1、廣州城市職業學院在山西的建筑工程技術專業招生人數為2人;
2、廣州城市職業學院在山西的智能建造技術專業招生人數為2人;
3、廣州城市職業學院在山西的工業機器人技術專業招生人數為1人;
4、廣州城市職業學院在山西的物聯網應用技術專業招生人數為2人;
5、廣州城市職業學院在山西的網絡新聞與傳播專業招生人數為2人;
6、廣州城市職業學院在山西的商務英語((辦學地點海珠校區))招生人數為3人;

1、2022廣州城市職業學院在山西的招生計劃和人數代碼3
| 專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 園林技術 | 山西 | 2022 / 專科 | 30 | 2 | - | 理科 |
| 建筑工程技術 | 山西 | 2022 / 專科 | 31 | 2 | - | 理科 |
| 智能建造技術 | 山西 | 2022 / 專科 | 32 | 2 | - | 理科 |
| 市政工程技術 | 山西 | 2022 / 專科 | 33 | 1 | - | 理科 |
| 機電一體化技術 | 山西 | 2022 / 專科 | 34 | 1 | - | 理科 |
| 工業機器人技術 | 山西 | 2022 / 專科 | 35 | 1 | - | 理科 |
| 食品營養與健康 | 山西 | 2022 / 專科 | 36 | 2 | - | 理科 |
| 食品檢驗檢測技術 | 山西 | 2022 / 專科 | 37 | 2 | - | 理科 |
| 物聯網應用技術 | 山西 | 2022 / 專科 | 38 | 2 | - | 理科 |
| 軟件技術 | 山西 | 2022 / 專科 | 39 | 2 | - | 理科 |
| 旅游管理 | 山西 | 2022 / 專科 | 01 | 2 | - | 文科 |
| 會展策劃與管理 | 山西 | 2022 / 專科 | 02 | 2 | - | 文科 |
| 網絡新聞與傳播 | 山西 | 2022 / 專科 | 03 | 2 | - | 文科 |
| 社區管理與服務 | 山西 | 2022 / 專科 | 04 | 2 | - | 文科 |
| 人力資源管理 | 山西 | 2022 / 專科 | 05 | 2 | - | 文科 |
| 金融服務與管理 ((辦學地點海珠校區)) | 山西 | 2022 / 專科 | 06 | 2 | - | 文科 |
| 大數據與會計 ((辦學地點海珠校區)) | 山西 | 2022 / 專科 | 07 | 3 | - | 文科 |
| 國際經濟與貿易 ((辦學地點海珠校區)) | 山西 | 2022 / 專科 | 08 | 2 | - | 文科 |
| 市場營銷 ((辦學地點海珠校區)) | 山西 | 2022 / 專科 | 09 | 4 | - | 文科 |
| 現代物流管理 ((辦學地點海珠校區)) | 山西 | 2022 / 專科 | 10 | 2 | - | 文科 |
| 商務英語 ((辦學地點海珠校區)) | 山西 | 2022 / 專科 | 11 | 3 | - | 文科 |
2、2021廣州城市職業學院在山西的招生計劃和人數代碼3
| 專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 園林技術 | 山西 | 2021 / 專科 | 30 | 2 | - | 理科 |
| 古建筑工程技術 | 山西 | 2021 / 專科 | 31 | 3 | - | 理科 |
| 建筑工程技術 | 山西 | 2021 / 專科 | 32 | 2 | - | 理科 |
| 市政工程技術 | 山西 | 2021 / 專科 | 33 | 2 | - | 理科 |
| 機電一體化技術 | 山西 | 2021 / 專科 | 34 | 1 | - | 理科 |
| 工業機器人技術 | 山西 | 2021 / 專科 | 35 | 1 | - | 理科 |
| 食品檢驗檢測技術 | 山西 | 2021 / 專科 | 36 | 2 | - | 理科 |
| 物聯網應用技術 | 山西 | 2021 / 專科 | 37 | 2 | - | 理科 |
| 軟件技術 | 山西 | 2021 / 專科 | 38 | 2 | - | 理科 |
| 中西面點工藝 | 山西 | 2021 / 專科 | 39 | 1 | - | 理科 |
| 旅游管理 | 山西 | 2021 / 專科 | 01 | 2 | - | 文科 |
| 會展策劃與管理 | 山西 | 2021 / 專科 | 02 | 2 | - | 文科 |
| 中西面點工藝 | 山西 | 2021 / 專科 | 03 | 1 | - | 文科 |
| 網絡新聞與傳播 | 山西 | 2021 / 專科 | 04 | 2 | - | 文科 |
| 社區管理與服務 | 山西 | 2021 / 專科 | 05 | 2 | - | 文科 |
| 人力資源管理 | 山西 | 2021 / 專科 | 06 | 2 | - | 文科 |
| 金融服務與管理 ((辦學地點海珠校區)) | 山西 | 2021 / 專科 | 07 | 2 | - | 文科 |
| 大數據與會計 ((辦學地點海珠校區)) | 山西 | 2021 / 專科 | 08 | 3 | - | 文科 |
| 國際經濟與貿易 ((辦學地點海珠校區)) | 山西 | 2021 / 專科 | 09 | 2 | - | 文科 |
| 市場營銷 ((辦學地點海珠校區)) | 山西 | 2021 / 專科 | 10 | 4 | - | 文科 |
| 現代物流管理 ((辦學地點海珠校區)) | 山西 | 2021 / 專科 | 11 | 2 | - | 文科 |
| 商務英語 ((辦學地點海珠校區)) | 山西 | 2021 / 專科 | 12 | 3 | - | 文科 |
3、2020廣州城市職業學院在山西的招生計劃和人數代碼3
| 專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 旅游管理 | 山西 | 2020 / 專科 | 01 | 2 | - | 文科 |
| 中西面點工藝 | 山西 | 2020 / 專科 | 02 | 1 | - | 文科 |
| 會展策劃與管理 | 山西 | 2020 / 專科 | 03 | 2 | - | 文科 |
| 網絡新聞與傳播 | 山西 | 2020 / 專科 | 04 | 2 | - | 文科 |
| 社區管理與服務 | 山西 | 2020 / 專科 | 05 | 2 | - | 文科 |
| 人力資源管理 | 山西 | 2020 / 專科 | 06 | 2 | - | 文科 |
| 金融管理 ((辦學地點海珠校區)) | 山西 | 2020 / 專科 | 07 | 2 | - | 文科 |
| 會計 ((辦學地點海珠校區)) | 山西 | 2020 / 專科 | 08 | 3 | - | 文科 |
| 國際貿易實務 ((辦學地點海珠校區)) | 山西 | 2020 / 專科 | 09 | 2 | - | 文科 |
| 市場營銷 ((辦學地點海珠校區)) | 山西 | 2020 / 專科 | 10 | 4 | - | 文科 |
| 物流管理 ((辦學地點海珠校區)) | 山西 | 2020 / 專科 | 11 | 2 | - | 文科 |
| 商務英語 ((辦學地點海珠校區)) | 山西 | 2020 / 專科 | 12 | 3 | - | 文科 |
| 園林技術 | 山西 | 2020 / 專科 | 30 | 2 | - | 理科 |
| 古建筑工程技術 | 山西 | 2020 / 專科 | 31 | 3 | - | 理科 |
| 建筑工程技術 | 山西 | 2020 / 專科 | 32 | 2 | - | 理科 |
| 市政工程技術 | 山西 | 2020 / 專科 | 33 | 2 | - | 理科 |
| 機電一體化技術 | 山西 | 2020 / 專科 | 34 | 1 | - | 理科 |
| 工業機器人技術 | 山西 | 2020 / 專科 | 35 | 1 | - | 理科 |
| 食品營養與檢測 | 山西 | 2020 / 專科 | 36 | 2 | - | 理科 |
| 物聯網應用技術 | 山西 | 2020 / 專科 | 37 | 2 | - | 理科 |
| 軟件技術 | 山西 | 2020 / 專科 | 38 | 2 | - | 理科 |
| 中西面點工藝 | 山西 | 2020 / 專科 | 39 | 1 | - | 理科 |
廣州城市職業學院是2005年3月經廣東省人民政府批準、國家教育部備案,由廣州市人民政府舉辦的廣東省示范性高職院校。2009年5月,廣州市政府批準學校加掛“廣州社區學院”牌子。學校的辦學理念是:“質量立校、人才強校、文化塑校、興校”。辦學定位是:立足廣州,面向粵港澳大灣區,服務城市發展;以高等職業教育為主體,大力開展職業培訓與社區教育;以專科職業教育為基礎,積極拓展本科教育;以立德樹人為根本,遵循職業教育規律,致力把學校建設成為凸顯城市建設與城市服務辦學的高素質技術技能人才培養基地、技術創新服務臺、社區教育與服務示范中心和嶺南文化傳承基地。學校發展的四大辦學優勢是:北上廣一線城市的中心區、國家重要中心城市的風景區、文理工藝專業兼有的綜合區、畢業生高就業率的示范區。學校辦學歷史最早可以追溯至1962年,50多年來為社會各界培養了30多萬人才,受到社會的廣泛好評。2009年12
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