發(fā)揚(yáng)造句-用發(fā)揚(yáng)造句

1、人無完人，美惡共生，將惡壓在心底，將美發(fā)揚(yáng)光大，君子也。

2、惟有民魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚(yáng)起來，中國才真有進(jìn)步。魯迅

3、做母親的學(xué)問，就在于懂得默默無聞地、不為人知地發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點；她從不炫耀自己，卻時刻忠于自己的事業(yè)，每做一件小事都表現(xiàn)出她的美德。

4、我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，乘勝前進(jìn)。在毛主席革命路線指引下，固結(jié)起來，爭取更大的勝利！周恩來

5、人生要有意義只有發(fā)揚(yáng)生命，快樂就是發(fā)揚(yáng)生命的最好方法。

6、惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步。魯迅

7、中國惟有國魂是最可寶貴的。惟有他發(fā)揚(yáng)起來，中國人才真有進(jìn)步。

8、惟有民魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚(yáng)起來，中國人才有真進(jìn)步。

9、繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持與人民群眾的血肉聯(lián)系！

10、唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步。

11、我要堅決發(fā)揚(yáng)革命部隊里的優(yōu)良傳統(tǒng)，向董存瑞、黃繼光、安業(yè)民等英雄們學(xué)習(xí)，頭可斷，血可流，在敵人面前決不屈服。我一定要做毛主席的好戰(zhàn)士，我要把我最可愛的青春獻(xiàn)給祖國，獻(xiàn)給人類最壯麗的事業(yè)。

12、我們要繼承和發(fā)揚(yáng)前輩艱苦奮斗的精神。

13、推選“三好”學(xué)生，要充分發(fā)揚(yáng)民主。

14、自信的人往往會發(fā)現(xiàn)自己的長處，從而發(fā)揚(yáng)自己的長處。而自卑或者自負(fù)的人，不是發(fā)現(xiàn)不了自己的長處，就是驕傲自大，看不到自己的短處。所以說，自卑與自信是一對孿生子，這兩者都以自我為中心。

15、我們要繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

16、奧運(yùn)會誓言鼓勵運(yùn)動員、教練員和裁判員遵守規(guī)則，發(fā)揚(yáng)體育精神。

17、和諧社會，當(dāng)發(fā)揚(yáng)光大人間真情的美德，“我為人人，人人為我”，為人民、為國家，也為我們自己。一個個小家庭組成為全社會的大家庭，希望十三億人民的祖國大家庭，其樂融融、花枝招展！

18、唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步。魯迅

19、努力學(xué)習(xí)，改正缺點，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，把學(xué)習(xí)成績提上去。

20、我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

21、學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神。

22、我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

23、竊以為天地之所以不息，國之所以立，賢人之德業(yè)之所以可大可久，皆誠為之也。《復(fù)賀耦庚中丞》竊：謙指個人的意見。我以為天地的運(yùn)轉(zhuǎn)不息，國家的建立和鞏固，卓越人物的道德事業(yè)的發(fā)揚(yáng)和持久，關(guān)鍵在于真誠。曾國藩

24、油菜花是一種普通的花，我喜歡它的樸素自然純潔與高尚。我忽然想到了自己，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)油菜花的精神，默默地成長，默默地奉獻(xiàn)。

25、我們大多數(shù)人的缺點,就在于一心想在俄頃間就成大事,其實事情是在逐漸去做的,我們不停的用功讀收自修,就能逐漸地推行我們知識的地線,在切實職業(yè)中發(fā)揚(yáng)作用.

26、團(tuán)結(jié)就是力量，聯(lián)合就有優(yōu)勢。愿人們更明智地處理競爭與合作的關(guān)系，在積極競爭的同時，發(fā)揚(yáng)光大團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

27、體育是精神文明建設(shè)的一個重要組成部分。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

28、一個國家、一個民族只有精誠團(tuán)結(jié)，才能自立于世界，才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。特別是我們這些作為新世紀(jì)的接班人的青少年更應(yīng)該學(xué)會團(tuán)結(jié)，這樣才能立足社會。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責(zé)任。

29、中華文明是我們的驕傲，也是我們共有的財產(chǎn)，是抹不去的生命“痕跡”。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者，有責(zé)任有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，使照耀中華數(shù)千年的文明之光熠熠生輝，發(fā)揚(yáng)光大。

30、“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”在這秋高氣爽，菊花怒放的季節(jié)迎來了今年10月19日一年一度的九九重陽節(jié)，也是中國傳統(tǒng)的老人節(jié)。在這一天是讓老人們登高休閑更是為了讓人們發(fā)揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

31、惟有民魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步。

32、有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步。

33、只要緊緊依靠人民群眾，充分發(fā)揚(yáng)民主，認(rèn)真聽取民意，廣泛集中民智，努力凝聚民心，我們的力量之源就會取之不盡、用之不竭，我們的各項事業(yè)就能勇往直前、無往不勝。

34、發(fā)揚(yáng)鐵杵成針的毅力,肯定會有所收獲。

35、我們要發(fā)揚(yáng)龍馬精神,追趕新世紀(jì)。

36、數(shù)量劣勢之軍，可以采取更多地使用自己武器或者更加迅速地發(fā)揚(yáng)火力的方式壓倒數(shù)量優(yōu)勢之?dāng)场?/p>

37、中國現(xiàn)在是成了兩個世界，一個是向著墮落處下沉；而另一個就是向著光明的有希望的上進(jìn)，延安就是新中國的發(fā)揚(yáng)地！

38、教育是沒有代用品的，每一世代都對自已，及對后世負(fù)有保護(hù)、發(fā)揚(yáng)、傳遞其文化的責(zé)任。人類為了這個目的所研究出來的制度，便是所謂的教育制度。

39、要到書林中徜徉。中外古今的文明成果，我們都應(yīng)有分析、有鑒別、有批判地加以繼承和發(fā)揚(yáng)。

40、唯有民魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步。

41、只有理論才能激發(fā)和發(fā)揚(yáng)發(fā)明創(chuàng)造精神。

42、我們從小就提倡虛心求教，取長補(bǔ)短，但它之所以成為我們行為準(zhǔn)則的原因卻是我們對完美的追求。發(fā)揚(yáng)長處，彌補(bǔ)短處，傳承優(yōu)秀的品質(zhì)，發(fā)揚(yáng)崇高的精神，致力于對人生完美的追求實是我們的理想。

43、在改革開放的新形勢下，仍要繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。

44、真理只在需求孔亟的時候才發(fā)揚(yáng)；是時間而不是人發(fā)現(xiàn)它。

45、數(shù)量居劣勢之軍，可以采取更多地使用自動武器或者更加迅速地發(fā)揚(yáng)火力的方式壓倒數(shù)量居優(yōu)勢之?dāng)场?/p>

46、反腐倡廉牢記服務(wù)宗旨，科技興院發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

47、我們作教師的應(yīng)當(dāng)在自己的集體里發(fā)揚(yáng)我們的教育道德，應(yīng)當(dāng)把在教育工作中確立人道主義原則視為每個教師教育素養(yǎng)的最重要的品質(zhì)。

48、自由和進(jìn)步是藝術(shù)的目標(biāo)，就如同整個生命的目標(biāo)，如果我們這些現(xiàn)代人不像我們的祖輩那樣堅定的話，文明的精粹在許多方面就得不到發(fā)揚(yáng)。

49、用一只干凈的手和一顆純潔的心去戰(zhàn)斗，用自己的生命發(fā)揚(yáng)神圣的正義，這真是優(yōu)美的事情。

50、同班同學(xué)應(yīng)發(fā)揚(yáng)友愛互助的精神。

51、堅持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)廉潔從政；教育和懲戒腐敗違紀(jì)行為利國為民。

52、藝術(shù)是發(fā)揚(yáng)生命的，死神所在的地方就沒有藝術(shù)。羅曼?羅蘭

53、價值觀的真正改變，意味著我們必須忠誠于全世界全人類，而不是只是關(guān)注自己的國家。每個國家都要發(fā)揚(yáng)超過國家界限的忠誠，這樣所有的國家才能呈現(xiàn)出自己最好的一面。

54、奉獻(xiàn)并不在于大小，只要你善于留意，你就會變成奉獻(xiàn)者。讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”偉大精神。2012讓我們?yōu)樯鐣�出一份力，城市會變得更美好�?/p>

55、適當(dāng)?shù)?em>發(fā)揚(yáng)自己的長處，具體地糾正自己的短處。

56、男生的高尚情操能使女生受到影響。集體影響的魅力就在于此。因為要對男生施加影響，使他具有道德美，就必須通過女生。如果一個集體中女生的榮譽(yù)感和尊嚴(yán)感沒有得到發(fā)揚(yáng)，而男生的道德無知卻在滋長，那么這個集體就根本談不上是個真正的集體。

57、每個人心中都有一個小英雄，都希望成為葉問一樣的功夫大師，而功夫自古以來都是以強(qiáng)身健體、鍛煉心智為根本，所以我覺得把中國功夫發(fā)揚(yáng)光大是件好事，也希望以后的影視作品能使更多的中國功夫的奧妙，讓更多的世人了解。

58、他不顧自己年老體弱,長期為一位殘疾人買煤送面,這種舍己為人的精神,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。

59、在父母的一生中，遇到了無數(shù)艱辛苦難，但是他們通過發(fā)揚(yáng)百折不撓的精神，各個迎刃而解。

60、童叟無欺的商德,在的今天應(yīng)得到真正的發(fā)揚(yáng)。

61、我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)。

62、林州人發(fā)揚(yáng)愚公移山的精神，將開鑿出的土石千里迢迢運(yùn)到山外，盡管困難重重，但他們百折不饒，最終挖通了紅旗渠。

63、他們發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的好傳統(tǒng)，為搶工期，爭分奪秒，工人加班加點，晝夜兼程，拼著命地干。

64、我們要發(fā)揚(yáng)打落水狗的精神,徹底殲滅逃竄之?dāng)场?/p>

65、鼓樂聲中,運(yùn)動員發(fā)揚(yáng)蹈厲地走進(jìn)了運(yùn)動場地。

66、在現(xiàn)在的21世紀(jì)，我國提倡的接班人是要“勤儉節(jié)約、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的，還要學(xué)會體驗生活，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。

67、裝修嘛，就是要發(fā)揚(yáng)四不怕的精神：不怕麻煩，不怕出力，不怕返工，不怕生氣。

68、堅持艱苦創(chuàng)業(yè)精神教育，引導(dǎo)青年充分認(rèn)識建設(shè)有偉大事業(yè)，需要偉大的創(chuàng)業(yè)精神；正確認(rèn)識國情和建設(shè)有的長期性和艱巨性；大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勵精圖治、知難而進(jìn)、自強(qiáng)不息的精神；自覺抵制貪圖安逸、不求進(jìn)取的消極影響，在開拓進(jìn)取中再創(chuàng)中華民族新的輝煌。

69、痛定思痛，我覺得只有發(fā)揚(yáng)鍥而不舍金石可鏤的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績。

70、通知：為發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，擬開展一次轟轟烈烈的義務(wù)勞動。時間：3月5日。參加人員：全體學(xué)雷鋒積極分子。內(nèi)容：衛(wèi)生保潔；地點：在我家集中！

71、人才只好在一個民族、一個國度、一個單位的上升期、昌盛期得到重用，才能發(fā)揚(yáng)出最大效益，才能被時人與后人牢牢記住。再優(yōu)良的人才，如果出現(xiàn)在"無可奈何花落去"的時期，都無法將效益發(fā)揚(yáng)至最大化。

72、從來也沒有人提出可以像處理南大校友那樣，把名冊轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校名下，以慰"亡校"在天之靈，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)母校精神。

73、林州人發(fā)揚(yáng)愚公移山的精神，將開鑿出的土石千里迢迢運(yùn)到山外，盡避困難重重，但他們百折不撓，最終挖通了紅旗渠。

74、網(wǎng)友們時而妙語聯(lián)珠的精彩點評、時而氣宇軒昂的美好期望甚至是縱情一時的群起而攻之，都讓現(xiàn)場短短的兩個小時的PK的話題發(fā)揚(yáng)光大至無窮大。

75、杜絕不良，發(fā)揚(yáng)優(yōu)質(zhì)精神。

76、在學(xué)習(xí)中，會遇到無數(shù)困難，我們發(fā)揚(yáng)百折不饒的精神，直到最后的勝利。

77、但我認(rèn)為我們還是要發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，這并不是說要順從恭敬或卑躬屈膝，只是要學(xué)會尊重別人，因為這會讓生活更加美好。

78、這就要求貧困地區(qū)的干部群眾，發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神，去戰(zhàn)天斗地，發(fā)展經(jīng)濟(jì)。

79、我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命傳統(tǒng)。

80、我們應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重道的傳統(tǒng)。

81、我們要發(fā)揚(yáng)先輩們壯志凌云的開拓精神,建設(shè)好祖國。

82、建國初期我國人民發(fā)揚(yáng)蹈厲，全心投入社會建設(shè)當(dāng)中。

83、我們要把雷鋒助人為樂的精神發(fā)揚(yáng)光大。

84、在改革開放的年代里,我們?nèi)砸?em>發(fā)揚(yáng)中華民族奮發(fā)圖強(qiáng)的愛國主義精神。

85、光棍節(jié)到，祝你煩惱“光”禿禿，憂愁“光”溜溜，吉祥“光”燦燦，好運(yùn)“光”閃閃，快樂發(fā)揚(yáng)“光”大，幸福永放“光”芒。光棍節(jié)快樂！

86、自力更生,艱苦奮斗,是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),我們一定要把它堅持下去,發(fā)揚(yáng)光大。

87、尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德。我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。

88、在戰(zhàn)斗中,我軍充分發(fā)揚(yáng)了炮兵的威力,一舉殲滅了敵人的精銳部隊。

89、我們要發(fā)揚(yáng)古人懸梁刺股的精神,努力學(xué)習(xí)。

90、怎樣才能使孩子與生俱來的素質(zhì)不被周圍的大人們損害，而讓這些難得的素質(zhì)得以發(fā)揚(yáng)光大。過于依賴文字和語言的現(xiàn)代教育，恐怕會使孩子們用心去感受自然、傾聽神靈之聲、觸摸靈感的能力漸漸衰退。

91、應(yīng)當(dāng)像費(fèi)孝通諄諄告誡的那樣，中國社會學(xué)既要重視精神，也要發(fā)揚(yáng)人文關(guān)懷。

92、雖然恒利是個詩人而非哲學(xué)家，卻用詩的形式一語道破了偉大的真理，并且以此自勵，詩中的哲學(xué)意味則留待繼往開來的后人發(fā)揚(yáng)光大。

93、發(fā)揚(yáng)過去而繪畫未來是容易的，檢閱現(xiàn)在而冀獲未來之光明與了解是困難的。因為在光榮的過去與可能的未來，二者之間，橫亙著一個山谷，你要跨過它，必先下降然后上升。

94、雷鋒精神應(yīng)該繼續(xù)繼承發(fā)揚(yáng)，這一點無可置疑。

95、口頭上喊著發(fā)揚(yáng)民主，真正看到群眾行使民主權(quán)利時，他又大驚小怪起來，這和葉公好龍有什么兩樣呢？

96、如今，好學(xué)的風(fēng)氣一天天在發(fā)揚(yáng)，正令人高興。

97、白求恩大夫不遠(yuǎn)萬里來到中國,救困扶危,發(fā)揚(yáng)了國際主義精神。

98、從古至今，安貧樂道的人物舉不勝舉，我們應(yīng)該大力發(fā)揚(yáng)他們的精神。

99、嘿，哥們，五四青年節(jié)了，我的祝福也來了：煩惱統(tǒng)統(tǒng)被“捂死”，煩事眨眼全“無事”，最后別忘請我吃飯繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“無私”精神哦！

100、在學(xué)習(xí)方面，我們要發(fā)揚(yáng)學(xué)而不厭，誨人不倦的精神。

101、學(xué)習(xí)路上的堡壘并不是堅不可摧的，我們要發(fā)揚(yáng)百折不撓的精神去一一攻克它們。

102、董支部書記在職二十多年間，在非常艱苦的條件下，發(fā)揚(yáng)精衛(wèi)填海的精神，為村民修出了一條通往山外的坦的大路，讓村民開闊視野，走出大山。

103、自強(qiáng)不息的，還要學(xué)會體驗生活，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。

104、每個黨員都要發(fā)揚(yáng)嚴(yán)于律己,寬以待人的優(yōu)良傳統(tǒng)。

105、我們要提倡和發(fā)揚(yáng)助人為樂的社會風(fēng)尚。

106、我們?yōu)橐蛞甙Y去世的人士祈禱，為世人祈福，并要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)守望相助的精神。

107、我們要發(fā)揚(yáng)精衛(wèi)填海的精神，堅持不懈，一直到最后的勝利。

108、前面談了那么多,一言以蔽之,就是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

109、抗戰(zhàn)時期“民族主義文學(xué)”的發(fā)揚(yáng)蹈厲,或慷慨悲歌的文章,都是為了振奮民族精神,達(dá)到團(tuán)結(jié)勝利的目的。

110、我們要發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神，勵精圖治，把國家建設(shè)好。

111、大年初二，我親自攜幸福兔給你拜年了，愿你把煩惱消滅了，把好運(yùn)發(fā)揚(yáng)了，把成功擁抱了，把健康保持了，把安抓住了，把祝福收藏了。

112、一高中生某次搭公交車，一會上來一位帶著孩子的年輕媽媽。高中生想發(fā)揚(yáng)雷鋒精神讓座，可不知道怎么稱呼，叫“阿姨”吧，人家挺年輕的，叫“姐姐”吧，也不行。情急之下他來了句:“孩子他媽，來這坐！”。

113、在四化建設(shè)中,我們要繼續(xù)提倡和大力發(fā)揚(yáng)愚公移山的精神。

114、在開辟中國第一條天路時,建設(shè)者們發(fā)揚(yáng)著愚公移山的精神,克服了種種困難,使新疆與外界的聯(lián)系便捷了許多.

115、按照客觀事物的本來面目，給以恰當(dāng)?shù)恼f明，這怎么能說"貶低了民主的意義"呢？我們把民主作為手段來看待，并不輕視民主，相反，我們是十分重視發(fā)揚(yáng)的。

116、但是，在志士仁人的努力下，本草學(xué)以其頑強(qiáng)的生命力，在繼承和發(fā)揚(yáng)方面均有新的發(fā)展。

117、希望見義勇為見死施救的社會風(fēng)氣，能夠得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)。

118、勤勞、勇敢、智慧,這些民族的美德,我們要永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大。

119、我們要發(fā)揚(yáng)一往無前的精神，克服一切艱難險阻，去奪取最后勝利。

120、我們不能考試抱佛腳，時學(xué)習(xí)就應(yīng)該發(fā)揚(yáng)懸梁刺股的精神。