南京林業(yè)大學在安徽錄取分數(shù)線是多少？2025最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關(guān)于南京林業(yè)大學在安徽錄取分數(shù)線的問題，包含南京林業(yè)大學在安徽錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將南京林業(yè)大學在安徽五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、南京林業(yè)大學在安徽錄取分數(shù)線是多少

南京林業(yè)大學在安徽的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為519分至593分，錄取位次在66186 至4517排名區(qū)間,安徽的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考南京林業(yè)大學。

1、南京林業(yè)大學(中外合作)在安徽2022年理科最低錄取分數(shù)線是519分，最低錄取排名位次在66186名;

2、南京林業(yè)大學在安徽2022年理科最低錄取分數(shù)線是564分，最低錄取排名位次在28804名;

3、南京林業(yè)大學(中外合作)在安徽2021年理科最低錄取分數(shù)線是544分，最低錄取排名位次在44456名;

4、南京林業(yè)大學在安徽2021年理科最低錄取分數(shù)線是566分，最低錄取排名位次在30170名;

5、南京林業(yè)大學(中外合作)在安徽2020年理科最低錄取分數(shù)線是565分，最低錄取排名位次在43050名;

二、南京林業(yè)大學在安徽2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、南京林業(yè)大學在安徽2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	安徽	理科	519	66186	12	本一
2022	安徽	理科	564	28804	242	本一
2022	安徽	文科	559	5830	8	本一

2、南京林業(yè)大學在安徽2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	安徽	理科	544	44456	12	本一
2021	安徽	理科	566	30170	242	本一
2021	安徽	文科	604	5138	8	本一

3、南京林業(yè)大學在安徽2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	安徽	理科	565	43050	12	本一
2020	安徽	理科	593	25773	233	本一
2020	安徽	文科	583	4517	10	本一

4、南京林業(yè)大學在安徽2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	安徽	理科	538	41447	12	本一
2019	安徽	理科	563	25575	235	本一
2019	安徽	文科	588	4618	10	本一

5、南京林業(yè)大學在安徽2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	安徽	理科	541	44767	16	本一
2018	安徽	理科	573	24480	189	本一
2018	安徽	文科	593	4988	22	本一

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三、南京林業(yè)大學學校師資介紹和最新簡介

南京林業(yè)大學簡介(2021年6月)南京林業(yè)大學坐落于風景秀麗的紫金山麓、碧波蕩漾的玄武湖畔，是中央與地方共建的省屬重點高校，于2017年入選國家“雙一流”建設(shè)高校名單。學校前身為中央大學（創(chuàng)建于1902年）森林系和金陵大學（創(chuàng)建于1910年）森林系，1952年合并組建的南京林學院，是當時全國僅有的三所高等林業(yè)院校之一。1955年華中農(nóng)學院林學系（武漢大學、南昌大學和湖北農(nóng)學院森林系合并組成）并入，1972年更名為南京林產(chǎn)工業(yè)學院，1983年恢復(fù)南京林學院名稱，1985年更名為南京林業(yè)大學。南京林業(yè)大學作為一所以林科為，以資源、生態(tài)和環(huán)境類學科為優(yōu)勢的多科性大學，在百余年發(fā)展歷程中，堅持全面貫徹黨的教育方針，把提高教學質(zhì)量和德育教育放在首要位置，緊緊圍繞培養(yǎng)建設(shè)者和接班人這一根本任務(wù)，為實現(xiàn)“黃河流碧水、赤地變青山”的宏偉目標，不斷深化教育教學改革，繼承發(fā)揚了艱苦創(chuàng)業(yè)的光榮傳統(tǒng)，形成了“團結(jié)、樸實、勤奮、進取”的校風和“誠樸雄偉，樹木樹人”的校訓(xùn)。畢業(yè)生遍布全國各地，深受用人單位歡迎。學校主動適應(yīng)社會和經(jīng)濟發(fā)展需要，不斷調(diào)整優(yōu)化學院專業(yè)結(jié)構(gòu)。現(xiàn)設(shè)有林學院、材。