時(shí)時(shí)造句-用時(shí)時(shí)造句

（1）事故警鐘時(shí)時(shí)敲，安全之弦緊緊繃。

（2）唯有你時(shí)時(shí)去欣賞別人，你才會(huì)體會(huì)到一種真愛的回報(bào)。

（3）我們時(shí)時(shí)刻刻都要做對(duì)的事情、明明白白的事情、正正當(dāng)當(dāng)?shù)氖虑椋�就不�?huì)發(fā)生任何不正當(dāng)?shù)幕虿粚?duì)、不愉快的情況。

（4）微笑是盛開在人們臉上的一朵美麗的花，時(shí)時(shí)刻刻散發(fā)著迷人的芬芳。微笑是一首傳統(tǒng)的、流行的歌，每一個(gè)音符流露出來的都是真誠(chéng)。一次定格的微笑便是一幅雅俗共賞的風(fēng)景畫，含蓄又不失斯文。

（5）安校園在我心，安全行動(dòng)手中行，時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn)在，要讓安全護(hù)我行。

（6）愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。

（7）安全在心中，保護(hù)自我時(shí)時(shí)刻刻不能忘。

（8）一個(gè)人活在世上，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻說真話羞辱魔鬼！莎士比亞

（9）水仙花亭亭玉立,婀娜而不嬌媚,素雅而不冷淡,時(shí)時(shí)散發(fā)出陣陣幽香看她那六片花瓣是乳白色的,有如白玉雕成一般,顯得高貴不凡,那鵝黃色的花蕊,像害羞的小姑娘藏入花兒的深處。

（10）心如明鏡臺(tái)，時(shí)時(shí)勤拂拭7、理想是反映美的心靈的眼睛。

（11）危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻在身邊，你不只要不注意防范它。它就會(huì)馬上讓你死。

（12）潘老師那雙純潔而又炯炯有神的眼睛時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們，鼓勵(lì)著我們。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這雙明亮的眼睛。

（13）老師是我們的一副眼鏡，時(shí)時(shí)刻刻讓我們嘆為觀止；老師是我們的手電筒，每時(shí)每刻都在照亮前方的路；老師是我們的黑板擦，無時(shí)不在抹去你心中的雜念。

（14）不羨慕過去，不拘泥于今天，隨時(shí)時(shí)勢(shì)的發(fā)展而變易，隨著風(fēng)氣的改變而輪化。

（15）愛情是不按邏輯發(fā)展的，所以必須時(shí)時(shí)注意它的變化。愛情更不是永恒的，所以必須不斷的追求。柏楊

（16）事事計(jì)較，痛苦相伴；時(shí)時(shí)盤算，惡夢(mèng)不斷。

（17）門前池中的殘荷梗時(shí)時(shí)忽然急促地動(dòng)搖起來，接著便有紅鯉魚的跳躍劃破了死一樣靜的水面。

（18）在行進(jìn)時(shí)，也時(shí)時(shí)有人退伍，有人落荒，有人頹唐，有人叛變，然而只要無礙于進(jìn)行，則越到后來，這隊(duì)伍也就越成為純粹、精銳的隊(duì)伍了。魯迅

（19）小草，隨處可見，多么不起眼，甚至有時(shí)侯走路會(huì)因?yàn)闆]注意而被踩到。可小草那不可磨滅的生命力確實(shí)讓我時(shí)時(shí)振撼著。

（20）謙讓能讓人增長(zhǎng)見識(shí)，使人見多實(shí)廣；謙讓能讓人快樂，使人舒心；謙讓能讓人有好心情，使人時(shí)時(shí)快樂。謙讓能鑄造一個(gè)人的靈魂，謙讓能使人修身養(yǎng)性，謙讓能帶來人與人之間的信任。

（21）生命是那樣美好，建議大家多做深呼吸，體會(huì)空氣的清新，體味事物的美好。我喝水時(shí)總會(huì)想這也許是我喝過的最美味的水，時(shí)時(shí)要保持一種愛，學(xué)會(huì)欣賞美，惟有愛和美才是心靈的故鄉(xiāng)。

（22）高老師長(zhǎng)的臉圓圓的，很容易使人聯(lián)想到大熊貓，但她正如姓名中的“燕”字一樣，行動(dòng)敏捷，又想一只飛來飛去的小燕子。高老師那雙炯炯有神的大眼睛時(shí)時(shí)刻刻都流露著智慧。

（23）果然又過了幾天，葉中又抽出了六支華葶，每支上面都有很多花骨朵。我很高興。幾天后，我看見了在花胎頂端有五朵素潔清雅的花兒互相偎依著，含笑不語，沐浴著清晨的霞光，時(shí)時(shí)散發(fā)出淡雅的清香。

（24）友誼真是一樣最神圣的東西，不光是值得特別推崇，而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。它是慷慨和榮譽(yù)的最賢慧的母親，是感激和仁慈的姐妹，是憎恨和貪婪的死敵；它時(shí)時(shí)刻刻都準(zhǔn)備舍己為人，而且完全出于自愿，不用他人懇求。薄伽丘

（25）以后的日子里，我常常想起這棵山桃樹，為它惋惜的同時(shí)，也感到一絲快慰，這棵山桃樹雖然不復(fù)存在了，但是它已經(jīng)在我心里扎下了根，片片嫩葉上晶瑩的朝露，映射著太陽的光輝，那粉紅的花兒時(shí)時(shí)在我的心里綻放……

（26）那一雙雙眼睛炯炯有神，但眼角密而深的魚尾紋卻道破了“玄機(jī)”訴說著它們的飽經(jīng)風(fēng)霜。從小到大，它們時(shí)時(shí)刻刻注視著你，記錄著你成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。親人的眼睛里訴說對(duì)你的愛，對(duì)你的關(guān)懷，望著他們的眼睛告誡自己：我要成為他們的驕傲。

（27）母愛，是兒時(shí)的悉心呵護(hù)；又是學(xué)習(xí)上的乏味嘮叨；母愛是一本至高無上的童真童趣的書；母愛是我生命的締造者；是千萬個(gè)孩子的“護(hù)身符”；母愛，是我耳畔時(shí)時(shí)響起的搖籃曲。

（28）丹說過生活中不是沒有美而是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。幸福何嘗不是這樣呢？我們總是抱怨自己缺少幸福感。幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們身邊，我們卻輕輕的忽略了。

（29）我的數(shù)學(xué)老師，有一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副金絲邊眼鏡。在課堂上，那雙眼睛時(shí)時(shí)刻刻掃視著我們。數(shù)學(xué)老師的額頭上刻著一條條皺紋，好像是為我們操心而刻下的。數(shù)學(xué)老師已經(jīng)五十幾歲了，頭發(fā)有些花白，她姓沈。

（30）我們必須保持一種樂觀豁達(dá)的胸懷，擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)靈動(dòng)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)幸福，發(fā)現(xiàn)美，欣賞美。姹紫嫣紅，草長(zhǎng)鶯飛是美，大漠孤煙，長(zhǎng)河落日是美。荷敗菊謝就大熬風(fēng)景了嗎？

（31）一到夜里，又高又藍(lán)的天空稀疏地綴著寶石一樣的星辰，天邊時(shí)時(shí)扯著鬼睞眼似的火閃，空氣里彌漫著泥土，霧露和稻子的清新氣息。

（32）蝴蝶花有四片花瓣，花瓣大小不一，形態(tài)各異。四片花瓣就像親兄弟一樣，時(shí)時(shí)刻刻不分離。“怪”出奇的是，四片花瓣的顏色屬同一色系，但深淺不一。

（33）人間的親情猶如寬廣厚實(shí)地大地，無所不在，無所不有。也許常你感覺不到親人們對(duì)你的愛，可是在細(xì)小的地方，他們無處不在，時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)愛著你。

（34）感情應(yīng)時(shí)時(shí)受到理智的支配。

（35）龍給中國(guó)帶來了和諧，是中國(guó)人的榜樣。龍象征著中國(guó)人對(duì)自由完美的追求和向往，所以中國(guó)人都是龍的傳人，龍的后代。龍是我們的祖先，我們要時(shí)時(shí)刻刻向中國(guó)龍學(xué)習(xí)。

（36）校園隱患處處有，時(shí)時(shí)刻刻要小心，只要安全心中記，安一定伴你行。

（37）時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處維護(hù)客戶利益！

（38）感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無時(shí)無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里，我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！

（39）草莓，有的生長(zhǎng)在荒郊野外。它不是樹，沒有干，沒有花木那樣?jì)赡坌枰�人照料需�?em>時(shí)時(shí)放在溫室里。草莓不需要任何照料，它憑著自己頑強(qiáng)的生命力，獨(dú)生獨(dú)長(zhǎng)。它還常常挺起自己纖細(xì)的腰，接受著狂風(fēng)暴雨的洗禮。

（40）必須時(shí)時(shí)樂見改變，但不要被改變支配。

（41）百合花花枝雅致，花朵很大，開放時(shí)時(shí)常下垂或伸；顏色多為黃色、白色、粉色、橙紅，有的具紫色或黑色斑點(diǎn)，也有些花是多種顏色的；葉片清脆娟秀，莖干亭亭玉立。

（42）晚秋底澄清的天，像一望無際的靜的碧海；強(qiáng)烈的白光在空中跳動(dòng)著，宛如海面泛起的微波；山腳下片片的高粱時(shí)時(shí)搖曳著豐滿的穗頭，好似波動(dòng)著的紅水；而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。

（43）不要企圖捆住男人，時(shí)時(shí)查他的行蹤，翻查他私人的東西。男人會(huì)認(rèn)為失去了自由，沒有男人心甘情愿為了一個(gè)女人放棄自由。

（44）我感受到了父愛的溫暖，我從身體到心靈，每一刻我都在父親溫暖的懷抱里成長(zhǎng)著……他如同一朵茉莉花，時(shí)時(shí)刻刻散發(fā)出淡淡的芳香。他，凡、樸素，卻是偉大的……

（45）時(shí)時(shí)好心，就是時(shí)時(shí)好日。

（46）謙讓能讓人快樂，使人舒心；謙讓能讓人增長(zhǎng)見識(shí)，使人見多實(shí)廣；謙讓能讓人有好心情，使人時(shí)時(shí)快樂……

（47）花兒送給你，愿你工作多順利，好好愛自己；美酒送給你，愿你愛情多甜蜜，煩惱來拋棄；短信送給你，愿你快樂多，生活時(shí)時(shí)都如意！國(guó)慶節(jié)快樂！

（48）時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

（49）春天，雪松顯得更是蒼翠，它披著融融的春光，吸吮著甜甜的春雨，在春風(fēng)里翩翩起舞，時(shí)時(shí)向我們展示它那婆娑的身影。

（50）風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著，時(shí)時(shí)送來布谷鳥的叫聲，它在告訴我們：“春已歸去。”青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。

（51）人生最大的擁有是感恩：什么人最富有？什么人最貧窮？貧窮的人是隨時(shí)想從別人那里獲得，富有的人則是心存感謝，時(shí)時(shí)想要施與別人。所以，一個(gè)人能夠感恩、惜福，他就是人生最大的擁有者了。

（52）時(shí)時(shí)有事做，事事有落實(shí)。

（53）人生需要時(shí)時(shí)提醒，責(zé)任需要時(shí)時(shí)敲打。

（54）以智慧時(shí)時(shí)修正偏差，以慈悲處處給人方便。

（55）在快樂時(shí)，能讓人感到幸福；在悲傷時(shí)，更能讓人反思幸福。人生時(shí)時(shí)刻刻都有幸福，需要我們用心體驗(yàn)，人生處處都有幸福，需要我們努力抓住。

（56）我見過那巍巍的穿山越嶺的鐵路橋，也見過那雄壯的索橋，但始終不能忘掉卻是故鄉(xiāng)的那座彎彎如月的小橋，臥在那清清的小河上。“虹橋臥波”，小橋在我的記憶中，是那樣的清晰，是那樣親切，還時(shí)時(shí)走進(jìn)我的夢(mèng)鄉(xiāng)。

（57）日日行，不怕千萬里；時(shí)時(shí)學(xué)，不怕千萬卷。多練多乖，不練就呆。

（58）我們的班集體就好像一個(gè)溫馨的大家庭，我們時(shí)時(shí)刻刻被同學(xué)的友誼包圍著。這種友誼有時(shí)是一張課桌上的兩對(duì)明眸，有時(shí)是一把花花綠綠的大雨傘，傘下的兩個(gè)身影，是人與人之間最美好的情感。

（59）心如明鏡臺(tái)，時(shí)時(shí)勤拂拭。神秀

（60）夏日的傍晚，燕雀的狂噪穿過暮靄，在天空回繞。月夜還有蝦蟆像滾珠一樣的叫聲，好比浮到池塘面上的氣泡。倘使這幢舊屋子不是時(shí)時(shí)刻刻被沉重的車子震動(dòng)，仿佛大地在高熱度中發(fā)抖的話，你決計(jì)想不到住在巴黎。

（61）朋友是一縷金色的陽光，照亮你的整個(gè)世界；朋友是一陣和煦的春風(fēng)，拂去你滿身的疲憊；朋友就是這樣的一個(gè)人，他時(shí)時(shí)刻刻都愿分享你的歡樂，每分每秒都愿分擔(dān)你的痛苦。

（62）守法律己時(shí)時(shí)盡心報(bào)國(guó)，誠(chéng)信待人處處竭力為民。

（63）風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著，時(shí)時(shí)送來布谷鳥的叫聲，它在告訴我們：“春已歸去。”。

（64）時(shí)時(shí)刻刻，我們都在為了一個(gè)夢(mèng)想奮斗，甚至不惜一切的去拼搏，或許，在奮斗中，我們的方向不同。但是，我們有一樣是相同的，那是自古就不變的，為了自己的夢(mèng)奮斗不息。

（65）男才女貌的婚姻是品牌鞋，看上去高貴、漂亮，感覺上舒服、大方。但它的價(jià)格昂貴，經(jīng)不得泥濘，需要精心保養(yǎng)、時(shí)時(shí)珍惜。

（66）老師像一個(gè)太陽，時(shí)時(shí)刻刻都在溫暖著我們，卻讓自己熾熱得不可想象；老師像海盜船，讓我們?cè)谏厦姹M情地玩耍，卻讓自己眩暈得差點(diǎn)兒嘔吐；老師像花園，守護(hù)著我們，卻讓自己受盡糟蹋……

（67）學(xué)會(huì)寬容，懂得忍讓，人就會(huì)進(jìn)入鳥語花香的世界，就會(huì)覺得世界是那么的高遠(yuǎn)，地是那么的廣袤，一切都那么可愛，時(shí)時(shí)寬容，常常忍讓，人才會(huì)達(dá)到精神的制高點(diǎn)而一覽總山小，才會(huì)寵辱不驚，心境安寧。

（68）老師，我喜歡聽你講課。你的風(fēng)趣、幽默，讓我時(shí)時(shí)盼望上語文課。

（69）親情像天空中的太陽照耀著我們，溫暖而又舒適；親情就像那一道道的淚痕，傷心而又絕望；親情就像那一件件動(dòng)人的事跡，時(shí)時(shí)刻刻讓我們敲響警鐘，做自己該做的事；親情讓我們?cè)谌松�的道路中，懂得什么是�?jiān)強(qiáng)。

（70）中午，小河是最愜意的時(shí)候。時(shí)時(shí)刮來一陣風(fēng)，你放眼望去，那滾滾的河面上泛起魚鱗似的波紋，在太陽的照耀下，波光鱗鱗。慈愛的太陽奶奶又饋贈(zèng)它一件華麗的夏裙，絕美非凡。

（71）梅花不畏嚴(yán)寒，不俱風(fēng)雪的品格時(shí)時(shí)激勵(lì)著我；梅花把美麗和清香獻(xiàn)給世界，把寂寞留給自己的精神時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我。我要把梅花永遠(yuǎn)裝在心里，讓我的心和梅花的品格一起跳動(dòng)。

（72）在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！

（73）不因幸運(yùn)而固步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)。易卜生

（74）人生本來就是多姿多彩的，生活的面貌時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)不同，大自然里尚且有變色龍的存在。這一切都在告訴我們學(xué)著改變自己的重要，這也告訴我們只有改變自己，才會(huì)更好地適應(yīng)這個(gè)絢爛多彩的社會(huì)。

（75）人的生命是很寶貴的，可是，要有生命，就必須把安全放在第一位，時(shí)時(shí)刻刻都想著安全，這樣才能擁有生命。

（76）我折道返回，回味著皎潔的月光，俏麗的樹木，清澈的湖水，還有那時(shí)時(shí)鳴叫的蟬，啊！又是一幅無比美麗的圖畫。我如同身處在仙境一般，在畫中暢游。

（77）又過了幾天，葉中又抽出了六支華葶，每支上面都有很多花骨朵。我很高興。幾天后，我看見了在花胎頂端有五朵素潔清雅的花兒互相偎依著，含笑不語，沐浴著清晨的霞光，時(shí)時(shí)散發(fā)出淡雅的清香。

（78）田野里的麥子，在不知不覺間由青色而變成枯黃，使一片原野頓換了一副面目。風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著，時(shí)時(shí)送來布谷鳥的叫聲，這是告訴我們“春已歸去”而是初夏四月的季節(jié)了。

（79）我站在甲板上，頭頂是藍(lán)天白云，腳下是碧綠的水遠(yuǎn)處是奇峰羅列。此情此景，此時(shí)此刻，我好像已融入了大自然中，仿佛是在天堂。此情此景，此時(shí)時(shí)刻，是我這笨拙的筆怎么也描繪不出來的。

（80）黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。杜甫。

（81）“安”這二字是每個(gè)家庭都想擁有的。那么就你時(shí)時(shí)刻刻注意安全，讓你永遠(yuǎn)安。

（82）雨點(diǎn)的叩敲，打開了春天的的虛掩的門坎，躍起的魚兒，是揮手告別那個(gè)嚴(yán)冷的冬天，探頭的草兒瞇起了眼睛在時(shí)時(shí)觀望著南去歸來的燕子。

（83）流動(dòng)的彩云在空中時(shí)時(shí)作翩翩的擺舞，似乎是微笑，又似乎是微醉的神態(tài)。絕少有板起青鉛色的面孔要向任何人示威的樣兒。

（84）我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

（85）掉進(jìn)知識(shí)情網(wǎng)中的人，時(shí)時(shí)品嘗著知識(shí)的甜蜜。

（86）朝氣蓬勃的青年人，總是迎著晨曦大踏步前進(jìn)；而暮氣深重的人，則老是像寒鴉戀著夕陽，對(duì)過去的“得意的晨光”，時(shí)時(shí)發(fā)出廉價(jià)的呻吟和惋惜。

（87）螞蟻雖小，但是心里卻時(shí)時(shí)想著別人，有好東西能夠大家一起分享，還有它們的團(tuán)結(jié)互助精神和堅(jiān)韌不拔的毅力，對(duì)比我們?nèi)祟悾�難道不應(yīng)該向小螞蟻學(xué)點(diǎn)什么嗎？

（88）有這樣一雙眼睛，有著一種神奇的力量，時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心；有這樣一雙眼睛，有著一種變革的神力，時(shí)時(shí)優(yōu)化著我的心。

（89）倘能時(shí)時(shí)憂慮著最大的不幸，那么在較小的不幸來臨的時(shí)候往往可以安之若素。莎士比亞

（90）誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩，時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩。”。

（91）親情就是這樣，即使遠(yuǎn)隔千里，也能感覺到它的份量，它會(huì)時(shí)時(shí)纏繞著你的心，在你情緒低落時(shí)想想他，依然會(huì)覺得很甜很美。

（92）工作，常常讓我流連；愛情，時(shí)時(shí)讓我留戀。縱然想念不相見，對(duì)母親始終有虧欠。就讓風(fēng)帶去我的掛念，就讓云捎去我的祝愿：祝親愛的媽媽永遠(yuǎn)快樂！

（93）我感恩空氣，讓我呼吸，存在生命，幸福中的我時(shí)時(shí)感受到空氣中有一種恬恬的味道。

（94）如果真的想活得悠閑，那么，為何不學(xué)著讓自己釋放心靈的重負(fù)，學(xué)著忘卻，忘記那些無礙于個(gè)人原則的得失；無關(guān)大局的磕磕碰碰；無傷大雅的前嫌舊隙呢？學(xué)會(huì)讓自己時(shí)時(shí)都輕裝上陣，瀟灑前行！

（95）蓮花，它是我最欣賞的一種植物，它高尚的品質(zhì)也是讓我值得學(xué)習(xí)的，是我們所有人敬佩的。我時(shí)時(shí)刻刻都被它的中方精神深深的影響著。它在我的心中是最美最美的；是我心里的一大驕傲。

（96）她的跟珠轉(zhuǎn)動(dòng)得生動(dòng)自如，時(shí)時(shí)閃著睿智的光亮。

（97）站在愛國(guó)的前列，時(shí)代的前列，時(shí)時(shí)處處事事勇爭(zhēng)第一。

（98）遠(yuǎn)去的飛鳥，永恒的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，無論是匆匆夜歸還是離家遠(yuǎn)去，心中千絲萬縷、時(shí)時(shí)惦念的地方，還是家。

（99）沿著公路上山，一路迎著溪流，隨著山勢(shì)，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。在清澈見底的溪水中，有時(shí)還能看到活潑可愛生機(jī)勃勃的小蝌蚪呢！

（100）不要為了任何人任何事折磨自己。比如不吃飯、哭泣、自閉、抑郁，這些都是傻瓜才做的事。當(dāng)然，偶爾傻一下有必要，人生不必時(shí)時(shí)聰明。

（101）對(duì)老師的那份深情，祈禱一萬分美好送給園丁，金秋緩緩的踏月而來，愿好運(yùn)為你大聲喝彩，衷心祝愿你事業(yè)愛情雙雙贏，時(shí)時(shí)刻刻好心情！教師節(jié)愉快。

（102）人生于天地之間，戴天地之大恩，時(shí)時(shí)保有一顆感恩的心最為可貴。

（103）綠色與生命時(shí)時(shí)相伴，國(guó)防與人民息息相關(guān)。

（104）成長(zhǎng)，因?yàn)槎髑樽虧?rùn)；真心，因?yàn)楦卸鞫鴮?shí)存；人人感恩人人真，事事溫馨時(shí)時(shí)春。心懷感激；美好明天，純化未來。

（105）人類的生活，必須時(shí)時(shí)刻刻拿最大的努力，向最高的理想擴(kuò)張傳衍，流傳無窮，把那陳舊的組織，腐滯的機(jī)能一一地掃蕩清，別開一種新局面。

（106）個(gè)性的生活在社會(huì)中，好比魚在水里，時(shí)時(shí)要求相適應(yīng)。

（107）從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。

（108）我的確時(shí)時(shí)解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖自己。

（109）死神時(shí)時(shí)刻刻在暗算人類：當(dāng)它襲擊人的時(shí)候，是不預(yù)先提醒的。莫里哀

（110）身高殊不絕，四顧乃無峰。但有浮云度，時(shí)時(shí)一蕩胸。地沉星盡沒，天躍日初熔。半勺洞庭水，秋寒欲起龍。

（111）友誼是一樣最神圣的東西，不光是值得特別推崇，而是值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。它是慷慨和榮譽(yù)的母親，是感激和仁慈的姐妹，是憎恨和貪婪的死敵。它時(shí)時(shí)刻刻都準(zhǔn)備舍己為人，而且完全出于自愿，不用他人懇求。

（112）父愛，盡管不似母愛一般時(shí)時(shí)讓人感到溫柔。溫暖，卻在最不易察覺的時(shí)候，布置不覺地滲入我心。

（113）人生是一場(chǎng)無休、無歇、無情的戰(zhàn)斗，凡是要做個(gè)夠得上稱為人的人，都得時(shí)時(shí)刻刻向無形的敵人作戰(zhàn)。本能中那些致人死命的力量，亂人心意的欲望，曖昧的念頭，使你墮落使你自行毀滅的念頭，都是這一類的頑敵。羅曼?羅蘭

（114）安全永在我心中，時(shí)時(shí)刻刻不放松。

（115）時(shí)時(shí)念好安全經(jīng)，刻刻不忘消防事。

（116）在我們還活著的時(shí)候，時(shí)時(shí)刻刻都得腳踏實(shí)地，然而從整體上看，一個(gè)人的一生竟是如此渺小，只要兩小時(shí)不間斷地思索，就可以把握它的全部?jī)?nèi)部。

（117）所購(gòu)的股票，遲早都要賣出。就算公司的業(yè)績(jī)?cè)俸茫�還要時(shí)時(shí)注意股市的行情，評(píng)估自己所購(gòu)買的股票。

（118）我熱愛我的生活，沒什么可以阻擋我，但是我時(shí)時(shí)刻刻都快樂嗎？不，我也會(huì)傷心，我有時(shí)候也會(huì)哭，那倒并不是因?yàn)槲覜]有手腳，這倒容易接受，我是擔(dān)心如果我愛的人受了傷，我卻什么也不能做，這會(huì)讓我感到十分痛苦。

（119）世界上最笨的人，就是愛一個(gè)人愛得都不知道如何是好，這個(gè)人就是我。我會(huì)時(shí)時(shí)想著你，為你做任何事情。你對(duì)今后有什么想法呢？

（120）若是在這樣的時(shí)刻里還不肯還不敢說出久藏在心里的秘密，若是在享有的時(shí)候還時(shí)時(shí)擔(dān)憂它的無常，若是在愛與被愛的時(shí)候還時(shí)時(shí)計(jì)算著什么時(shí)候會(huì)不再愛與不再被愛，那么，我哪里是在享用我的生命呢？我不過是不斷地在浪費(fèi)它在摧折它而已罷。