電子科技大學成都學院在甘肅錄取分數線是多少？2025最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于電子科技大學成都學院在甘肅錄取分數線的問題，包含電子科技大學成都學院在甘肅錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將電子科技大學成都學院在甘肅五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、電子科技大學成都學院在甘肅錄取分數線是多少

電子科技大學成都學院在甘肅的歷年錄取分數從低到高的區間為160分至450分，錄取位次在112216 至17797排名區間,甘肅的考生如果在這個分數段內或者位次區間，可以考慮報考電子科技大學成都學院。

1、電子科技大學成都學院在甘肅2022年理科最低錄取分數線是397分，最低錄取排名位次在56994名;

2、電子科技大學成都學院在甘肅2022年理科最低錄取分數線是222分，最低錄取排名位次在110675名;

3、電子科技大學成都學院在甘肅2021年理科最低錄取分數線是398分，最低錄取排名位次在55705名;

4、電子科技大學成都學院在甘肅2021年理科最低錄取分數線是160分，最低錄取排名位次在112216名;

5、電子科技大學成都學院在甘肅2020年理科最低錄取分數線是422分，最低錄取排名位次在55483名;

二、電子科技大學成都學院在甘肅2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、電子科技大學成都學院在甘肅2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	甘肅	理科	397	56994	20	本二
2022	甘肅	理科	222	110675	10	專科
2022	甘肅	文科	432	23826	8	本二
2022	甘肅	文科	214	79336	10	專科

2、電子科技大學成都學院在甘肅2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	甘肅	理科	398	55705	22	本二
2021	甘肅	理科	160	112216	12	專科
2021	甘肅	文科	459	18651	6	本二
2021	甘肅	文科	322	59549	8	�？�

3、電子科技大學成都學院在甘肅2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	甘肅	理科	422	55483	22	本二
2020	甘肅	文科	482	17797	6	本二

4、電子科技大學成都學院在甘肅2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	甘肅	理科	435	57635	22	本二
2019	甘肅	文科	478	18441	6	本二

5、電子科技大學成都學院在甘肅2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	甘肅	理科	433	61210	22	本三
2018	甘肅	文科	450	19721	6	本三

電子科技大學成都學院遼寧錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

江西中醫藥大學和電子科技大學成都學院哪個好 2023分數線排名對比

電子科技大學成都學院和武漢東湖學院哪個好 2023分數線排名對比

電子科技大學成都學院的信息與計算科學專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

山西醫科大學和電子科技大學成都學院哪個好 2023分數線排名對比

電子科技大學成都學院和沈陽科技學院哪個好 2023分數線排名對比

電子科技大學成都學院和成都理工大學工程技術學院哪個好 2023分數線排名對比

廣西民族大學和電子科技大學成都學院哪個好 2023分數線排名對比

濱州學院和電子科技大學成都學院哪個好 2023分數線排名對比

江西科技師范大學和電子科技大學成都學院哪個好 2023分數線排名對比

大連醫科大學中山學院和電子科技大學成都學院哪個好 2023分數線排名對比

安徽中醫藥大學和電子科技大學成都學院哪個好 2023分數線排名對比

三、電子科技大學成都學院學校師資介紹和最新簡介

電子科技大學成都學院是國家教育部批準成立的獨立學院（教發函[2004]21號），是由電子科技大學與成都國騰實業集團合作創辦，采用新模式新機制舉辦的以本科層次為主的普通高等學校。 學校創建于2001年，現有7個學院，68個專業，在校學生17000余名。學�，F有成都校區和什邡校區兩個校區，占地1400畝，其中，成都校區位于IT、電子類企業云集的國家級高新技術產業開發區——成都市高新西區，什邡校區位于環境優美、交通便捷的四川省歷史文化名城什邡市。 指導 堅持教育以育人為本，以學生為主體；堅持辦學以人才為本，以教師為主體；堅持以質量求生存，以謀發展；堅持以專業建設為龍頭，以隊伍建設為保障，以人才培養為根本，不斷提高辦學水和人才培養質量，推動學校又好又快發展。 愿景、使命、價值觀愿景： 育一流人才，建百年名校。使命： 辦人民滿意、社會認可、持續發展的高水應用科技大學；為學生提供多元教育服務，為其成人、成才和終生自主發展奠定良好基礎；為服務區域經濟社會發展，培養“厚基礎、重實踐、會創新、能成長”的高素質應用型人才和技術領軍人才。價值觀。