1、雨,灑落在校園里,輕輕地為校園蒙上一層白紗,那蒼翠的老榕樹,美麗的花兒,高大的椰子樹,被雨輕打過后都是那么翠綠可愛,雨,是大自然輕快的節奏,輕輕地灑落在校園里。
2、絆人的樁不在高,違章的事不在校。
3、霧,灰白色的。濃濃的霧,在校園中流淌著……流過梧桐的時候,帶走了最后的金黃;流過湖面的時候,遮掩了最后的蕩漾;流過心窩的時候,掩蓋了最后的清晰,帶來了迷茫……
4、我們微笑著在校園的林蔭小道上散步,灑下最快樂的時光,當我們離開校園的那一刻,讓我們回看著我們走過的路。我相信,我們有的是戀戀不舍的感情:有的是沒有虛度光陰的自豪:有的是對美好未來的憧憬!我相信,最難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶!
5、刺桐樹長在校門口的臺階上方,像一位高大強壯的哨兵,日夜守護著美麗的校園。刺桐樹的樹干上有很多刺,像刺猬一樣用來防身的。它的葉子又寬又大,像我們的手掌。
6、漫步在校園里,校園里的天空比任何的天空更藍,筆直的白楊樹站立在校園的路徑上,他們就像是一個個嚴守紀律的哨兵,看守者校園的大門,正因為有了這些“哨兵”,我們這些學生才能在一個安寧的環境下學習知識。
7、就這樣,無數次一個人在校園的小徑中穿行,聽一支支歌曲從教室內,從一張張小嘴中傳入我年輕的耳鼓。我于是相信,這一首首曲子不正伴著我從孩童走向青年,又從青年走向理想的巔峰嗎?
8、寂靜的校園頓時沸騰起來,同學們的歡聲笑語在校園上空回蕩。
9、落光了葉子的柳樹像一個士兵一樣在校園門前站立著。
10、最大的老槐樹就在校園的前操場上,它很粗,五六個同學才能把它圍住。它和我們的教學樓一樣高,站在教學樓的頂層也看不到老槐樹最頂端的葉子。每逢下課,同學們就會聚集在老槐樹下玩耍。
11、雨,落在校園里!我撐著傘,慢慢地在雨中漫步。那嫣紅的風凰葉,在雨中,輕輕地飄落下來,似乎有一段離別哀愁的情感啊!
12、漫步在校園中,我們還可以看到其它不同的“鶴文化”,我們在這濃濃的氛圍中學習經典、感受國學,還誕生出了一批批國學“小學士”、“小碩士”,這可是我們學校一道亮麗的風景線呢!
13、青春是一串銀鈴般的笑聲,在校園的上空回蕩,那是我們爛漫而純真的心愿。
14、雨,就像一位美麗的少女,披上輕輕的白紗,飄著,飄在校園里。那小小的花朵,被雨滋潤著,哇!雨滴晶瑩剔透,片片花瓣像那片片泛舟,輕盈地在水中漂浮。雨,輕快地打落在校園里。
15、映入眼簾的是一棵挺拔高大的梧桐樹,它比6層樓還要高,必須仰視才能看到它那像把大傘似的樹冠;它像忠實的衛士,日日夜夜守護在校園里,“保衛”我們可愛的校園。
16、五月,在鄉村,因勞動而顯得不凡,五月,在鄉村烙下了屬于它的一片天地。在校園,因青春而永葆活力,五月,校園里久久縈繞著它的光芒,五月,我們一起度過,五月,馳騁魅力,鑄魂將在,五月,將是我永遠的五月。
17、冬天,杏樹的葉子落到了地上,我們把這些樹葉掃到了一起,放在校園里,讓它給植物當棉被,讓它給植物當肥料。
18、秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。
19、校園中,傳來了銀鈴般地聲音,同學們在這雪白的世界中嬉戲玩耍。小池塘里的水凍實了。幾個膽大的男生在上面溜冰,我們還把雪擰成團來打雪仗,天空上的雪球交織成一片,歡聲笑語回蕩在校園中。
20、許許多多的白楊樹,就象上學路旁的街樹一樣,整整齊齊地屹立在校園里。自從擔任打掃上學這一段馬路的衛生值日以來,在撿拾落葉的過程中,我已經深深地感到,白楊樹給我留下了美好的印象。
21、秋天沒有冬日里刺骨的寒風,秋天沒有春天午后的陽光,秋天沒有夏日里悶熱的空氣。她悄悄地來了,邁著輕快的步子,在校園里靜靜地看著我們成長。
22、春天在哪里?春天在高大的雪松里,你仔細觀察,一定會發現在枝頭上的新葉吧,多么調皮搗蛋的孩子呀,竟然爬到了雪松爸爸的頭上。嘿,雪松好高呀,像一座寶塔,在校園中立著。找到了,春天在這里!
23、窗外,白楊樹早已禿了枝椏,枝頭上一片殘葉也不剩。這樣的樹卻成了北方冬日校園里的別樣風景。它們不像松樹那樣一年四季都郁郁蔥蔥,它們也無法像臘梅那樣以最艷麗的姿態傲立風雪。它們只是光禿禿地筆直地站在校道兩旁,站成一道別樣的景致。
24、校園是我們與老師的家,安全也要時刻銘記在我們心中,同學們我們共同攜起手,讓安全永遠在校園內。
25、雪花停了,空氣像被濾過似的,格外涼爽、格外清新。操場上頓時熱鬧起來,同學們有的在打雪仗,有的在滾雪球、堆雪人,他們追著、笑著、互相拍打著身上的雪,他們似乎感覺一點也不冷,歡聲笑語回蕩在校園里。
26、每天,當我一個人路過校園的小巷時,春風怕我寂寞,就在我身邊陪著。那濕潤的春風呀,親吻著我的臉頰,還牽著我的手,陪我一起上學去。到了校門口,春風還舍不得我,在校園里不斷徘徊。
27、瀑布似的紫藤花開了,從池塘的東面一直漫到西面,沿著小路一直走下去,我才發現,原來這樣的紫藤花在校園到處都是,好美好美。
28、夏日的主色是綠,深深淺淺濃濃淡淡的綠。從城里奔走一天回來,一進校門,綠色滿眼,猛然一涼,便把煩惱都拋在校門外了。宗璞
29、這幾棵高大粗壯的松樹是我上一年級時候從別的學校移栽過來的,聽說有十幾歲了。每棵松樹上分出十幾個大樹杈兒,每個大樹杈上又分出許許多多小樹杈兒,這些小樹杈兒像比賽似的伸展出去。遠看去這四棵松樹像一座座青塔,也像一個個守衛在校園里的衛士,還像一把把參天的大傘。
30、冬天,一陣陣的寒風吹打著老槐樹,好像要把它吹倒,但老槐樹一點不怕,毅然聳立在校園里。下雪了,大地像披上了白色的大衣,老槐樹也好像長出了白色的葉子。
31、在這樣寒冷的天氣里,可以看到不畏寒風,亭亭玉立的一排排柏樹。在校園的走廊兩旁,閃動著一個個綠色的身影。在寒冷的冬天里,柏樹還是那樣濃郁蒼翠生機勃勃。
32、夕陽西下,學校沐浴在余暉的彩霞中,同學們三三兩兩地在校園內漫步,晚風徐徐送來一陣陣花草的清香,使人心曠神怡,更覺夕陽無限好。
33、我向往樹葉碰撞的聲音,就像是鋼琴家演奏的月光曲,但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著,上帝真不公,只給我們留下了伴奏,只有在校園里的時候才能零星地聽到一點。偶然聽說一個老人看管著一大片樟樹林,想去看看。
34、校園里到處都是綠樹成蔭,花草鮮美。當你站在校園里,閉上雙眼,細細聆聽,你會發現:你正處于一個美麗的大自然中,身邊是一片大好風光,是一片歡聲笑語!
35、萬紫千紅的春天來了,校園里生機勃勃,一年一度的體育運動會在校園里舉行,同學們笑著,歡呼著,校園里氣氛沸騰。
36、在校園內的一角,有一棵大樹,陽光透過葉片照耀著我,抬起手去握住那縷陽光,發現它已從我五指間悄悄掙脫……它滑過我雙手,撫摸著我的臉,風一吹,樹葉也開始擺動,陽光卻不在我身上停留了。
37、根據學校的部署,本周日全校師生在校園內植樹。
38、歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春,卻驅不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后,我們還會回到我們的母校,還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上,靜靜地回首往事,讓曾經的日日夜夜,點點滴滴在我們的心中重新感動一次!
39、我們乘著朦朧的夜色在校園里散步。
40、你在校園里辛勤地耕耘。你早已把心種了下去,在年復一年的期待中,看著你的詩句從校園里長出,在人們的嘴中被吟誦成果實。
41、所謂學習“使用書中材料的方法”就是提出種種問題,啟發學生興趣,使他們無論在校內的時候或離開學校以后,能夠自己在歷史、科學、傳記、文學中間發現種種有價值的材料,不把時間枉費在那些“多而無用”的廢紙上。
42、信念之火在校園里焚燒著愚昧和無知。歲月證實你的耕耘是神圣的。你擁有春天,擁有陽光,擁有花朵;在永恒的歌聲中,成為果實!
43、父愛如傘,每次下雨的星期五,父親總會在校門口等我,然后用他那惟一的傘把我遮的密不透風,然而,他卻冷得瑟瑟發抖。在父親的傘下,我獲得了最溫暖的保護。
44、我把教育定義如下:人的智慧決不會偏離目標。所謂教育,是忘卻了在校學得的全部內容之后所剩下的本領。
45、絆人的樁不在高,違法的事不在校。
46、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續奮進!
47、安伴我在校園,人人事事保安。
48、我整個早上都在校對自己的一首詩,我去掉了一個逗號。下午我又把它加了上去。
49、安全伴我在校園,我把安全帶回家。
50、當我發現我現在走在校園里形單影只而周圍全成群結隊。
51、在校園中,有著光彩奪目的景象,可是最令我注意的是那片生機勃勃的湖水。
52、上學期班上發生了一件酒精事故,引起了校領導的高度重視,在校內引起了轟動,我們從中受到了深刻的教訓。
53、他在校時表現十分杰出,日后必定鵬程萬里,前途不可限量。
54、在校長面前,李芳噤若寒蟬。
55、這反映出女大學畢業生心理壓力明顯大于在校大學生和社會一般人群,其原因一方面與社會選擇畢業生的單位普遍存在"重男輕女"觀念有關,另一方面也與女性要生兒育女等生理特征有關。
56、我們班在校慶時將全班粉墨登場,合作演出一出舞臺劇。
57、在校學習期間,我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛,擁護中國共產黨和他的領導。能初步樹立起馬列主義的科學世界觀,以及愛國主義、集體主義、民主法制和自尊自愛自強的觀念。我還能基本做到遵紀守法、服從領導、尊重師長、愛護老幼、幫助后進、文明有禮、遵守秩序,生活作風良好。
58、我們學校去年被市里評為“文明單位”后,歪風邪氣在校園里根本就沒有立足之地。
59、清明節,全校學生在校長的帶領下,浩浩蕩蕩去為烈士掃墓。
60、在校運動會的田徑比賽中,他一人就刷新了兩項全校紀錄。
61、立刻,有一輛馬車停在校門口。校長先生抱了洛佩諦出來。洛佩諦把頭伏在校長先生肩上,臉色蒼白,眼睛閉著。大家都靜默了,洛佩諦母親的哭聲也聽得出了。
62、何:事事力求完美,加上永無窮盡的創作意念,在校內留下顯赫名聲。
63、同學們三三兩兩地在校園里散步。
64、在校園里,不僅充滿了鳥語花香,綠樹成蔭,而且錯落有致的教學樓更是添了一份美景。
65、在校園里,在班級里,常常會出現些助人為樂的事跡。
66、我們班在校慶時將全班粉墨登場,合作演出一?舞臺劇。
67、學習是我生活的主旋律,大學校園生活節奏輕快穩,讓我覺得充實快樂。伴著晨曦時那溫暖的陽光,聽著校園播音室的廣播,捧著書本,靜靜地坐在校園的一個角落,邊看書邊感受著早晨新鮮空氣中的清新。
68、在校運會的接力賽上我們班沒有盡力,所以沒有名次,大家后悔莫及。
69、坐在校園小山樹蔭下的長凳下,眼前的未名湖水波在微微蕩漾。
70、國有國法,校有校規,不論在學校還是在校外,都不允許你為所欲為!
71、我實在自不量力,居然在校明星籃球運動員面前,想運球過人,失敗失敗。
72、好不容易脫離了父母的監視,搬進學校宿舍,換上大學生的派頭,你最不希望看到的大概就是家里的兩個老人跟到學校里來,還在校園里走來走去,東張西望。
73、"深化學風建設,增強學習意識"的號角吹響在校園的每一角落,余音繚繞。
74、我今天因考試得了一百分,在校老師表揚我,在家父母獎勵我,一舉兩得的滋味真爽。
75、課例研究可在備課組內,也可在學校范圍內,甚至可以在校際之間開展,但應注意校際之間的層次差異不要太大,同時要強調不搞花架子,不走過場,要追求常態下的教研。
76、你只是在校內比賽獲得第一就自以為天下無敵,這未免有點夜郎自大。
77、晨醒時分,我獨自一人漫步在校園,一陣微風吹過,牽出了縷縷清香,我閉上雙眼,香氣襲人,真沁人心脾。
78、他總愛在校長面前饒舌。
79、他的表現一向很好,所以張老師愿意在校長面前代人說項。
80、生活是一張網,我就像是網里的一條魚,即使掙扎也不能找到網的破綻。整天在校園里無所事事的頹廢著,想逃離卻無從下手。
81、在這個時候還在校園里面談笑風生的人都不是什么好學生。
82、一直以為自己很堅強,可每次回想在校的日子,想起您的教導,細雨潤物般的,總能讓我淚濕眼眸。
83、這天,在學校里看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
84、一閉眼一睜眼就畢業了,如今站在校園外,回想起往日情景,歷歷在目,無比懷念。懷念教給我知識的老師,如今教師節到了,我要對老師說聲節日快樂,生活幸福!
85、老爸,難忘兒時不管晴天雨天,您都在校門口等著接我回家,看到您我就樂開花。父親節,想對您說:時愛跟您鬧鬧,其實我很愛您哇。
86、那些同學正在校園里澆花。
87、恭喜您,已被青蛙大學癩蛤蟆系不要臉班錄取!請攜帶精神病證明,坐250號公交車到傻瓜路缺心眼街下車,報名時請站在校門口傻笑。
88、今天咱們一言為定,明天晚上八點在校門口見,不見不散。
89、學校已三令五申,中學生在校期間不許談戀愛。
90、假期尾聲,開學日在即,捎來問候語,聊表我心意,愿你在校順,事事都如意,老師都青睞,學生全喜歡,走哪哪熱鬧,干啥啥成功!
91、早上出門沒帶傘,我站在校門口無奈地看著大雨恣意瓢潑。這時爸爸把傘帶來了,真可謂是雪中送炭啊!
92、有關研究證明,在校有舞蹈特長或其他音樂特長的學生并不像以前人們所認為的玩物喪志或不務正業,相反這部分同學無論在學習成績或是在組織能力上都大大超過其他同學。
93、假如我是一顆香樟樹我枝葉秀麗,樹大濃蔭,四季常青而具香氣我愿意站在校園里給校園添加一點生機,順便看看孩子們燦爛的笑容,聽聽聽朗朗的讀書聲,我仿佛感覺未來將充滿希望!
94、我不希望你們畢業之后才恍然大悟你在校期間沒有好好學習。
95、在校園里,在班級里,常常會出現些助人為樂的事跡。
96、但筆者仔細閱讀核對,發現仍有疏漏之處,在校對中積累一部分資料,僅提出討論,望方家不吝賜教。
97、今后每個月給你200元,包括在校吃飯、坐車和零用錢,你就量入為出,計劃著用,節約著花吧!
98、在校運動會上,我們班的運動健將個個卯足了勁,勢如破竹,再次獲得了年級第一名,為我們班增加了光彩的一筆。
99、高考,多少天下的父母都望眼欲穿,望子成龍,望女成鳳的焦急地心態等待著,在校門外等待著高考的結束。
100、不,請別送我鮮花兒!!花兒是植物的生殖器,我可不想捧著一堆生殖器和你漫無目的地散步在校園里。
101、學校已三令五申,在校期間不許談戀愛。
102、他們增加在校的時間或者增加一年內的在校天數或者雙管齊下。
103、李教授學識淵博,在校園彥是個德高望重的老師。
104、這騙子專門蒙騙在校學生。
105、我班又轉來一名新同學,個高力大,籃球打得棒極了,這使得我班籃球隊如虎添翼,在校運動會上奪冠的把握更大了。
106、在校慶科學報告會上,一年級的大學生作研究古文字的學術報告,這在復旦大學文科還是破天荒,第一次。
107、目的:探討在校藥學系學生在醫院藥房實的教學方法。
108、這也是為什么沒有中國孩子敢對媽媽說“我在校園劇里扮演了角色,我是6號村民。
109、你將在校運會上參加賽跑嗎?
110、先進的教學設施設備學校現有58個教學班,在校學生2978人.
111、在校期間的假期我會做一些有關服裝類的短期工作,并且得到了很好的鍛煉。
112、每一位學生,不管是在校生還是自學者,手中都該有本辭典.
113、請高手翻譯以下的短句在校期間學習旅游外語,禮儀接待,會展服務。
114、目的:了解在校學生主要活動場所室內環境細菌密度情況.
115、該生在校期間學銜疑績優異,各科成績均在班級名列前茅。
116、有學生要出來,但校領導在力阻。隊伍在校門口高呼口號。
117、碧巖鎮文教衛生:有醫院、衛生所1所,醫生6人,床位6張。有各類學校14所,在校學生4218人,教師146人。
118、我從一個在校生那里聽說,她對全校的師生來說就像一塊吸鐵石,一個溝通交流的大師,一個充滿了魅力和激情的女人。
119、又是一個清晨,我仍去開校門,老人也仍然在校門口等候。
120、它是學生在校園藝體實踐中形成和擁有的物質和精神財富。
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時間:2023-09-13 18:0:03用歇后語造句子 用歇后語
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時間:2023-09-20 10:0:25