貴州航空職業技術學院預估分數線是多少分2025,預測多少名錄取

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一、貴州航空職業技術學院預估分數線是多少

2023年貴州航空職業技術學院的預估錄取分數線區間為182分至304分，錄取位次在215163名-105439名區間。

1、貴州航空職業技術學院在貴州2022年理科最低錄取分數線為278分，最低錄取位次為190352名;

2、貴州航空職業技術學院在貴州2022年文科最低錄取分數線為358分，最低錄取位次為105439名;

二、貴州航空職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

1、2022年貴州航空職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	貴州	理科(-)	專科	278	190352
2022	貴州	文科(-)	專科	358	105439

2、2021年貴州航空職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	貴州	理科(-)	專科	221	206837
2021	貴州	文科(-)	專科	322	118582

3、2020年貴州航空職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	貴州	理科(-)	專科	290	197790
2020	貴州	文科(-)	專科	361	113550

4、2019年貴州航空職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	貴州	理科(-)	專科	182	215163
2019	貴州	文科(-)	專科	197	125415

5、2018年貴州航空職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	貴州	理科(-)	專科	268	199407
2018	貴州	文科(-)	專科	304	116758

(1)、貴州航空職業技術學院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學

1、貴州航空職業技術學院是211還是985貴州航空職業技術學院不是211也不是985大學，率屬于省政府的是專科學校。根據貴州航空職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，貴州航空職業技術學院不是本科,屬于專科高校， 貴州航空工業技師學院（貴航高級技工學校）成立于1977年，由原航空部批準成立有國家財政撥款的事業單位，現隸屬于中國航空工業集團有限公司。2016年，在中國航空工業集團公司...查看更多

(2)、貴州航空職業技術學院是雙一流大學嗎,是雙一流學科建設高校嗎

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(3)、貴州航空職業技術學院屬于什么類型的大學,什么檔次級別的大學

1、貴州航空職業技術學院屬于什么類型的大學貴州航空職業技術學院屬于理工類大學，是一所公辦專科學校。根據貴州航空職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，貴州航空職業技術學院不是本科,屬于專科高校， 貴州航空工業技師學院（貴航高級技工學校）成立于1977年，由原航空部批準成立有國家財政撥款的事業單位，現隸屬于中國航空工業集團有限公司。2016年，在中國航空工業集團公司和貴州省政府有關部...查看更多

(4)、貴州航空職業技術學院是省重點大學嗎,是部屬省屬還是市屬

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(5)、貴州航空職業技術學院是211大學嗎 屬于什么類型的大學

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(6)、貴州航空職業技術學院是幾本大學 是一本還是二本招生

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(7)、貴州航空職業技術學院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

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(8)、貴州航空職業技術學院是一本還是二本,屬于幾本大學

1、貴州航空職業技術學院是一本還是二本貴州航空職業技術學院不是本科,屬于專科。根據貴州航空職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，貴州航空職業技術學院不是本科,屬于專科高校， 貴州航空工業技師學院（貴航高級技工學校）成立于1977年，由原航空部批準成立有國家財政撥款的事業單位，現隸屬于中國航空工業集團有限公司。2016年，在中國航空工業集團公司和貴州省政府有關部門的關心支持下，貴州...查看更多

(9)、貴州航空職業技術學院是國家重點大學嗎,屬于什么類型大學

1、貴州航空職業技術學院是國家重點大學嗎貴州航空職業技術學院不是國家重點大學，率屬于省政府的公立學校，屬于理工類專科學校。根據貴州航空職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，貴州航空職業技術學院不是本科,屬于專科高校， 貴州航空工業技師學院（貴航高級技工學校）成立于1977年，由原航空部批準成立有國家財政撥款的事業單位，現隸屬于中國航空工業集團有限公司。2016年，在中國航空工業集...查看更多

(10)、貴州航空職業技術學院是幾本招生?是一本還是二本大學

1、貴州航空職業技術學院是幾本招生不是本科,屬于專科。根據貴州航空職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，貴州航空職業技術學院不是本科,屬于專科高校， 貴州航空工業技師學院（貴航高級技工學校）成立于1977年，由原航空部批準成立有國家財政撥款的事業單位，現隸屬于中國航空工業集團有限公司。2016年，在中國航空工業集團公司和貴州省政府有關部門的關心支。 2、貴州航空職業技術學院...查看更多

(11)、貴州航空職業技術學院是985大學嗎 是什么檔次類型的大學

1、貴州航空職業技術學院是985大學嗎貴州航空職業技術學院不是985大學，率屬于省政府的是專科學校。根據貴州航空職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，貴州航空職業技術學院不是本科,屬于專科高校， 貴州航空工業技師學院（貴航高級技工學校）成立于1977年，由原航空部批準成立有國家財政撥款的事業單位，現隸屬于中國航空工業集團有限公司。2016年，在中國航空工業集團公司和貴州省政府有關...查看更多

(12)、貴州航空職業技術學院是公立還是私立學學校,怎么樣屬于什么檔次

1、貴州航空職業技術學院是公立還是私立學校貴州航空職業技術學院是公立學校，率屬于屬于省政府。根據貴州航空職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，貴州航空職業技術學院不是本科,屬于專科高校， 貴州航空工業技師學院（貴航高級技工學校）成立于1977年，由原航空部批準成立有國家財政撥款的事業單位，現隸屬于中國航空工業集團有限公司。2016年，在中國航空工業集團公司和貴州省政府有關部門的關...查看更多

三、貴州航空職業技術學院最新介紹

貴州航空工業技師學院（貴航高級技工學校）成立于1977年，由原航空部批準成立有國家財政撥款的事業單位，現隸屬于中國航空工業集團有限公司。2016年，在中國航空工業集團公司和貴州省政府有關部門的關心支持下，貴州航空工業職工大學、貴航高級技工學校、貴航集團職業教育培訓機構三家單位整合為貴州航空職業技術學院。 學校坐落于貴陽經濟技術開發區小孟工業園，交通便利，區位優勢顯著，同時，學校在貴陽市烏當區、白云區分別設立兩個分校區。目前，學校擁有全日制在校生兩萬五千余人，是一所中、高職相結合，技術培訓和技能鑒定為一體的多層次、多專業、多學制的高等職業院校。 學校不斷推進‘一體兩翼’協同發展、相互推動，提升學校的整體辦校實力。學校與北京航空航天大學、南京航空航天大學、西北工業大學等知名院校合作辦學，構建了中職、高職、本科一體化育人體系。 學校設立5個二級學院和一個繼續教育學院，開設了裝備制造、機械設計、工業機器人、無人機、航空材料精密成型3D打印技術、大數據及信息技術、航空運輸、鐵路運輸、新能源汽車運用與維修、汽車營銷與服務、汽車電子技術、營養與食品工程、音樂藝術表演、民族服裝等航空鮮明、緊跟時代發展的專業26個。學校的繼續教育緊緊圍繞航空裝備制造業、貴州省優勢產業發展的人才需求，形成了以成人教育、短期培訓為主體，涵蓋企業技能培訓、創業培訓、職業技能等級評價、特種作業培訓、會務培訓等多門類非學制辦學格局。 學校將大師工作室作為內涵建設重點抓手，大力弘揚工匠精神，積極推行現代學徒制，將第一手工作經驗、最前沿的專業技能傳授給學生，提高學生的職業素養，助力高層次創新型人才培育，人才創新創業能力提升。學校目前共有3個國家級技能大師工作室，3個省級技能大師工作室。 學校大力推行產教融合、工學結合的人才培養模式，本著校企“優勢互補、互利雙贏、共同發展”的原則，不斷拓展合作領域，共建校內外實實訓基地，實現“多方共贏”。學校建有校內實訓基地48個，與 20多家企業合作建立校外就業實訓基地，為畢業生提升就業能力，搭建臺。目前，學校已為中國航空工業和省內外企事業單位培養和輸送了六萬余名各類中、高級技術人才和管理人才。 辦學以來，學校為中國航空工業和省內外企事業單位培養和輸送了數萬多名各類中、高級技術人才和管理人才，為區域經濟和社會發展作出了積極貢獻，得到了各方面的認可和肯定。學校成為全國首批“國家高技能人才培訓基地”、首批“國家高技能人才培養示范基地”、貴州省第三國家職業技能鑒定所、貴州省現代制造業教育集團理事長單位。學校2006年獲得國家勞動和社會保障部授予的“國家技能人才培育突出貢獻獎”，2014年獲得“全國教育系統先進集體榮譽稱號”，2016年獲得省教育廳實施教育“9+3”計劃先進單位。2012年至今，學校學子積極參與各類國家級、省級技能競賽，并獲得了國家級二等獎2個、三等獎2個；獲省級一等獎94個、二等獎40個、三等獎31個。 學校將繼續秉持“德技雙修，知行合一”的校訓，立足航空制造行業、服務區域經濟發展和裝備制造產業，堅持走創新的辦學道路，探索多形式、多層次、多功能的校企合作辦學模式和培養機制，以黨建為引領，以改革為主題，堅持內涵建設主線，落實立德樹人根本任務，對標國家職業院校“雙高”標準，積極打造一批高水的專業集群，全面提升辦校質量，努力成為一所人民滿意、社會認可的高水高職院校。