防災(zāi)科技學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2025,預(yù)測(cè)多少名錄取

風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸,三年光影掠過(guò),而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績(jī)，考上心儀的大學(xué)！本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年防災(zāi)科技學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù)，希望對(duì)大家有幫助。

一、防災(zāi)科技學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少

2023年防災(zāi)科技學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為314分至445分，錄取位次在166864名-6350名區(qū)間。

1、防災(zāi)科技學(xué)院(B)在山西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為478分，最低錄取位次為16509名;

2、防災(zāi)科技學(xué)院在江蘇2022年物理(物理+化學(xué))最低錄取分?jǐn)?shù)線為498分，最低錄取位次為109577名;

3、防災(zāi)科技學(xué)院在福建2022年物理(物理+(選考化學(xué)或地理))最低錄取分?jǐn)?shù)線為506分，最低錄取位次為48753名;

4、防災(zāi)科技學(xué)院在江西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為488分，最低錄取位次為73519名;

5、防災(zāi)科技學(xué)院在四川2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為527分，最低錄取位次為25257名;

二、防災(zāi)科技學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

1、2022年防災(zāi)科技學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	北京	綜合(地 或 物 或 化)	本科	465	31824
2022	北京	綜合(不限)	本科	470	31001
2022	北京	綜合(物)	本科	475	30248
2022	天津	綜合(物)	本科A	523	30221
2022	天津	綜合(不限)	本科A	531	28622
2022	天津	綜合(物 或 化 或 地)	本科A	546	25401
2022	河北	歷史(-)	本科	522	21996
2022	河北	物理(-)	本科	497	94131
2022	山西	理科(-)	本二B	441	74755
2022	山西	文科(-)	本二B	478	16509
2022	內(nèi)蒙古	理科(-)	本二A	379	43428
2022	內(nèi)蒙古	文科(-)	本二A	429	11271
2022	遼寧	歷史(-)	本科	505	12366
2022	遼寧	物理(-)	本科	486	51129
2022	吉林	理科(-)	本二A	443	31358
2022	吉林	文科(-)	本二A	466	8572
2022	黑龍江	理科(-)	本二A	413	43801
2022	黑龍江	文科(-)	本二A	450	9651
2022	江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	509	31697
2022	江蘇	物理(物理+化學(xué))	本科	498	109577
2022	江蘇	物理(物理+不限)	本科	499	108624
2022	江蘇	物理(物理+不限)	本科	511	96247
2022	浙江	綜合(-)	1段	532	128727
2022	安徽	理科(-)	本二	482	106026
2022	安徽	文科(-)	本二	517	25419
2022	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	507	16748
2022	福建	物理(物理+選考化學(xué))	本科	491	57180
2022	福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	496	54338
2022	福建	物理(物理+(選考化學(xué)或地理))	本科	506	48753
2022	江西	理科(-)	本二	488	73519
2022	江西	文科(-)	本二	522	17953
2022	山東	綜合(-)	1段	494	163416
2022	河南	理科(-)	本二	502	131529
2022	河南	文科(-)	本二	517	30019
2022	湖北	歷史(歷史+不限)	本科	508	19322
2022	湖北	物理(物理+不限)	本科	478	78660
2022	湖北	物理(物理+化學(xué))	本科	484	74346
2022	湖北	物理(物理+不限)	本科	488	71548
2022	湖南	歷史(歷史+不限)	本科	495	29307
2022	湖南	物理(物理+不限)	本科	456	117628
2022	湖南	物理(物理+化學(xué))	本科	463	109768
2022	湖南	物理(物理+不限)	本科	472	100057
2022	湖南	物理(物理+(化學(xué)或地理))	本科	472	100057
2022	廣東	歷史(歷史+不限)	本科	502	39885
2022	廣東	物理(物理+不限)	本科	507	131633
2022	廣東	物理(物理+化學(xué))	本科	508	130419
2022	廣東	物理(物理+(化學(xué)或地理))	本科	520	112427
2022	廣西	理科(-)	本二	344	143270
2022	廣西	文科(-)	本二	490	23012
2022	海南	綜合(物)	本科	551	20000
2022	海南	綜合(不限)	本科	564	17122
2022	重慶	歷史(-)	本科	495	14711
2022	重慶	物理(-)	本科	473	56254
2022	四川	理科(-)	本二	493	106946
2022	四川	文科(-)	本二	527	25257
2022	貴州	理科(-)	本二	421	72289
2022	貴州	文科(-)	本二	521	18211
2022	云南	理科(-)	本二	488	56127
2022	云南	文科(-)	本二	555	19295
2022	陜西	理科(-)	本二	437	69751
2022	陜西	文科(-)	本二	472	18711
2022	甘肅	理科(-)	本二	422	43484
2022	甘肅	文科(-)	本二	469	11601
2022	青海	理科(-)	本一	354	13800
2022	寧夏	理科(-)	本二	404	15158
2022	新疆	理科(-)	本二	377	21708

2、2021年防災(zāi)科技學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	北京	綜合(物)	本科	449	31652
2021	北京	綜合(地 或 物 或 化)	本科	449	31652
2021	北京	綜合(不限)	本科	455	30888
2021	北京	綜合(地)	本科	481	27172
2021	天津	綜合(物)	本科A	512	30910
2021	天津	綜合(不限)	本科A	530	26962
2021	天津	綜合(地 或 物 或 化)	本科A	533	26356
2021	河北	歷史(-)	本科	525	23349
2021	河北	物理(-)	本科	497	90044
2021	山西	理科(-)	本二B	457	62937
2021	山西	文科(-)	本二B	510	12724
2021	內(nèi)蒙古	理科(-)	本二A	357	45250
2021	內(nèi)蒙古	文科(-)	本二A	463	10457
2021	遼寧	歷史(-)	本科	529	14059
2021	遼寧	物理(-)	本科	484	50123
2021	吉林	理科(-)	本二A	418	32860
2021	吉林	文科(-)	本二A	470	8003
2021	黑龍江	理科(-)	本二A	399	43896
2021	黑龍江	文科(-)	本二A	461	9278
2021	江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	515	32182
2021	江蘇	歷史(歷史+(化學(xué)或地理))	本科	526	26116
2021	江蘇	物理(物理+不限)	本科	485	101766
2021	江蘇	物理(物理+(化學(xué)或地理))	本科	492	94681
2021	浙江	綜合(-)	1段	521	131702
2021	安徽	理科(-)	本二	475	101255
2021	安徽	文科(-)	本二	556	24571
2021	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	519	13658
2021	福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	502	52235
2021	福建	物理(物理+(選考化學(xué)或地理))	本科	507	49724
2021	江西	理科(-)	本二	501	63138
2021	江西	文科(-)	本二	554	15643
2021	山東	綜合(-)	1段	494	163866
2021	河南	理科(-)	本二	510	128279
2021	河南	文科(-)	本二	548	28836
2021	湖北	歷史(歷史+不限)	本科	538	20623
2021	湖北	物理(物理+不限)	本科	492	71620
2021	湖北	物理(物理+不限)	本科	501	67147
2021	湖南	歷史(歷史+不限)	本科	515	25502
2021	湖南	物理(物理+不限)	本科	495	86457
2021	湖南	物理(物理+(化學(xué)或地理))	本科	498	83646
2021	廣東	歷史(歷史+不限)	本科	508	43960
2021	廣東	物理(物理+不限)	本科	499	135134
2021	廣東	物理(物理+(化學(xué)或地理))	本科	501	131950
2021	廣西	理科(-)	本二	431	76196
2021	廣西	文科(-)	本二	489	20599
2021	海南	綜合(物)	本科	538	21627
2021	海南	綜合(不限)	本科	561	16684
2021	重慶	歷史(-)	本科	529	16364
2021	重慶	物理(-)	本科	508	55712
2021	四川	理科(-)	本二	498	106825
2021	四川	文科(-)	本二	529	24833
2021	貴州	理科(-)	本二	418	78173
2021	貴州	文科(-)	本二	526	19402
2021	云南	理科(-)	本二	485	59090
2021	云南	文科(-)	本二	548	17775
2021	陜西	理科(-)	本二	428	69521
2021	陜西	文科(-)	本二	486	17524
2021	甘肅	理科(-)	本二	419	45064
2021	甘肅	文科(-)	本二	482	12461
2021	青海	理科(-)	本一	370	11685
2021	寧夏	理科(-)	本二	399	15348
2021	新疆	理科(-)	本二	384	21309

3、2020年防災(zāi)科技學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	北京	綜合(不限)	本科	475	31738
2020	北京	綜合(物)	本科	475	31738
2020	北京	綜合(地 或 物 或 化)	本科	493	28700
2020	天津	綜合(物)	本科A	519	32071
2020	天津	綜合(不限)	本科A	535	28589
2020	河北	理科(-)	本科	530	88738
2020	河北	文科(-)	本科	542	19425
2020	山西	理科(-)	本二B	475	72929
2020	山西	文科(-)	本二B	500	16073
2020	內(nèi)蒙古	理科(-)	本二A	409	38015
2020	內(nèi)蒙古	文科(-)	本二A	487	11271
2020	遼寧	理科(-)	本科	482	49884
2020	吉林	理科(-)	本二A	470	28453
2020	吉林	文科(-)	本二A	488	8663
2020	黑龍江	理科(-)	本二A	445	42392
2020	黑龍江	文科(-)	本二A	471	9858
2020	江蘇	理科(-)	本二	337	105705
2020	江蘇	文科(-)	本二	324	31415
2020	浙江	綜合(-)	1段	-	-
2020	浙江	綜合(-)	2段	498	156495
2020	安徽	理科(-)	本二	504	92680
2020	安徽	文科(-)	本二	535	23359
2020	福建	理科(-)	本科	477	53921
2020	福建	文科(-)	本科	511	14702
2020	江西	理科(-)	本二	509	63305
2020	江西	文科(-)	本二	534	16133
2020	山東	綜合(-)	1段	501	166864
2020	河南	理科(-)	本二	532	127600
2020	河南	文科(-)	本二	543	30010
2020	湖北	理科(-)	本二	487	73721
2020	湖北	理科(-)	本二	491	71544
2020	湖南	理科(-)	本二	488	90009
2020	湖南	文科(-)	本二	544	22538
2020	廣東	理科(-)	本科	476	136411
2020	廣西	理科(-)	本二	426	79576
2020	廣西	文科(-)	本二	437	26669
2020	海南	綜合(物)	本科	532	21920
2020	海南	綜合(不限)	本科	556	16920
2020	重慶	理科(-)	本二	468	57651
2020	重慶	文科(-)	本二	521	14721
2020	四川	理科(-)	本二	502	108661
2020	四川	文科(-)	本二	514	24356
2020	貴州	理科(-)	本二	434	78842
2020	貴州	文科(-)	本二	513	19631
2020	云南	理科(-)	本二	490	59046
2020	云南	文科(-)	本二	529	18792
2020	陜西	理科(-)	本二	441	69619
2020	陜西	文科(-)	本二	503	17653
2020	甘肅	理科(-)	本二	439	45721
2020	甘肅	文科(-)	本二	505	11397
2020	青海	理科(-)	本一	387	10336
2020	寧夏	理科(-)	本二	421	14848
2020	新疆	理科(-)	本二	403	21573

4、2019年防災(zāi)科技學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	北京	理科(-)	本科	469	24010
2019	北京	文科(-)	本科	505	7678
2019	天津	理科(-)	本科A	463	23063
2019	天津	文科(-)	本科A	481	6422
2019	河北	理科(-)	本二	495	94434
2019	河北	文科(-)	本二	544	20809
2019	山西	理科(-)	本二B	456	66933
2019	山西	文科(-)	本二B	512	13590
2019	內(nèi)蒙古	理科(-)	本二A	421	39677
2019	內(nèi)蒙古	文科(-)	本二A	489	11522
2019	遼寧	理科(-)	本科	480	53692
2019	吉林	理科(-)	本二A	476	30492
2019	吉林	文科(-)	本二A	512	6350
2019	黑龍江	理科(-)	本二A	460	42877
2019	黑龍江	文科(-)	本二A	482	10004
2019	江蘇	理科(-)	本二	330	107904
2019	江蘇	文科(-)	本二	319	32051
2019	浙江	綜合(-)	1段	-	-
2019	浙江	綜合(-)	2段	555	96059
2019	安徽	理科(-)	本二	485	88615
2019	安徽	文科(-)	本二	541	24123
2019	福建	理科(-)	本二	450	55979
2019	福建	文科(-)	本二	512	15895
2019	江西	理科(-)	本二	490	64382
2019	江西	文科(-)	本二	544	14984
2019	山東	理科(-)	本科	484	133889
2019	山東	文科(-)	本科	533	31105
2019	河南	理科(-)	本二	485	130391
2019	河南	文科(-)	本二	522	31022
2019	湖北	理科(-)	本二	474	71233
2019	湖南	理科(-)	本二	474	79867
2019	湖南	文科(-)	本二	539	21947
2019	廣東	理科(-)	本科	447	134932
2019	廣西	理科(-)	本二	419	82891
2019	廣西	文科(-)	本二	470	21257
2019	海南	理科(-)	本科A	567	13976
2019	重慶	理科(-)	本二	489	58228
2019	重慶	文科(-)	本二	520	16159
2019	四川	理科(-)	本二	520	105210
2019	四川	文科(-)	本二	528	24252
2019	貴州	理科(-)	本二	420	79484
2019	貴州	文科(-)	本二	504	20918
2019	云南	理科(-)	本二	484	59037
2019	云南	文科(-)	本二	532	17847
2019	陜西	理科(-)	本二	460	68781
2019	陜西	文科(-)	本二	509	17258
2019	甘肅	理科(-)	本二	455	45502
2019	甘肅	文科(-)	本二	500	12064
2019	青海	理科(-)	本二	400	10453
2019	寧夏	理科(-)	本二	436	14988
2019	新疆	理科(-)	本二	425	20898

5、2018年防災(zāi)科技學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	北京	理科(-)	本二	473	24117
2018	北京	文科(-)	本二	515	7992
2018	天津	理科(-)	本科A	465	23547
2018	天津	文科(-)	本科A	497	6490
2018	河北	理科(-)	本二	501	88650
2018	河北	文科(-)	本二	549	20512
2018	山西	理科(-)	本二B	458	66081
2018	山西	文科(-)	本二B	509	14160
2018	內(nèi)蒙古	理科(-)	本二A	414	39061
2018	內(nèi)蒙古	文科(-)	本二A	477	9733
2018	遼寧	理科(-)	本科	473	56689
2018	吉林	理科(-)	本二A	423	42180
2018	吉林	文科(-)	本二A	436	13797
2018	黑龍江	理科(-)	本二A	443	43431
2018	黑龍江	文科(-)	本二A	464	10304
2018	江蘇	理科(-)	本二	315	106842
2018	江蘇	文科(-)	本二	314	33204
2018	浙江	綜合(-)	1段	-	-
2018	浙江	綜合(-)	2段	548	96920
2018	安徽	理科(-)	本二	490	90098
2018	安徽	文科(-)	本二	535	25425
2018	福建	理科(-)	本二	432	58562
2018	福建	文科(-)	本二	499	16901
2018	江西	理科(-)	本二	485	65792
2018	江西	文科(-)	本二	549	15934
2018	山東	理科(-)	本科	478	136696
2018	河南	理科(-)	本二	475	130659
2018	河南	文科(-)	本二	531	30026
2018	湖北	理科(-)	本二	469	73279
2018	湖南	理科(-)	本二	479	78466
2018	湖南	文科(-)	本二	540	23929
2018	廣東	理科(-)	本科	437	135718
2018	廣西	理科(-)	本二	402	85423
2018	廣西	文科(-)	本二	475	24291
2018	海南	理科(-)	本一	557	15299
2018	重慶	理科(-)	本二	475	60395
2018	四川	理科(-)	本二	516	106725
2018	四川	文科(-)	本二	538	28322
2018	貴州	理科(-)	本二	428	80379
2018	貴州	文科(-)	本二	530	22279
2018	云南	理科(-)	本二	475	59780
2018	云南	文科(-)	本二	546	17445
2018	陜西	理科(-)	本二	449	69326
2018	陜西	文科(-)	本二	492	17899
2018	甘肅	理科(-)	本二	461	44925
2018	甘肅	文科(-)	本二	477	12432
2018	青海	理科(-)	本二	378	11217
2018	寧夏	理科(-)	本二	434	15442
2018	新疆	理科(-)	本二	445	19972

(1).防災(zāi)科技學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

1、防災(zāi)科技學(xué)院是幾本招生是二本。根據(jù)防災(zāi)科技學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，防災(zāi)科技學(xué)院是二本高校，防災(zāi)科技學(xué)院隸屬于中國(guó)地震局，是全國(guó)僅有的以防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)高等教育為主、學(xué)科門類齊全的綜合性全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校始建于1975年，面向全國(guó)招生，現(xiàn)有全日制在校生9000余人。學(xué)校立足防災(zāi)減災(zāi)行業(yè)。 2、防災(zāi)科技學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)一覽表 防災(zāi)科技學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有公共事業(yè)管理(應(yīng)...查看更多

(2).防災(zāi)科技學(xué)院和內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

今天很多人問(wèn)高老師，關(guān)于防災(zāi)科技學(xué)院和內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn)，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來(lái)看防災(zāi)科技學(xué)院VS內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)，包括防災(zāi)科技學(xué)院和內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出防災(zāi)科技學(xué)院和內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)哪個(gè)好。一、防災(zāi)科技學(xué)院和內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新防災(zāi)科技學(xué)院和內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)各自招生辦...查看更多

(3).湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院和防災(zāi)科技學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

今天很多人問(wèn)高老師，關(guān)于湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院和防災(zāi)科技學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn)，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來(lái)看湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院VS防災(zāi)科技學(xué)院，包括湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院和防災(zāi)科技學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院和防災(zāi)科技學(xué)院哪個(gè)好。一、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院和防災(zāi)科技學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院和防災(zāi)科技學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，...查看更多

(4).防災(zāi)科技學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份,具體地址在哪里

1、防災(zāi)科技學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份防災(zāi)科技學(xué)院地址在河北廊坊市，是一所公辦本科學(xué)校。根據(jù)防災(zāi)科技學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，防災(zāi)科技學(xué)院是二本高校，防災(zāi)科技學(xué)院隸屬于中國(guó)地震局，是全國(guó)僅有的以防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)高等教育為主、學(xué)科門類齊全的綜合性全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校始建于1975年，面向全國(guó)招生，現(xiàn)有全日制在校生9000余人。學(xué)校立足防災(zāi)減災(zāi)行業(yè)，面向應(yīng)急管理事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，逐...查看更多

(5).防災(zāi)科技學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、防災(zāi)科技學(xué)院是公辦還是民辦防災(zāi)科技學(xué)院是公辦學(xué)校。根據(jù)防災(zāi)科技學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，防災(zāi)科技學(xué)院是二本高校，防災(zāi)科技學(xué)院隸屬于中國(guó)地震局，是全國(guó)僅有的以防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)高等教育為主、學(xué)科門類齊全的綜合性全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校始建于1975年，面向全國(guó)招生，現(xiàn)有全日制在校生9000余人。學(xué)校立足防災(zāi)減災(zāi)行業(yè)，面向應(yīng)急管理事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，逐步形成了以全日制本科教育為主體...查看更多

(6).防災(zāi)科技學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

1、防災(zāi)科技學(xué)院是211大學(xué)嗎防災(zāi)科技學(xué)院不是211學(xué)校，率屬于地震局的是本科學(xué)校。根據(jù)防災(zāi)科技學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，防災(zāi)科技學(xué)院是二本高校，防災(zāi)科技學(xué)院隸屬于中國(guó)地震局，是全國(guó)僅有的以防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)高等教育為主、學(xué)科門類齊全的綜合性全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校始建于1975年，面向全國(guó)招生，現(xiàn)有全日制在校生9000余人。學(xué)校立足防災(zāi)減災(zāi)行業(yè)，面向應(yīng)急管理事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，逐...查看更多

(7).天津城建大學(xué)和防災(zāi)科技學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

今天很多人問(wèn)高老師，關(guān)于天津城建大學(xué)和防災(zāi)科技學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn)，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來(lái)看天津城建大學(xué)VS防災(zāi)科技學(xué)院，包括天津城建大學(xué)和防災(zāi)科技學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出天津城建大學(xué)和防災(zāi)科技學(xué)院哪個(gè)好。一、天津城建大學(xué)和防災(zāi)科技學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新天津城建大學(xué)和防災(zāi)科技學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，...查看更多

(8).防災(zāi)科技學(xué)院在云南高考專業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

一、防災(zāi)科技學(xué)院在云南專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)1、防災(zāi)科技學(xué)院在云南的地球物理學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為3人;2、防災(zāi)科技學(xué)院在云南的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)招生人數(shù)為4人;3、防災(zāi)科技學(xué)院在云南的測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)招生人數(shù)為3人;4、防災(zāi)科技學(xué)院在云南的土木工程專業(yè)招生人數(shù)為4人;5、防災(zāi)科技學(xué)院在云南的廣告學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為5人;6、防災(zāi)科技學(xué)院在云南的英語(yǔ)專業(yè)招生人數(shù)為5人;二、防災(zāi)科技學(xué)院在在云南高考...查看更多

(9).防災(zāi)科技學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

1、防災(zāi)科技學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎防災(zāi)科技學(xué)院不是雙一流大學(xué)，率屬于地震局的公辦本科學(xué)校。根據(jù)防災(zāi)科技學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，防災(zāi)科技學(xué)院是二本高校，防災(zāi)科技學(xué)院隸屬于中國(guó)地震局，是全國(guó)僅有的以防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)高等教育為主、學(xué)科門類齊全的綜合性全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校始建于1975年，面向全國(guó)招生，現(xiàn)有全日制在校生9000余人。學(xué)校立足防災(zāi)減災(zāi)行業(yè)，面向應(yīng)急管理事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，...查看更多

(10).防災(zāi)科技學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

1、防災(zāi)科技學(xué)院是985大學(xué)嗎防災(zāi)科技學(xué)院不是985大學(xué)，率屬于地震局的是本科學(xué)校。根據(jù)防災(zāi)科技學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，防災(zāi)科技學(xué)院是二本高校，防災(zāi)科技學(xué)院隸屬于中國(guó)地震局，是全國(guó)僅有的以防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)高等教育為主、學(xué)科門類齊全的綜合性全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校始建于1975年，面向全國(guó)招生，現(xiàn)有全日制在校生9000余人。學(xué)校立足防災(zāi)減災(zāi)行業(yè)，面向應(yīng)急管理事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，逐...查看更多

(11).防災(zāi)科技學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

1、防災(zāi)科技學(xué)院是公立還是私立學(xué)校防災(zāi)科技學(xué)院是公立學(xué)校，率屬于屬于地震局。根據(jù)防災(zāi)科技學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，防災(zāi)科技學(xué)院是二本高校，防災(zāi)科技學(xué)院隸屬于中國(guó)地震局，是全國(guó)僅有的以防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)高等教育為主、學(xué)科門類齊全的綜合性全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校始建于1975年，面向全國(guó)招生，現(xiàn)有全日制在校生9000余人。學(xué)校立足防災(zāi)減災(zāi)行業(yè)，面向應(yīng)急管理事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，逐步形成了...查看更多

(12).防災(zāi)科技學(xué)院是本科還是專科,什么類型的學(xué)校

1、防災(zāi)科技學(xué)院是本科還是在專科防災(zāi)科技學(xué)院是本科。根據(jù)防災(zāi)科技學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，防災(zāi)科技學(xué)院是二本高校，防災(zāi)科技學(xué)院隸屬于中國(guó)地震局，是全國(guó)僅有的以防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)高等教育為主、學(xué)科門類齊全的綜合性全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校始建于1975年，面向全國(guó)招生，現(xiàn)有全日制在校生9000余人。學(xué)校立足防災(zāi)減災(zāi)行業(yè)，面向應(yīng)急管理事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，逐步形成了以全日制本科教育為主體，...查看更多

三、防災(zāi)科技學(xué)院最新介紹

防災(zāi)科技學(xué)院隸屬于中國(guó)地震局，是全國(guó)僅有的以防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)高等教育為主、學(xué)科門類齊全的綜合性全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校始建于1975年，面向全國(guó)招生，現(xiàn)有全日制在校生9000余人。學(xué)校立足防災(zāi)減災(zāi)行業(yè)，面向應(yīng)急管理事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，逐步形成了以全日制本科教育為主體，碩士研究生教育、成人學(xué)歷教育、行業(yè)培訓(xùn)等多層次、多類型并存的現(xiàn)代辦學(xué)體系。學(xué)校現(xiàn)有本科專業(yè)32個(gè)， 包括防災(zāi)減災(zāi)核心類專業(yè)11個(gè)（地球物理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、資源勘查工程、地下水科學(xué)與工程、勘查技術(shù)與工程、土木工程、測(cè)繪工程、地質(zhì)工程、城市地下空間工程、水利水電工程、應(yīng)急技術(shù)與管理）、防災(zāi)減災(zāi)支撐類專業(yè)13個(gè)（工程管理、電氣工程及其自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、信息管理與信息系統(tǒng)、通信工程、地理科學(xué)、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、應(yīng)用心理學(xué)、公共事業(yè)管理、環(huán)境工程）、防災(zāi)減災(zāi)拓展類專業(yè)8個(gè)（金融學(xué)、投資學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理、漢語(yǔ)言文學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、英語(yǔ)），涵蓋理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等五大學(xué)科門類。32個(gè)本科專業(yè)中，獲批2個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)、1個(gè)國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科各1個(gè)、3個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)省級(jí)防震減災(zāi)科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)高地、1個(gè)省級(jí)質(zhì)量教育社會(huì)實(shí)踐基地、1個(gè)省級(jí)防震減災(zāi)科普教育基地、2個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。學(xué)科涵蓋自然災(zāi)害成因機(jī)理、發(fā)生發(fā)展、防災(zāi)減災(zāi)措施、應(yīng)急救援處置、災(zāi)后恢復(fù)重建等全過(guò)程，凝練整合12個(gè)支撐學(xué)科及34個(gè)科研臺(tái)，構(gòu)建了“全過(guò)程、一體化”學(xué)科體系和支撐科研臺(tái)體系，包括20余個(gè)教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)中心及90余個(gè)各類實(shí)驗(yàn)室，擁有國(guó)內(nèi)高校最先進(jìn)、最齊全的地震監(jiān)測(cè)類儀器，儀器設(shè)備總值2.98億元，生均3.30萬(wàn)元。建有7個(gè)校級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)河北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和1個(gè)中國(guó)地震局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。先后成立綜合防災(zāi)減災(zāi)、防災(zāi)減災(zāi)發(fā)展戰(zhàn)略、工程結(jié)構(gòu)減震隔震、防災(zāi)減災(zāi)技術(shù)與裝備等24個(gè)校屬科研機(jī)構(gòu)。學(xué)校被國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)列為“服務(wù)國(guó)家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點(diǎn)單位，立足防震減災(zāi)行業(yè)，面向防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)和應(yīng)急管理領(lǐng)域培養(yǎng)資源與環(huán)境專業(yè)學(xué)位碩士研究生，設(shè)地震動(dòng)力學(xué)與地球探測(cè)技術(shù)、地質(zhì)資源與災(zāi)害地質(zhì)、防災(zāi)減災(zāi)工程、地下水工程與地震流體動(dòng)力學(xué)、災(zāi)害監(jiān)測(cè)技術(shù)與工程安全、災(zāi)害信息處理技術(shù)、災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與防災(zāi)減災(zāi)規(guī)劃等培養(yǎng)方向。學(xué)校是卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃工作單位和國(guó)家級(jí)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)、全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省部級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)11個(gè)；承擔(dān)省級(jí)防災(zāi)減災(zāi)科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)高地、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、省級(jí)重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科、省部級(jí)重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)際合作實(shí)驗(yàn)室等項(xiàng)目。五年來(lái)，承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、國(guó)家科技支撐計(jì)劃和科技攻關(guān)計(jì)劃項(xiàng)目、“863”計(jì)劃課題、國(guó)家公益性行業(yè)科研專項(xiàng)、地震科技星火計(jì)劃項(xiàng)目等680多項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)累計(jì)1.02億元，取得國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)20項(xiàng)。學(xué)校著力開(kāi)辟凝練了地震前兆背景場(chǎng)、巖土工程抗震、城市防震減災(zāi)規(guī)劃、城市震害預(yù)測(cè)、地震地質(zhì)災(zāi)害、地震觀測(cè)信息處理、地震前兆觀測(cè)儀器、災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)與應(yīng)急管理等8個(gè)研究方向，形成了較為完備的防災(zāi)減災(zāi)科研體系。學(xué)校承擔(dān)了防震減災(zāi)規(guī)劃編制項(xiàng)目等行業(yè)技術(shù)服務(wù)、社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目200多項(xiàng)，取得了良好的社會(huì)和公共效益。學(xué)院深度參與了汶川地震、玉樹(shù)地震等重大災(zāi)害的現(xiàn)場(chǎng)救援、科學(xué)考察、災(zāi)害損失評(píng)估以及中小學(xué)房屋破壞情況考察工作。汶川地震抗震救災(zāi)期間，學(xué)校向中央提出了“全國(guó)中小學(xué)校舍安全工程建議”被教育部等有關(guān)部委采納，隨后，一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的“校安工程”在全國(guó)鋪開(kāi)，極大提高了全國(guó)校舍地震安全保障。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施完備，建有現(xiàn)代化圖書館、網(wǎng)絡(luò)信息中心、室內(nèi)體育館、游泳館、高標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等設(shè)施。圖書館紙介藏書100萬(wàn)余冊(cè)，并擁有“中國(guó)知網(wǎng)”“維普”等30多個(gè)電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)。生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值達(dá)到3.7萬(wàn)元，建有地震科學(xué)、工程地震、土木工程、信息技術(shù)等多個(gè)實(shí)驗(yàn)中心，有各類實(shí)驗(yàn)室86個(gè)，擁有國(guó)內(nèi)高校最先進(jìn)、最齊全的地震監(jiān)測(cè)類儀器；有穩(wěn)定的校外實(shí)踐教學(xué)基地100多個(gè)，擁有國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心、省級(jí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地、省級(jí)防震減災(zāi)科普教育基地、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)校作為我國(guó)防震減災(zāi)基礎(chǔ)人才培養(yǎng)的核心基地，已為地震系統(tǒng)和社會(huì)培養(yǎng)了4萬(wàn)名畢業(yè)生，畢業(yè)生以扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力和勇于擔(dān)當(dāng)、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)受到社會(huì)的廣泛認(rèn)可，多人獲得各級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)及全國(guó)和省級(jí)勞動(dòng)模范稱號(hào)，地震系統(tǒng)70%的地震監(jiān)測(cè)一線人員，80%的地震臺(tái)（站）長(zhǎng)畢業(yè)于此，學(xué)校因此被譽(yù)為“地震系統(tǒng)的黃埔軍校”。學(xué)校堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的教育方針和“兩個(gè)堅(jiān)持，三個(gè)轉(zhuǎn)變”防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)新理念，堅(jiān)持走內(nèi)