淮南聯(lián)合大學在青海錄取分數(shù)線是多少？2025最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于淮南聯(lián)合大學在青海錄取分數(shù)線的問題，包含淮南聯(lián)合大學在青海錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將淮南聯(lián)合大學在青海近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、淮南聯(lián)合大學在青海錄取分數(shù)線是多少

淮南聯(lián)合大學在青海的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為210分至334分，錄取位次在27398 至7261排名區(qū)間,青海的考生如果在這個分數(shù)段內或者位次區(qū)間，可以考慮報考淮南聯(lián)合大學。

1、淮南聯(lián)合大學在青海2022年理科最低錄取分數(shù)線是250分，最低錄取排名位次在27398名;

2、淮南聯(lián)合大學在青海2021年理科最低錄取分數(shù)線是263分，最低錄取排名位次在25837名;

3、淮南聯(lián)合大學在青海2020年理科最低錄取分數(shù)線是293分，最低錄取排名位次在21075名;

4、淮南聯(lián)合大學在青海2019年理科最低錄取分數(shù)線是294分，最低錄取排名位次在21443名;

5、淮南聯(lián)合大學在青海2018年理科最低錄取分數(shù)線是210分，最低錄取排名位次在23658名;

二、淮南聯(lián)合大學在青海2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、淮南聯(lián)合大學在青海2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	青海	理科	250	27398	15	專科
2022	青海	文科	253	14836	10	專科

2、淮南聯(lián)合大學在青海2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	青海	理科	263	25837	15	專科
2021	青海	文科	238	15228	10	專科

3、淮南聯(lián)合大學在青海2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	青海	理科	293	21075	15	專科
2020	青海	文科	236	10199	15	專科

4、淮南聯(lián)合大學在青海2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	青海	理科	294	21443	15	專科
2019	青海	文科	238	9552	15	專科

5、淮南聯(lián)合大學在青海2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	青海	理科	210	23658	12	專科
2018	青海	文科	334	7261	8	專科

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三、淮南聯(lián)合大學學校師資介紹和最新簡介

淮南聯(lián)合大學成立于1984年8月，是淮南市政府舉辦的一所老牌、綜合性高等專科學校，是安徽省地方技能型高水平大學建設單位。學校現(xiàn)有教職工436人。其中，教授16人，副教授、高級工程師等副高級職稱111名，具有碩士以上學位的教師占70%，校內專任課教師中各級別“雙師型”教師比例達到80%。學校占地面積803畝，共設有智能制造學院、經濟管理學院、材料與制藥學院、人文與外國語學院、信息工程學院、建筑與藝術學院、醫(yī)學院等7個學院和繼續(xù)教育學院、公共教育學院、馬克思主義學院、中專部等教學機構。截止到2021年10月底，共有各類在校生合計17118人，其中，普通高職類學生10728人，五年一貫制中職學生1894人，電大和成人教育學生4496人。學校共有43個常設專業(yè)，涉及12個專業(yè)大類,24個專業(yè)科類，其中，省級特色專業(yè)有電氣自動化技術、機電一體化技術、醫(yī)學美容技術、應用英語、大數(shù)據(jù)與會計、建筑工程技術、口腔醫(yī)學技術、法律事務、護理、工程造價、機械設計與制造、市場營銷、電子商務和計算機網絡技術等16個，專業(yè)設置與淮南市及周邊地方產業(yè)匹配度達98%，為地方經濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大量技術技能型人。