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海南科技職業(yè)大學(xué)預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2025,預(yù)測多少名錄取

更新:2023-09-21 18:11:02 高考升學(xué)網(wǎng)

風(fēng)又將時間推至六月,高考的序曲聲漸,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績,考上心儀的大學(xué)!本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年海南科技職業(yè)大學(xué)預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對大家有幫助。

海南科技職業(yè)大學(xué)預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2025,預(yù)測多少名錄取

一、海南科技職業(yè)大學(xué)預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少

2023年海南科技職業(yè)大學(xué)的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為130分至319分,錄取位次在590212名-5979名區(qū)間。

1、海南科技職業(yè)大學(xué)在內(nèi)蒙古2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為327分,最低錄取位次為57698名;

2、海南科技職業(yè)大學(xué)在吉林2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為394分,最低錄取位次為19153名;

3、海南科技職業(yè)大學(xué)在黑龍江2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為224分,最低錄取位次為107521名;

4、海南科技職業(yè)大學(xué)在云南2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為311分,最低錄取位次為131398名;

5、海南科技職業(yè)大學(xué)在青海2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為366分,最低錄取位次為8633名;

二、海南科技職業(yè)大學(xué)在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

1、2022年海南科技職業(yè)大學(xué)在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2022 河北 歷史(-) 本科 457 59341
2022 河北 歷史(-) 專科 211 190935
2022 河北 物理(-) 本科 435 170844
2022 河北 物理(-) 專科 216 295870
2022 山西 理科(-) 本二C 373 34816
2022 山西 理科(-) 專科 130 89470
2022 山西 文科(-) 本二C 409 14438
2022 山西 文科(-) 專科 130 71305
2022 內(nèi)蒙古 理科(-) 本二A 327 57698
2022 內(nèi)蒙古 理科(-) 專科 163 75524
2022 內(nèi)蒙古 文科(-) 本二A 366 19054
2022 內(nèi)蒙古 文科(-) 專科 268 26792
2022 遼寧 歷史(-) 本科 405 31755
2022 遼寧 歷史(-) 專科 150 -
2022 遼寧 物理(-) 本科 394 93809
2022 遼寧 物理(-) 專科 242 133444
2022 吉林 理科(-) 本二A 347 59201
2022 吉林 理科(-) 專科 156 78452
2022 吉林 文科(-) 本二A 394 19153
2022 吉林 文科(-) 專科 281 29525
2022 黑龍江 理科(-) 本二A 341 71884
2022 黑龍江 理科(-) 專科 224 107521
2022 黑龍江 文科(-) 本二A 382 21999
2022 黑龍江 文科(-) 專科 287 44897
2022 江蘇 歷史(歷史+不限) 本科 471 56251
2022 江蘇 歷史(歷史+化學(xué)和生物) 本科 471 56251
2022 江蘇 歷史(歷史+不限) 專科 220 49086
2022 江蘇 物理(物理+化學(xué)和生物) 本科 434 161651
2022 江蘇 物理(物理+不限) 本科 439 158510
2022 江蘇 物理(物理+不限) 專科 220 39383
2022 浙江 綜合(-) 1段 504 161928
2022 安徽 理科(-) 本二 438 159544
2022 安徽 理科(-) 專科 205 276911
2022 安徽 文科(-) 本二 481 51748
2022 安徽 文科(-) 專科 234 162847
2022 江西 理科(-) 本二 440 128851
2022 江西 理科(-) 專科 257 229183
2022 江西 文科(-) 本二 472 52156
2022 江西 文科(-) 專科 288 125160
2022 山東 綜合(-) 1段 452 264374
2022 山東 綜合(-) 2段 210 590212
2022 河南 理科(-) 本二 414 298177
2022 河南 理科(-) 專科 - -
2022 河南 文科(-) 本二 448 97409
2022 河南 文科(-) 專科 - -
2022 湖北 歷史(歷史+不限) 本科 436 49388
2022 湖北 歷史(歷史+不限) 專科 200 129138
2022 湖北 物理(物理+化學(xué)) 本科 409 127325
2022 湖北 物理(物理+不限) 本科 411 125937
2022 湖北 物理(物理+不限) 專科 200 201846
2022 湖南 歷史(歷史+化學(xué)和生物) 本科 444 63243
2022 湖南 歷史(歷史+化學(xué)) 本科 454 56377
2022 湖南 歷史(歷史+不限) 本科 456 55002
2022 湖南 歷史(歷史+不限) 專科 249 166781
2022 湖南 物理(物理+不限) 本科 420 156111
2022 湖南 物理(物理+化學(xué)和生物) 本科 423 153077
2022 湖南 物理(物理+化學(xué)) 本科 427 149007
2022 湖南 物理(物理+不限) 專科 266 246037
2022 廣東 歷史(歷史+不限) 本科 471 66756
2022 廣東 歷史(歷史+不限) 專科 315 225818
2022 廣東 物理(物理+不限) 本科 477 180194
2022 廣東 物理(物理+不限) 專科 351 341853
2022 廣西 理科(-) 本二 344 143270
2022 廣西 理科(-) 專科 180 226035
2022 廣西 文科(-) 本二 421 54480
2022 廣西 文科(-) 專科 254 140054
2022 海南 綜合(物) 本科 477 37717
2022 海南 綜合(不限) 本科 482 36593
2022 海南 綜合(物 或 化 或 生) 本科 482 36593
2022 海南 綜合(不限) 專科 290 55523
2022 重慶 歷史(-) 本科 438 29970
2022 重慶 歷史(-) 專科 180 69770
2022 重慶 物理(-) 本科 419 81451
2022 重慶 物理(-) 專科 180 112556
2022 四川 理科(-) 本二 426 186000
2022 四川 理科(-) 專科 250 274132
2022 四川 文科(-) 本二 467 73753
2022 四川 文科(-) 專科 197 212939
2022 貴州 理科(-) 本二 361 131295
2022 貴州 理科(-) 專科 203 209666
2022 貴州 文科(-) 本二 471 44434
2022 貴州 文科(-) 專科 224 122444
2022 云南 理科(-) 本二 430 97472
2022 云南 理科(-) 專科 265 168361
2022 云南 文科(-) 本二 505 44468
2022 云南 文科(-) 專科 311 131398
2022 陜西 理科(-) 本二 351 126756
2022 陜西 理科(-) 專科 291 151212
2022 陜西 文科(-) 本二 408 46201
2022 陜西 文科(-) 專科 339 71254
2022 甘肅 理科(-) 本二 351 80991
2022 甘肅 理科(-) 專科 160 112687
2022 甘肅 文科(-) 本二 425 26367
2022 甘肅 文科(-) 專科 160 80842
2022 青海 理科(-) 本二 315 19810
2022 青海 理科(-) 專科 178 30339
2022 青海 文科(-) 本二 373 7990
2022 青海 文科(-) 專科 366 8633
2022 寧夏 理科(-) 本二 365 22802
2022 寧夏 理科(-) 專科 289 34881
2022 寧夏 文科(-) 本二 436 8664
2022 寧夏 文科(-) 專科 - -
2022 新疆 理科(-) 本二 293 38472
2022 新疆 理科(-) 專科 150 -
2022 新疆 文科(-) 本二 334 13404
2022 新疆 文科(-) 專科 164 -

2、2021年海南科技職業(yè)大學(xué)在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2021 河北 歷史(-) 本科 458 64801
2021 河北 歷史(-) 專科 206 199464
2021 河北 物理(-) 本科 416 160740
2021 河北 物理(-) 專科 272 211859
2021 山西 理科(-) 本二C 343 37884
2021 山西 理科(-) 專科 130 78315
2021 山西 文科(-) 本二C 393 17139
2021 山西 文科(-) 專科 130 65406
2021 內(nèi)蒙古 理科(-) 本二A 301 58009
2021 內(nèi)蒙古 理科(-) 專科 209 70307
2021 內(nèi)蒙古 文科(-) 本二A 396 19162
2021 內(nèi)蒙古 文科(-) 專科 254 32011
2021 遼寧 歷史(-) 本科 475 26757
2021 遼寧 物理(-) 本科 364 88708
2021 吉林 理科(-) 本二A 305 58031
2021 吉林 理科(-) 專科 - -
2021 吉林 文科(-) 本二A 366 20087
2021 吉林 文科(-) 專科 246 27639
2021 黑龍江 理科(-) 本二A 313 72233
2021 黑龍江 理科(-) 專科 175 101548
2021 黑龍江 文科(-) 本二A 369 23011
2021 黑龍江 文科(-) 專科 257 47416
2021 江蘇 歷史(歷史+不限) 本科 478 54354
2021 江蘇 歷史(歷史+不限) 專科 264 40663
2021 江蘇 物理(物理+不限) 本科 424 147591
2021 江蘇 物理(物理+不限) 專科 220 21215
2021 浙江 綜合(-) 1段 496 158466
2021 浙江 綜合(-) 2段 491 164214
2021 安徽 理科(-) 本二 415 157001
2021 安徽 理科(-) 專科 264 219042
2021 安徽 文科(-) 本二 519 51099
2021 安徽 文科(-) 專科 228 182343
2021 江西 理科(-) 本二 443 114730
2021 江西 理科(-) 專科 168 214241
2021 江西 文科(-) 本二 498 46374
2021 江西 文科(-) 專科 188 174816
2021 山東 綜合(-) 1段 460 240594
2021 山東 綜合(-) 2段 210 540394
2021 河南 理科(-) 本二 413 279013
2021 河南 理科(-) 專科 200 458864
2021 河南 文科(-) 本二 467 95210
2021 河南 文科(-) 專科 208 302462
2021 湖北 歷史(歷史+不限) 本科 467 53266
2021 湖北 歷史(歷史+不限) 專科 270 143945
2021 湖北 物理(物理+不限) 本科 405 110605
2021 湖北 物理(物理+不限) 專科 356 125898
2021 湖南 歷史(歷史+不限) 本科 466 52849
2021 湖南 歷史(歷史+不限) 專科 302 143092
2021 湖南 物理(物理+不限) 本科 459 119241
2021 湖南 物理(物理+不限) 專科 - -
2021 廣東 歷史(歷史+不限) 本科 471 74234
2021 廣東 歷史(歷史+不限) 專科 243 260029
2021 廣東 物理(物理+不限) 本科 468 178019
2021 廣東 物理(物理+不限) 專科 236 332781
2021 廣西 理科(-) 本二 348 134003
2021 廣西 理科(-) 專科 180 208065
2021 廣西 文科(-) 本二 419 47795
2021 廣西 文科(-) 專科 182 132219
2021 海南 綜合(物) 本科 466 37636
2021 海南 綜合(化) 本科 478 35255
2021 海南 綜合(不限) 本科 479 35022
2021 海南 綜合(不限) 專科 250 52904
2021 重慶 歷史(-) 本科 462 37359
2021 重慶 歷史(-) 專科 333 71945
2021 重慶 物理(-) 本科 451 76890
2021 重慶 物理(-) 專科 330 95831
2021 四川 理科(-) 本二 430 176326
2021 四川 理科(-) 專科 235 252703
2021 四川 文科(-) 本二 474 67553
2021 四川 文科(-) 專科 199 197814
2021 貴州 理科(-) 本二 368 127393
2021 貴州 理科(-) 專科 185 209878
2021 貴州 文科(-) 本二 479 43219
2021 貴州 文科(-) 專科 232 125171
2021 云南 理科(-) 本二 435 93066
2021 云南 理科(-) 專科 316 152426
2021 云南 文科(-) 本二 480 52818
2021 云南 文科(-) 專科 281 123566
2021 陜西 理科(-) 本二 344 122336
2021 陜西 理科(-) 專科 - -
2021 陜西 文科(-) 本二 406 45337
2021 陜西 文科(-) 專科 293 79164
2021 甘肅 理科(-) 本二 344 81874
2021 甘肅 理科(-) 專科 192 111643
2021 甘肅 文科(-) 本二 436 25657
2021 甘肅 文科(-) 專科 213 81169
2021 青海 理科(-) 本二 312 19547
2021 青海 理科(-) 專科 262 25956
2021 青海 文科(-) 本二 366 7281
2021 青海 文科(-) 專科 196 16623
2021 寧夏 理科(-) 本二 365 21219
2021 寧夏 理科(-) 專科 251 -
2021 寧夏 文科(-) 本二 441 9005
2021 寧夏 文科(-) 專科 - -
2021 新疆 理科(-) 本二 302 35241
2021 新疆 理科(-) 專科 158 47974
2021 新疆 文科(-) 本二 - -
2021 新疆 文科(-) 專科 - -

3、2020年海南科技職業(yè)大學(xué)在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2020 河北 理科(-) 本科 444 165705
2020 河北 理科(-) 專科 219 258707
2020 河北 文科(-) 本科 474 53744
2020 河北 文科(-) 專科 227 171602
2020 山西 理科(-) 本二C 370 49804
2020 山西 理科(-) 專科 130 97430
2020 山西 文科(-) 本二C 400 22367
2020 山西 文科(-) 專科 130 78696
2020 內(nèi)蒙古 理科(-) 本二A 333 56926
2020 內(nèi)蒙古 理科(-) 專科 197 74320
2020 內(nèi)蒙古 文科(-) 本二A 437 19263
2020 內(nèi)蒙古 文科(-) 專科 192 38952
2020 遼寧 理科(-) 本科 413 80693
2020 遼寧 文科(-) 本科 485 23191
2020 吉林 理科(-) 本二A 352 58815
2020 吉林 理科(-) 專科 211 83577
2020 吉林 文科(-) 本二A 398 21276
2020 吉林 文科(-) 專科 239 38453
2020 黑龍江 理科(-) 本二A 357 73121
2020 黑龍江 理科(-) 專科 183 111892
2020 黑龍江 文科(-) 本二A 382 24947
2020 黑龍江 文科(-) 專科 229 58067
2020 江蘇 理科(-) 本二 316 146330
2020 江蘇 理科(-) 專科 260 47097
2020 江蘇 文科(-) 本二 293 47497
2020 安徽 理科(-) 本二 441 148377
2020 安徽 理科(-) 專科 255 216585
2020 安徽 文科(-) 本二 502 48803
2020 安徽 文科(-) 專科 211 189093
2020 江西 理科(-) 本二 463 103722
2020 江西 理科(-) 專科 150 203799
2020 江西 文科(-) 本二 490 40511
2020 江西 文科(-) 專科 230 150043
2020 山東 綜合(-) 1段 461 248616
2020 山東 綜合(-) 2段 198 522249
2020 河南 理科(-) 本二 431 269150
2020 河南 理科(-) 專科 192 456317
2020 河南 文科(-) 本二 466 97100
2020 河南 文科(-) 專科 190 344703
2020 湖北 理科(-) 本二 406 116076
2020 湖北 理科(-) 專科 209 184622
2020 湖北 文科(-) 本二 430 43562
2020 湖北 文科(-) 專科 236 107027
2020 湖南 理科(-) 本二 466 108521
2020 湖南 理科(-) 專科 232 208885
2020 湖南 文科(-) 本二 526 32091
2020 湖南 文科(-) 專科 297 139254
2020 廣東 理科(-) 本科 448 171080
2020 廣東 理科(-) 專科 259 335520
2020 廣東 文科(-) 本科 443 90193
2020 廣東 文科(-) 專科 216 246484
2020 廣西 理科(-) 本二 353 129794
2020 廣西 理科(-) 專科 276 175364
2020 廣西 文科(-) 本二 381 51009
2020 廣西 文科(-) 專科 256 114868
2020 海南 綜合(物) 本科 463 36545
2020 海南 綜合(不限) 本科 484 32377
2020 海南 綜合(物 或 化 或 生) 本科 489 31296
2020 海南 綜合(不限) 專科 250 50750
2020 重慶 理科(-) 本二 413 81728
2020 重慶 理科(-) 專科 370 95476
2020 重慶 文科(-) 本二 447 36306
2020 重慶 文科(-) 專科 252 73288
2020 四川 理科(-) 本二 450 164182
2020 四川 理科(-) 專科 251 252908
2020 四川 文科(-) 本二 462 63775
2020 四川 文科(-) 專科 205 205432
2020 貴州 理科(-) 本二 390 124108
2020 貴州 理科(-) 專科 183 214909
2020 貴州 文科(-) 本二 465 46843
2020 貴州 文科(-) 專科 199 134113
2020 云南 理科(-) 本二 442 90654
2020 云南 理科(-) 專科 316 150073
2020 云南 文科(-) 本二 487 39556
2020 云南 文科(-) 專科 291 124807
2020 陜西 理科(-) 本二 369 118384
2020 陜西 理科(-) 專科 - -
2020 陜西 文科(-) 本二 409 53276
2020 陜西 文科(-) 專科 307 81753
2020 甘肅 理科(-) 本二 372 83413
2020 甘肅 理科(-) 專科 - -
2020 甘肅 文科(-) 本二 445 30299
2020 甘肅 文科(-) 專科 282 79665
2020 青海 理科(-) 本二 330 17331
2020 青海 理科(-) 專科 249 23840
2020 青海 文科(-) 本二 401 5979
2020 青海 文科(-) 專科 337 8732
2020 寧夏 理科(-) 本二 379 21902
2020 寧夏 理科(-) 專科 317 -
2020 寧夏 文科(-) 本二 467 8293
2020 寧夏 文科(-) 專科 317 -
2020 新疆 理科(-) 本二 331 34353
2020 新疆 理科(-) 專科 202 48199
2020 新疆 文科(-) 本二 372 13519
2020 新疆 文科(-) 專科 318 20062

4、2019年海南科技職業(yè)大學(xué)在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2019 河北 理科(-) 本二 410 169403
2019 河北 理科(-) 專科 200 245423
2019 河北 文科(-) 專科 236 156305
2019 山西 理科(-) 本二C 352 58498
2019 山西 理科(-) 專科 130 103081
2019 山西 文科(-) 專科 130 85927
2019 內(nèi)蒙古 理科(-) 本二A 352 56557
2019 內(nèi)蒙古 理科(-) 專科 257 71617
2019 內(nèi)蒙古 文科(-) 專科 198 40691
2019 遼寧 理科(-) 本科 406 85618
2019 吉林 理科(-) 本二A 350 61148
2019 吉林 理科(-) 專科 217 72680
2019 吉林 文科(-) 專科 224 29239
2019 黑龍江 理科(-) 本三 351 78467
2019 江蘇 理科(-) 本二 308 146691
2019 安徽 理科(-) 本二 426 150669
2019 安徽 理科(-) 專科 340 203160
2019 安徽 文科(-) 本二 505 53029
2019 安徽 文科(-) 專科 284 173331
2019 江西 理科(-) 本二 449 100304
2019 江西 理科(-) 專科 218 193871
2019 江西 文科(-) 本二 503 38756
2019 江西 文科(-) 專科 218 146247
2019 山東 理科(-) 本科 447 182834
2019 山東 理科(-) 專科 172 316664
2019 山東 文科(-) 本科 504 54134
2019 山東 文科(-) 專科 222 221688
2019 河南 理科(-) 本二 388 276546
2019 河南 理科(-) 專科 170 406625
2019 河南 文科(-) 本二 447 99577
2019 河南 文科(-) 專科 149 284389
2019 湖北 理科(-) 本二 389 119705
2019 湖北 理科(-) 專科 200 184006
2019 湖北 文科(-) 本二 445 43760
2019 湖北 文科(-) 專科 200 108815
2019 湖南 理科(-) 本二 448 103283
2019 湖南 理科(-) 專科 200 206789
2019 湖南 文科(-) 本二 523 30569
2019 湖南 文科(-) 專科 337 124519
2019 廣東 理科(-) 本科 399 197734
2019 廣東 理科(-) 專科 169 334110
2019 廣東 文科(-) 本科 507 51158
2019 廣東 文科(-) 專科 371 192698
2019 廣西 理科(-) 本二 347 126762
2019 廣西 理科(-) 專科 243 176402
2019 廣西 文科(-) 本二 388 51725
2019 廣西 文科(-) 專科 265 103836
2019 海南 理科(-) 本科B 496 23724
2019 海南 理科(-) 專科 280 34123
2019 海南 文科(-) 本科B 546 10105
2019 海南 文科(-) 專科 405 17620
2019 重慶 理科(-) 本二 435 81674
2019 重慶 理科(-) 專科 379 97771
2019 重慶 文科(-) 專科 248 71095
2019 四川 理科(-) 本二 460 166008
2019 四川 理科(-) 專科 254 250742
2019 四川 文科(-) 本二 474 66111
2019 四川 文科(-) 專科 194 202927
2019 貴州 理科(-) 本二 373 125196
2019 貴州 理科(-) 專科 202 213763
2019 貴州 文科(-) 本二 453 48217
2019 貴州 文科(-) 專科 202 125369
2019 云南 理科(-) 本二 423 96391
2019 云南 理科(-) 專科 326 141146
2019 云南 文科(-) 本二 464 52677
2019 云南 文科(-) 專科 315 117453
2019 陜西 理科(-) 本二 363 129979
2019 陜西 理科(-) 專科 262 162967
2019 陜西 文科(-) 本二 456 35473
2019 陜西 文科(-) 專科 236 84621
2019 甘肅 理科(-) 本二 366 95039
2019 甘肅 理科(-) 專科 278 122935
2019 甘肅 文科(-) 專科 239 80894
2019 青海 理科(-) 本三 348 16587
2019 青海 理科(-) 專科 225 23802
2019 青海 文科(-) 專科 320 8877
2019 寧夏 理科(-) 本二 387 22563
2019 寧夏 理科(-) 專科 230 -
2019 寧夏 文科(-) 本二 467 8922
2019 寧夏 文科(-) 專科 277 -
2019 新疆 理科(-) 本二 326 38127
2019 新疆 理科(-) 專科 244 47623
2019 新疆 文科(-) 專科 319 19986

5、2018年海南科技職業(yè)大學(xué)在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2018 河北 理科(-) 專科 219 222830
2018 河北 文科(-) 專科 219 138743
2018 山西 理科(-) 專科 150 85496
2018 山西 文科(-) 專科 150 56000
2018 安徽 理科(-) 專科 233 232219
2018 安徽 文科(-) 專科 209 164077
2018 江西 理科(-) 專科 205 -
2018 江西 文科(-) 專科 154 -
2018 河南 理科(-) 專科 207 392769
2018 河南 文科(-) 專科 201 265223
2018 湖北 理科(-) 專科 200 -
2018 湖北 文科(-) 專科 200 -
2018 湖南 理科(-) 專科 254 191111
2018 湖南 文科(-) 專科 257 133440
2018 廣東 理科(-) 專科 220 312823
2018 廣東 文科(-) 專科 338 207381
2018 廣西 理科(-) 專科 203 171797
2018 廣西 文科(-) 專科 202 107127
2018 海南 理科(-) 專科 302 -
2018 海南 文科(-) 專科 282 -
2018 重慶 理科(-) 專科 - -
2018 重慶 文科(-) 專科 187 64747
2018 四川 理科(-) 專科 272 249091
2018 四川 文科(-) 專科 205 205756
2018 貴州 理科(-) 專科 203 213261
2018 貴州 文科(-) 專科 245 119698
2018 云南 理科(-) 專科 272 144686
2018 云南 文科(-) 專科 317 109012
2018 甘肅 理科(-) 專科 414 72127
2018 甘肅 文科(-) 專科 233 77439
2018 寧夏 理科(-) 專科 - -
2018 寧夏 文科(-) 專科 - -
2018 新疆 理科(-) 專科 - -
2018 新疆 文科(-) 專科 - -
海南科技職業(yè)大學(xué)是本科還是專科,什么類型的學(xué)校
海南科技職業(yè)大學(xué)是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)
海南科技職業(yè)大學(xué)在哪個城市哪個省份,具體地址在哪里
海南科技職業(yè)大學(xué)是國家重點大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)
南通理工學(xué)院和海南科技職業(yè)大學(xué)哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比
海南科技職業(yè)大學(xué)是公辦還是民辦,屬于什么檔次
海南科技職業(yè)大學(xué)是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次
海南科技職業(yè)大學(xué)是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎
海南科技職業(yè)大學(xué)是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)
海南科技職業(yè)大學(xué)的藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)
海南科技職業(yè)大學(xué)是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)
海南科技職業(yè)大學(xué)是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

三、海南科技職業(yè)大學(xué)最新介紹

一、學(xué)校簡介海南科技職業(yè)大學(xué)(以下簡稱“海科大”)于2008年在原中央美術(shù)學(xué)院海口校區(qū)基礎(chǔ)上創(chuàng)建,2018年升格為全國首批本科層次職業(yè)大學(xué),是海南省唯一一所本科層次試點改革院校。2021年有本專科在校生19000多人(含高職擴招四類學(xué)生),其中本科在校生7471人。學(xué)校秉承“科學(xué)、務(wù)實、厚德、創(chuàng)新”校訓(xùn),堅持“人才強校,質(zhì)量立校,興校”辦學(xué)理念,以立德樹人為根本,面向海南油氣、高新技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)、醫(yī)藥、醫(yī)療健康等重點產(chǎn)業(yè)群,以就業(yè)為導(dǎo)向,為海南自由貿(mào)易港建設(shè)和海南經(jīng)濟社會發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)高層次技術(shù)技能人才;努力將學(xué)校辦成中國乃至世界一流的現(xiàn)代職業(yè)大學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有海口市江東校區(qū)(美蘭老校區(qū))和云龍校區(qū)(新校區(qū))兩個校區(qū),占地面積1092畝。美蘭校區(qū)距海南省委、省政府4公里,云龍校區(qū)距海口美蘭機場9公里。學(xué)校建有各類房屋61棟,用房面積48萬方米,實驗實訓(xùn)室256個。截止2021年9月,校內(nèi)教學(xué)科研儀器設(shè)備及校企合作仿真實訓(xùn)軟件總值21890萬元,圖書館紙質(zhì)圖書192萬冊、電子圖書135萬冊、中外期刊100余種,圖書館現(xiàn)有深圖ILAS借閱系統(tǒng)和知網(wǎng)、超星等學(xué)術(shù)臺及瀑布流電子顯示選書預(yù)閱屏3套,具有良好的辦學(xué)基礎(chǔ)。學(xué)校升本更名三年來,榮獲海南省教學(xué)成果獎4項,其中一等獎2項,二等獎2項。根據(jù)中國高等教育學(xué)會發(fā)布的“2016-2020年全國民辦高職院校大學(xué)生學(xué)科競賽排行榜(TOP20)”,學(xué)校全國競賽年度排位分列第9名、第6名、第3名,位列海南省同類高校第一名。學(xué)校在中國科教評價網(wǎng)評比中列22所本科層次職業(yè)大學(xué)綜合競爭力第2名、民辦院校第1名,在艾瑞深校友會2021中國職業(yè)技術(shù)大學(xué)排名評比中位列第一。2021年獲授“中國管理科學(xué)研究院教育創(chuàng)新基地(2021—2024)”、“2021民辦教育產(chǎn)教融合雙創(chuàng)示范單位”榮譽稱號。截至2020年連續(xù)兩屆獲評海南省“5A級社會組織”,同年被中國民辦教育家代表大會理事會評為“中國民辦教育十大知名品牌大學(xué)”。2019年獲頒“中國好教育品牌實力民辦高校”和“中國好教育智慧教育品牌”單位等榮譽稱號。學(xué)校設(shè)有機電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、化學(xué)與材料工程學(xué)院、海事學(xué)院、城建學(xué)院、財經(jīng)學(xué)院、設(shè)計學(xué)院、健康科學(xué)學(xué)院、國際護(hù)理學(xué)院、臨床醫(yī)藥學(xué)院、傳媒與音樂學(xué)院、會計學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等教學(xué)單位13個和公共教學(xué)部2個。建成了以應(yīng)用化工技術(shù)、航海技術(shù)、機械設(shè)計制造及自動化、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)等工科為主,兼顧醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系。開設(shè)19個本科專業(yè)和50個專科專業(yè),緊密對接海南十二大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)中的海南油氣、高新技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)、醫(yī)藥、醫(yī)療健康等重點產(chǎn)業(yè)。服務(wù)當(dāng)?shù)貐^(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和行業(yè)未來發(fā)展,部分專業(yè)填補了海南空白。2021年計算機科學(xué)與技術(shù)、機械工程、交通運輸工程學(xué)科被評為海南省第五輪省級重點學(xué)科。航海技術(shù)、健康管理專業(yè)于2019年被教育部認(rèn)定為“骨干專業(yè)”,石油化工技術(shù)專業(yè)被評為海南省高職類校企合作專業(yè)。三年來,學(xué)校學(xué)生和教師獲得各類省部級以上專業(yè)技能大賽、教學(xué)課程參評等獎項728項。學(xué)生參加各類省部級技能競賽獲獎453項,其中:國家級81項、省部級372項;技能大賽國家級一等獎12項、二等獎26項、三等獎43項;技能大賽省級一等獎67項、二等獎101項、三等獎204項。學(xué)校教師參加省級及以上各類競賽獲獎275項。其中:國家級66項,包括一等獎4項,二等獎12項,三等獎50項;省級209項,包括一等獎75項,二等獎28項,三等獎106項。三年畢業(yè)生就業(yè)率均在96%以上,人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會廣泛認(rèn)可。學(xué)校從海南省高等教育實際出發(fā),已申報立項海南省教育廳教育教學(xué)改革研究項目37項。其中楊秀英教授主持的《以高端技術(shù)技能和技術(shù)創(chuàng)新人才培養(yǎng)為目標(biāo)的職業(yè)本科工科專業(yè)實踐教學(xué)體系構(gòu)建研究》等重點項目6個,一般項目31個。學(xué)校目前與1799家企業(yè)建立了合作關(guān)系,其中與海南龍頭企業(yè)和省外企業(yè)153家簽訂了校企深度合作協(xié)議,2021年頂崗實學(xué)生2578人次。與我校共同開發(fā)校企合作教材的企業(yè)47家,已出版校企合作教材47部。年來,學(xué)校高度重視校企合作成果轉(zhuǎn)化工作,有30多項專利應(yīng)用到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中,提高了企業(yè)生產(chǎn)效率,產(chǎn)生的經(jīng)濟效益達(dá)1500多萬元。我校為多家企業(yè)提供專業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù),年培訓(xùn)規(guī)模達(dá)50000余人次,其中在校生教官為海口市十所高中、公辦中專學(xué)校新生軍訓(xùn)達(dá)8000多人次。二、人才培養(yǎng)學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,牢牢把握辦學(xué)方向,落實立德樹人根本任務(wù)。加強師德師風(fēng)建設(shè),將政治教育融入教育教學(xué)全過程。在創(chuàng)新育人上下功夫,使政治工作如春風(fēng)化雨般入腦入心,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人,努力培養(yǎng)具有寬領(lǐng)域深厚專業(yè)理論基礎(chǔ)人才,努力培養(yǎng)高

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