電子科技大學(xué)中山學(xué)院在湖南錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2025最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于電子科技大學(xué)中山學(xué)院在湖南錄取分?jǐn)?shù)線的問題，包含電子科技大學(xué)中山學(xué)院在湖南錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將電子科技大學(xué)中山學(xué)院在湖南五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、電子科技大學(xué)中山學(xué)院在湖南錄取分?jǐn)?shù)線是多少

電子科技大學(xué)中山學(xué)院在湖南的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為429分至429分，錄取位次在115009 至110268排名區(qū)間,湖南的考生如果在這個分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考電子科技大學(xué)中山學(xué)院。

1、電子科技大學(xué)中山學(xué)院在湖南2019年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是440分，最低錄取排名位次在110268名;

2、電子科技大學(xué)中山學(xué)院在湖南2018年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是429分，最低錄取排名位次在115009名;

二、電子科技大學(xué)中山學(xué)院在湖南2022-2018年的最低錄取分?jǐn)?shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、電子科技大學(xué)中山學(xué)院在湖南2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	湖南	-	理科	440	110268	20	本三

2、電子科技大學(xué)中山學(xué)院在湖南2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	湖南	-	理科	429	115009	20	本三

電子科技大學(xué)中山學(xué)院江西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

電子科技大學(xué)中山學(xué)院新疆錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

電子科技大學(xué)中山學(xué)院在安徽預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

電子科技大學(xué)中山學(xué)院在江西高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

電子科技大學(xué)中山學(xué)院的計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

電子科技大學(xué)中山學(xué)院屬于什么級別檔次?(算什么水級別的單位)

電子科技大學(xué)中山學(xué)院是985還是211大學(xué)?是985211嗎

多少分可以上電子科技大學(xué)中山學(xué)院2024高考最低錄取分?jǐn)?shù)線

電子科技大學(xué)中山學(xué)院是本科還是專科,屬于什么學(xué)歷類型

電子科技大學(xué)中山學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎?(屬于什么檔次水)

電子科技大學(xué)中山學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線2024多少分?(今年排名多少可以上)

電子科技大學(xué)中山學(xué)院是本科還是專科(屬于全日制類院校嗎)

三、電子科技大學(xué)中山學(xué)院學(xué)校師資介紹和最新簡介

電子科技大學(xué)中山學(xué)院為全日制普通本科獨立學(xué)院，合作雙方為中山市人民政府和國家重點建設(shè)的“世界一流大學(xué)”A類高校電子科技大學(xué)。學(xué)校建校至今已有35年的辦學(xué)歷史。前身為1986年成立的中山大學(xué)孫文學(xué)院；1995年，學(xué)校更名為中山學(xué)院，實行省市共管，以市為主的管理體制；2002年至今，合作雙方共同舉辦電子科技大學(xué)中山學(xué)院；2016年至2020年，學(xué)校先后被遴選為“廣東省首批普通本科轉(zhuǎn)型試點高校”、“省市共建”高校、廣東省高等教育“沖一流、補短板、強”提升計劃建設(shè)高校。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人根本使命，秉承“厚德、博學(xué)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，發(fā)揚“敢為天下先”和“愛國奉獻”的精神，以“質(zhì)量立校、人才強校、文化興校”為三大核心戰(zhàn)略，堅持“提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”、“提高自主創(chuàng)新和服務(wù)地方能力”雙輪驅(qū)動，深入推進落實“省市共建”、“應(yīng)用型轉(zhuǎn)型試點建設(shè)”和“沖補強”提升計劃各項任務(wù)，以教育服務(wù)地方創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略為宗旨，集中優(yōu)勢力量和資源，選準(zhǔn)方向、抓好重點，創(chuàng)新機制，加快將學(xué)校建成鮮明、優(yōu)勢突出的高水應(yīng)用型大學(xué)，為粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供智力支持和人才保障。學(xué)校現(xiàn)有全日。