長春科技學院在安徽錄取分數線是多少？2025最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于長春科技學院在安徽錄取分數線的問題，包含長春科技學院在安徽錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將長春科技學院在安徽五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、長春科技學院在安徽錄取分數線是多少

長春科技學院在安徽的歷年錄取分數從低到高的區間為416分至493分，錄取位次在164275 至45125排名區間,安徽的考生如果在這個分數段內或者位次區間，可以考慮報考長春科技學院。

1、長春科技學院在安徽2022年理科最低錄取分數線是435分，最低錄取排名位次在164275名;

2、長春科技學院在安徽2021年理科最低錄取分數線是416分，最低錄取排名位次在156143名;

3、長春科技學院在安徽2020年理科最低錄取分數線是453分，最低錄取排名位次在139525名;

4、長春科技學院在安徽2019年理科最低錄取分數線是437分，最低錄取排名位次在139448名;

5、長春科技學院在安徽2018年理科最低錄取分數線是442分，最低錄取排名位次在139540名;

二、長春科技學院在安徽2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、長春科技學院在安徽2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	安徽	理科	435	164275	53	本二
2022	安徽	文科	481	51719	19	本二

2、長春科技學院在安徽2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	安徽	理科	416	156143	60	本二
2021	安徽	文科	519	51517	27	本二

3、長春科技學院在安徽2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	安徽	理科	453	139525	56	本二
2020	安徽	文科	507	45125	33	本二

4、長春科技學院在安徽2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	安徽	理科	437	139448	58	本二
2019	安徽	文科	511	48061	36	本二

5、長春科技學院在安徽2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	安徽	理科	442	139540	57	本二
2018	安徽	文科	493	50076	35	本二

長春科技學院四川錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

長春科技學院福建錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

長春科技學院的建筑工程技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

北京工業大學耿丹學院和長春科技學院哪個好 2024分數線排名對比

昆明醫科大學海源學院和長春科技學院哪個好 2024分數線排名對比

寧夏大學新華學院和長春科技學院哪個好 2024分數線排名對比

湖南理工學院南湖學院和長春科技學院哪個好 2024分數線排名對比

齊魯醫藥學院和長春科技學院哪個好 2024分數線排名對比

長春科技學院在新疆預估錄取分數線2024年多少分

長春科技學院在湖南高考專業招生計劃2024(人數+代碼)

長春科技學院和遼寧財貿學院哪個好 2024分數線排名對比

長春科技學院的機械制造及自動化專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、長春科技學院學校師資介紹和最新簡介

長春科技學院是經教育部批準設立的普通本科高等院校，學校位于吉林省長春市雙陽區，坐落在美麗的雙陽湖畔。校園占地84.72萬方米，建筑面積40.29萬方米，教學、科研儀器設備總值1.16億元，建有3.38萬方米的圖書館，藏書116.6萬冊，電子圖書74萬種，建有3.8萬方米的實驗大樓。擁有容納6000人的體育館和容納30000人的體育場，校外實基地270個，校園實現數字化網絡管理，大型電子閱覽室、設施先進的國際會議中心、文體活動中心、游泳館等一應俱全。 學校適應地方經濟社會發展對應用型人才的需求，構建了以工學為主體，以農學為，醫學、管理學、經濟學、理學、藝術學、文學等多學科協調發展的專業體系。共設置55個本科專業，45個專科專業，現有在校學生1.5萬人。 學校秉承“人才強校”的理念，立足戰略高度，不斷加強師資隊伍建設，整體素質顯著增強。學校現有教師961人，擁有工程院院士、國務院特殊津貼獲得者、省部級突出貢獻專家、省級教學名師、博士生導師、長白山學者、長白山技能名師等各類優秀人才。 學校高度重視科研工作，年來依托學科、專業和人才優勢，結合吉林。