教學(xué)做合一強(qiáng)調(diào)什么是中心

“做”是中心。陶行知認(rèn)為教與學(xué)都是為了生活實(shí)踐的需要，教與學(xué)都必須以“做”為中心，“一面做，一面學(xué)，一面教”。在幼兒教與學(xué)的過程中，要“教學(xué)做合一”，就要以“做”為中心。

陶行知的生活教育理論注重“教學(xué)做合一”，強(qiáng)調(diào)（）

A.“做”是中心

B.“學(xué)”是中心

C.“教”與“學(xué)”是中心

D.“教”是中心

答案：A

什么是教學(xué)做合一

源自中國教育家陶行知的教學(xué)理論。視“教學(xué)做”為一體。“做”是核心，主張?jiān)谧錾辖蹋�做上學(xué)。強(qiáng)調(diào)“從先生對學(xué)生的關(guān)系上說，做便是教，從學(xué)生對先生的關(guān)系上說，做便是學(xué)。”還要求“以教人者教己，在勞力上勞心。”在這個(gè)定義下，先生與學(xué)生失去了通常的嚴(yán)格的區(qū)別，在做上相教相學(xué)倒成了人生普通的現(xiàn)象。