長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院在寧夏高考專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

一、長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院在寧夏專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院在寧夏的計算機應(yīng)用技術(shù)（(語種不限)）招生人數(shù)為1人;

2、長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院在寧夏的酒店管理與數(shù)字化運營（(語種不限)）招生人數(shù)為1人;

3、長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院在寧夏的電子商務(wù)（(語種不限)）招生人數(shù)為1人;

4、長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院在寧夏的西式烹飪工藝（(語種不限)）招生人數(shù)為1人;

5、長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院在寧夏的中西面點工藝（(語種不限)）招生人數(shù)為1人;

6、長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院在寧夏的建筑室內(nèi)設(shè)計（(語種不限)）招生人數(shù)為1人;

二、長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院在在寧夏高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院在寧夏的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
機電一體化技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2022 / �？�	01	1	-	理科
西式烹飪工藝 （(語種不限)）	寧夏	2022 / 專科	02	1	-	理科
學前教育 （(師范)(語種不限)）	寧夏	2022 / �？�	03	1	-	理科
電子商務(wù) （(語種不限)）	寧夏	2022 / 專科	04	1	-	理科
烹飪工藝與營養(yǎng) （(語種不限)）	寧夏	2022 / �？�	05	1	-	理科
計算機應(yīng)用技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2022 / �？�	06	1	-	理科
建筑室內(nèi)設(shè)計 （(語種不限)）	寧夏	2022 / �？�	07	1	-	理科
高速鐵路客運服務(wù) （(語種不限)）	寧夏	2022 / �？�	08	1	-	理科
酒店管理與數(shù)字化運營 （(語種不限)）	寧夏	2022 / �？�	09	1	-	理科
中西面點工藝 （(語種不限)）	寧夏	2022 / �？�	10	1	-	理科
機電一體化技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2022 / �？�	01	1	-	文科
電子商務(wù) （(語種不限)）	寧夏	2022 / 專科	02	1	-	文科
學前教育 （(師范)(語種不限)）	寧夏	2022 / �？�	03	1	-	文科
計算機應(yīng)用技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2022 / �？�	04	1	-	文科
烹飪工藝與營養(yǎng) （(語種不限)）	寧夏	2022 / 專科	05	1	-	文科
西式烹飪工藝 （(語種不限)）	寧夏	2022 / �？�	06	1	-	文科
中西面點工藝 （(語種不限)）	寧夏	2022 / �？�	07	1	-	文科
高速鐵路客運服務(wù) （(語種不限)）	寧夏	2022 / 專科	08	1	-	文科
建筑室內(nèi)設(shè)計 （(語種不限)）	寧夏	2022 / �？�	09	1	-	文科
酒店管理與數(shù)字化運營 （(語種不限)）	寧夏	2022 / �？�	10	1	-	文科

2、2021長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院在寧夏的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
中西面點工藝 （(語種不限)）	寧夏	2021 / �？�	01	1	-	文科
建筑工程技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2021 / �？�	02	1	-	文科
烹飪工藝與營養(yǎng) （(語種不限)）	寧夏	2021 / 專科	03	1	-	文科
計算機應(yīng)用技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2021 / �？�	04	1	-	文科
高速鐵路客運服務(wù) （(語種不限)）	寧夏	2021 / �？�	05	1	-	文科
電子商務(wù) （(語種不限)）	寧夏	2021 / �？�	06	1	-	文科
機電一體化技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2021 / �？�	07	1	-	文科
營養(yǎng)配餐 （(語種不限)）	寧夏	2021 / 專科	08	1	-	文科
西式烹飪工藝 （(語種不限)）	寧夏	2021 / �？�	09	1	-	文科
學前教育 （(師范)(語種不限)）	寧夏	2021 / �？�	10	1	-	文科
營養(yǎng)配餐 （(語種不限)）	寧夏	2021 / 專科	01	1	-	理科
西式烹飪工藝 （(語種不限)）	寧夏	2021 / 專科	02	1	-	理科
計算機應(yīng)用技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2021 / �？�	03	1	-	理科
烹飪工藝與營養(yǎng) （(語種不限)）	寧夏	2021 / �？�	04	1	-	理科
學前教育 （(師范)(語種不限)）	寧夏	2021 / 專科	05	1	-	理科
建筑工程技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2021 / 專科	06	1	-	理科
機電一體化技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2021 / �？�	07	1	-	理科
電子商務(wù) （(語種不限)）	寧夏	2021 / �？�	08	1	-	理科
高速鐵路客運服務(wù) （(語種不限)）	寧夏	2021 / �？�	09	1	-	理科
中西面點工藝 （(語種不限)）	寧夏	2021 / �？�	10	1	-	理科

3、2020長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院在寧夏的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
酒店管理 （(語種不限)）	寧夏	2020 / 專科	01	1	-	理科
建筑工程技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2020 / �？�	02	1	-	理科
電子商務(wù) （(語種不限)）	寧夏	2020 / 專科	03	1	-	理科
烹調(diào)工藝與營養(yǎng) （(中餐)(語種不限)）	寧夏	2020 / �？�	04	5	-	理科
營養(yǎng)配餐 （(語種不限)）	寧夏	2020 / �？�	05	1	-	理科
西餐工藝 （(語種不限)）	寧夏	2020 / �？�	06	1	-	理科
中西面點工藝 （(語種不限)）	寧夏	2020 / 專科	07	1	-	理科
學前教育 （(師范)(語種不限)）	寧夏	2020 / �？�	08	4	-	理科
建筑工程技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2020 / �？�	01	1	-	文科
電子商務(wù) （(語種不限)）	寧夏	2020 / 專科	02	1	-	文科
學前教育 （(師范)(語種不限)）	寧夏	2020 / 專科	03	4	-	文科
西餐工藝 （(語種不限)）	寧夏	2020 / �？�	04	1	-	文科
中西面點工藝 （(語種不限)）	寧夏	2020 / �？�	05	1	-	文科
營養(yǎng)配餐 （(語種不限)）	寧夏	2020 / 專科	06	1	-	文科
烹調(diào)工藝與營養(yǎng) （(中餐)(語種不限)）	寧夏	2020 / 專科	07	5	-	文科
酒店管理 （(語種不限)）	寧夏	2020 / 專科	08	1	-	文科

（一）、長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院是省重點大學嗎,是部屬省屬還是市屬

1、長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院是省重點大學嗎長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院不是省重點大學，率屬于省教育廳的民辦�？茖W校。根據(jù)長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于�？聘咝＃琝"長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)河南省人民政府批準、納入全國統(tǒng)一招生考試的全日制普通高等職業(yè)院校，坐落在享有“中國廚師之鄉(xiāng)”美譽的河南省長垣市，基礎(chǔ)設(shè)施齊全，環(huán)境典雅別致，現(xiàn)代化教學設(shè)備齊全...查看更多

（二）、長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院是本科還是�？�,什么類型的學校

1、長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院是本科還是在專科長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院是專科。根據(jù)長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于�？聘咝＃琝"長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)河南省人民政府批準、納入全國統(tǒng)一招生考試的全日制普通高等職業(yè)院校，坐落在享有“中國廚師之鄉(xiāng)”美譽的河南省長垣市，基礎(chǔ)設(shè)施齊全，環(huán)境典雅別致，現(xiàn)代化教學設(shè)備齊全，5G網(wǎng)絡(luò)覆蓋校園。學院占地580畝...查看更多

（三）、長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學

1、長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院是211還是985長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院不是211也不是985大學，率屬于省教育廳的是�？茖W校。根據(jù)長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于�？聘咝�，\"長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)河南省人民政府批準、納入全國統(tǒng)一招生考試的全日制普通高等職業(yè)院校，坐落在享有“中國廚師之鄉(xiāng)”美譽的河南省長垣市，基礎(chǔ)設(shè)施齊全，環(huán)境典雅別致，現(xiàn)代...查看更多

（四）、長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院是公立還是私立學學校,怎么樣屬于什么檔次

1、長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院是公立還是私立學校長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院是私立學校，率屬于屬于省教育廳。根據(jù)長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于�？聘咝�，\"長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)河南省人民政府批準、納入全國統(tǒng)一招生考試的全日制普通高等職業(yè)院校，坐落在享有“中國廚師之鄉(xiāng)”美譽的河南省長垣市，基礎(chǔ)設(shè)施齊全，環(huán)境典雅別致，現(xiàn)代化教學設(shè)備齊全，5G網(wǎng)絡(luò)...查看更多

（五）、長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院是211大學嗎 屬于什么類型的大學

1、長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院是211大學嗎長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院不是211學校，率屬于省教育廳的是�？茖W校。根據(jù)長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于�？聘咝�，\"長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)河南省人民政府批準、納入全國統(tǒng)一招生考試的全日制普通高等職業(yè)院校，坐落在享有“中國廚師之鄉(xiāng)”美譽的河南省長垣市，基礎(chǔ)設(shè)施齊全，環(huán)境典雅別致，現(xiàn)代化教學設(shè)備齊全，...查看更多

（六）、長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院在哪個城市哪個省份,具體地址在哪里

1、長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院在哪個城市哪個省份長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院地址在河南新鄉(xiāng)市，是一所民辦�？茖W校。根據(jù)長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于�？聘咝�，\"長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)河南省人民政府批準、納入全國統(tǒng)一招生考試的全日制普通高等職業(yè)院校，坐落在享有“中國廚師之鄉(xiāng)”美譽的河南省長垣市，基礎(chǔ)設(shè)施齊全，環(huán)境典雅別致，現(xiàn)代化教學設(shè)備齊全，5...查看更多

（七）、長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院是幾本招生?是一本還是二本大學

1、長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院是幾本招生不是本科,屬于�？啤８鶕�(jù)長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于�？聘咝�，\"長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)河南省人民政府批準、納入全國統(tǒng)一招生考試的全日制普通高等職業(yè)院校，坐落在享有“中國廚師之鄉(xiāng)”美譽的河南省長垣市，基礎(chǔ)設(shè)施齊全，環(huán)境典雅別致，現(xiàn)代化教學設(shè)備齊全，5G網(wǎng)絡(luò)覆蓋校。(一)、2023年河南高考等效分...查看更多

（八）、長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院屬于什么類型的大學,什么檔次級別的大學

1、長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院屬于什么類型的大學長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院屬于其他類大學，是一所民辦�？茖W校。根據(jù)長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于�？聘咝�，\"長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)河南省人民政府批準、納入全國統(tǒng)一招生考試的全日制普通高等職業(yè)院校，坐落在享有“中國廚師之鄉(xiāng)”美譽的河南省長垣市，基礎(chǔ)設(shè)施齊全，環(huán)境典雅別致，現(xiàn)代化教學設(shè)備齊全，5G...查看更多

（九）、長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院是雙一流大學嗎,是雙一流學科建設(shè)高校嗎

1、長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院是雙一流大學嗎長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院不是雙一流大學，率屬于省教育廳的民辦�？茖W校。根據(jù)長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于�？聘咝�，\"長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)河南省人民政府批準、納入全國統(tǒng)一招生考試的全日制普通高等職業(yè)院校，坐落在享有“中國廚師之鄉(xiāng)”美譽的河南省長垣市，基礎(chǔ)設(shè)施齊全，環(huán)境典雅別致，現(xiàn)代化教學設(shè)備齊全...查看更多

（十）、長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院是985大學嗎 是什么檔次類型的大學

1、長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院是985大學嗎長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院不是985大學，率屬于省教育廳的是專科學校。根據(jù)長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于專科高校，\"長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)河南省人民政府批準、納入全國統(tǒng)一招生考試的全日制普通高等職業(yè)院校，坐落在享有“中國廚師之鄉(xiāng)”美譽的河南省長垣市，基礎(chǔ)設(shè)施齊全，環(huán)境典雅別致，現(xiàn)代化教學設(shè)備齊全，...查看更多

（十一）、長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院是公辦還是民辦長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院是民辦學校。根據(jù)長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于專科高校，\"長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)河南省人民政府批準、納入全國統(tǒng)一招生考試的全日制普通高等職業(yè)院校，坐落在享有“中國廚師之鄉(xiāng)”美譽的河南省長垣市，基礎(chǔ)設(shè)施齊全，環(huán)境典雅別致，現(xiàn)代化教學設(shè)備齊全，5G網(wǎng)絡(luò)覆蓋校園。學院占地580...查看更多

（十二）、和田師范專科學校和長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

今天很多人問高老師，關(guān)于和田師范專科學校和長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院兩個高校哪個好一點，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來看和田師范�？茖W校VS長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院，包括和田師范專科學校和長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院建校時間、辦學層次、院校類型已經(jīng)院校、錄取分數(shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出和田師范專科學校和長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院哪個好。一、和田師范�？茖W校和長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好根據(jù)2...查看更多

三、長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院的最新學校簡介

"長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)河南省人民政府批準、納入全國統(tǒng)一招生考試的全日制普通高等職業(yè)院校，坐落在享有“中國廚師之鄉(xiāng)”美譽的河南省長垣市，基礎(chǔ)設(shè)施齊全，環(huán)境典雅別致，現(xiàn)代化教學設(shè)備齊全，5G網(wǎng)絡(luò)覆蓋校園。學院占地580畝，建筑面積24萬余方米，開設(shè)中高職專業(yè)50個，在校學生11000余人。學校作為河南省“雙高�！苯ㄔO(shè)單位、河南省高校就業(yè)招生工作示范單位、河南省職業(yè)教育院校、河南省(高職高專)綜合實力30強院校、河南省高技能人才培養(yǎng)基地、河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)社會傳承基地、中國烹飪大師培養(yǎng)基地、河南省鄉(xiāng)村振興技能人才培養(yǎng)示范基地、中法文化交流主辦校。學校堅持“與國家發(fā)展同頻、與區(qū)域產(chǎn)業(yè)對接、與民營經(jīng)濟互動、與行業(yè)企業(yè)共建、與國際交流融合”的發(fā)展戰(zhàn)略，主動服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，著力架構(gòu)學校高水建設(shè)綜合新體系，擴大辦學規(guī)模，突出辦學，提高辦學質(zhì)量，增強辦學實力，落實立德樹人根本任務(wù)，在