1、蘇州托普信息職業技術學院在寧夏的大數據技術((語種不限))招生人數為3人;
2、蘇州托普信息職業技術學院在寧夏的軟件技術((語種不限))招生人數為3人;
3、蘇州托普信息職業技術學院在寧夏的市場營銷((語種不限))招生人數為3人;
4、蘇州托普信息職業技術學院在寧夏的軟件技術((語種不限))招生人數為2人;
5、蘇州托普信息職業技術學院在寧夏的機電一體化技術((語種不限))招生人數為2人;
6、蘇州托普信息職業技術學院在寧夏的嬰幼兒托育服務與管理((語種不限))招生人數為4人;

1、2021蘇州托普信息職業技術學院在寧夏的招生計劃和人數代碼3
| 專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 機械制造及自動化 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 專科 | 01 | 5 | - | 文科 |
| 大數據與會計 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 專科 | 02 | 3 | - | 文科 |
| 工商企業管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 專科 | 03 | 2 | - | 文科 |
| 計算機應用技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 專科 | 04 | 5 | - | 文科 |
| 機電一體化技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 專科 | 05 | 3 | - | 文科 |
| 大數據技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 專科 | 06 | 3 | - | 文科 |
| 軟件技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 專科 | 07 | 3 | - | 文科 |
| 汽車電子技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 專科 | 08 | 2 | - | 文科 |
| 藥品經營與管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 專科 | 09 | 2 | - | 文科 |
| 移動互聯應用技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 專科 | 10 | 3 | - | 文科 |
| 高速鐵路客運服務 ((報考要求詳見招生章程)(語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 專科 | 11 | 5 | - | 文科 |
| 人工智能技術應用 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 專科 | 12 | 3 | - | 文科 |
| 動漫制作技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 專科 | 13 | 2 | - | 文科 |
| 嬰幼兒托育服務與管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 專科 | 14 | 5 | - | 文科 |
| 電子商務 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 專科 | 15 | 3 | - | 文科 |
| 現代物流管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 專科 | 16 | 3 | - | 文科 |
| 市場營銷 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 專科 | 17 | 3 | - | 文科 |
| 人力資源管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 專科 | 18 | 3 | - | 文科 |
| 社區康復 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 專科 | 19 | 2 | - | 文科 |
| 計算機應用技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 專科 | 01 | 4 | - | 理科 |
| 機械制造及自動化 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 專科 | 02 | 3 | - | 理科 |
| 工商企業管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 專科 | 03 | 2 | - | 理科 |
| 大數據與會計 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 專科 | 04 | 2 | - | 理科 |
| 藥品經營與管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 專科 | 05 | 2 | - | 理科 |
| 大數據技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 專科 | 06 | 2 | - | 理科 |
| 高速鐵路客運服務 ((報考條件詳見招生章程)(語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 專科 | 07 | 4 | - | 理科 |
| 軟件技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 專科 | 08 | 2 | - | 理科 |
| 移動互聯應用技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 專科 | 09 | 2 | - | 理科 |
| 機電一體化技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 專科 | 10 | 2 | - | 理科 |
| 汽車電子技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 專科 | 11 | 2 | - | 理科 |
| 嬰幼兒托育服務與管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 專科 | 12 | 4 | - | 理科 |
| 人工智能技術應用 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 專科 | 13 | 2 | - | 理科 |
| 電子商務 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 專科 | 14 | 2 | - | 理科 |
| 現代物流管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 專科 | 15 | 2 | - | 理科 |
| 動漫制作技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 專科 | 16 | 2 | - | 理科 |
| 市場營銷 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 專科 | 17 | 2 | - | 理科 |
| 社區康復 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 專科 | 18 | 2 | - | 理科 |
| 人力資源管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021 / 專科 | 19 | 2 | - | 理科 |
2、2020蘇州托普信息職業技術學院在寧夏的招生計劃和人數代碼3
| 專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 幼兒發展與健康管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020 / 專科 | 01 | 6 | - | 理科 |
| 高速鐵路客運乘務 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020 / 專科 | 02 | 5 | - | 理科 |
| 軟件技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020 / 專科 | 03 | 4 | - | 理科 |
| 藥品經營與管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020 / 專科 | 04 | 5 | - | 理科 |
| 機械制造與自動化 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020 / 專科 | 05 | 5 | - | 理科 |
| 大數據技術與應用 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020 / 專科 | 06 | 4 | - | 理科 |
| 汽車電子技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020 / 專科 | 07 | 4 | - | 理科 |
| 機電一體化技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020 / 專科 | 08 | 6 | - | 理科 |
| 移動互聯應用技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020 / 專科 | 09 | 5 | - | 理科 |
| 計算機應用技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020 / 專科 | 10 | 5 | - | 理科 |
| 計算機應用技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020 / 專科 | 01 | 5 | - | 文科 |
| 會計 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020 / 專科 | 02 | 6 | - | 文科 |
| 軟件技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020 / 專科 | 03 | 6 | - | 文科 |
| 動漫制作技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020 / 專科 | 04 | 5 | - | 文科 |
| 大數據技術與應用 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020 / 專科 | 05 | 5 | - | 文科 |
| 藥品經營與管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020 / 專科 | 06 | 8 | - | 文科 |
| 移動互聯應用技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020 / 專科 | 07 | 8 | - | 文科 |
| 人力資源管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020 / 專科 | 08 | 5 | - | 文科 |
| 市場營銷 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020 / 專科 | 09 | 5 | - | 文科 |
| 幼兒發展與健康管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020 / 專科 | 10 | 8 | - | 文科 |
| 高速鐵路客運乘務 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020 / 專科 | 11 | 8 | - | 文科 |
| 電子商務 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020 / 專科 | 12 | 6 | - | 文科 |
| 工商企業管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020 / 專科 | 13 | 5 | - | 文科 |
蘇州托普信息職業技術學院創辦于2002年,是經江蘇省人民政府批準、教育部備案,具有獨立頒發文憑資格的全日制普通高等學校。學校始終堅持黨的領導,堅持辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,以立德樹人為根本,以服務發展為宗旨,以促進就業為導向,以提高質量,努力辦讓人民滿意的職業教育。學校地處“全國最強地級市-蘇州”“全國百強縣之首-昆山”,坐落在“全國聞名的陽澄湖畔”,占地320畝,是園林式校園。蘇州是長三角世界級城市群重要中心城市、國家先進制造業基地和產業科技創新中心、國家歷史文化名城和風景旅游城市,擁有省級以上開發區和綜合保稅區30家,高科技企業和產業集群眾多,人才需求旺盛,為學校的可持續高質量發展和學生就業創業提供了得天獨厚的條件和環境。學校立足區域經濟和社會發展需求,緊密對接電子信息產業、智能制造產業、數字文創和現代服務產業,打造“信息技術”,培養地方經濟、區域產業
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