(huì)實(shí)踐、藝術(shù)實(shí)踐、教學(xué)實(shí)踐等，一般每學(xué)期安排1-2周。

作曲與作曲技術(shù)理論就業(yè)前景

作曲是音樂(lè)表演的基礎(chǔ)和靈魂。在我國(guó)內(nèi)地，演藝事業(yè)空前繁榮，大眾娛樂(lè)也一天比一天熱鬧，但在內(nèi)地傳唱的絕大多數(shù)是港臺(tái)或外國(guó)的歌曲，可以說(shuō)，作曲是限制我國(guó)內(nèi)地音樂(lè)事業(yè)大發(fā)展的瓶頸，而兒童和老年群體也缺乏屬于他們的歌曲，影視作品也需要大批優(yōu)秀的音樂(lè)、歌曲。因此，在很多年內(nèi)，專業(yè)的作曲人才仍然供不應(yīng)求，有廣闊的就業(yè)前景。

作曲與作曲技術(shù)理論知識(shí)技能

1．掌握作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)；

2．掌握對(duì)不同風(fēng)格及體裁的作品分析方法；

3．具有應(yīng)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作和教學(xué)工作和基本能力；

4．了解黨和國(guó)家的文藝方針、政策和法規(guī)；

5．了解作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)；

6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究能力。