1、沈陽工學院在浙江的網絡與新媒體專業招生人數為5人;
2、沈陽工學院在浙江的水利水電工程專業招生人數為2人;
3、沈陽工學院在浙江的生物工程專業招生人數為4人;
4、沈陽工學院在浙江的大數據與會計專業招生人數為3人;
5、沈陽工學院在浙江的金融科技應用專業招生人數為2人;
6、沈陽工學院在浙江的金融科技應用專業招生人數為2人;

1、2022沈陽工學院在浙江的招生計劃和人數代碼3
| 專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 機械設計制造及其自動化 | 浙江 | 2022 / 1段 | 001 | 2 | 物 | 綜合 |
| 金融學 | 浙江 | 2022 / 1段 | 002 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 金融科技 | 浙江 | 2022 / 1段 | 003 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 大數據管理與應用 | 浙江 | 2022 / 1段 | 004 | 2 | 物 | 綜合 |
| 市場營銷 | 浙江 | 2022 / 1段 | 005 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 會計學 | 浙江 | 2022 / 1段 | 006 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 人力資源管理 | 浙江 | 2022 / 1段 | 007 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 物流管理 | 浙江 | 2022 / 1段 | 008 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 酒店管理 | 浙江 | 2022 / 1段 | 009 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 自動化 | 浙江 | 2022 / 1段 | 010 | 2 | 物 | 綜合 |
| 網絡與新媒體 | 浙江 | 2022 / 1段 | 012 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 時尚傳播 | 浙江 | 2022 / 1段 | 013 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 風景園林 | 浙江 | 2022 / 1段 | 014 | 4 | 物 或 史 或 地 | 綜合 |
| 水利水電工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 015 | 2 | 物 或 化 | 綜合 |
| 測繪工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 016 | 2 | 物 | 綜合 |
| 兵器類 ((含彈藥工程與爆炸技術、特種能源技術與工程專業)) | 浙江 | 2022 / 1段 | 017 | 2 | 物 | 綜合 |
| 食品質量與安全 | 浙江 | 2022 / 1段 | 018 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 生物工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 019 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 動物醫學 | 浙江 | 2022 / 1段 | 020 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 園林 | 浙江 | 2022 / 1段 | 021 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 學前教育 | 浙江 | 2022 / 1段 | 022 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 機械制造及自動化 | 浙江 | 2022 / 1段 | 501 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 計算機網絡技術 | 浙江 | 2022 / 1段 | 502 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 大數據與會計 | 浙江 | 2022 / 1段 | 503 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 金融科技應用 | 浙江 | 2022 / 1段 | 504 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 機械制造及自動化 | 浙江 | 2022 / 2段 | 501 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 大數據與會計 | 浙江 | 2022 / 2段 | 503 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 金融科技應用 | 浙江 | 2022 / 2段 | 504 | 2 | 不限 | 綜合 |
2、2021沈陽工學院在浙江的招生計劃和人數代碼3
| 專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 機械設計制造及其自動化 | 浙江 | 2021 / 1段 | 001 | 2 | 物 | 綜合 |
| 金融學 | 浙江 | 2021 / 1段 | 002 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 金融科技 | 浙江 | 2021 / 1段 | 003 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 市場營銷 | 浙江 | 2021 / 1段 | 004 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 會計學 | 浙江 | 2021 / 1段 | 005 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 酒店管理 | 浙江 | 2021 / 1段 | 006 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 自動化 | 浙江 | 2021 / 1段 | 007 | 2 | 物 | 綜合 |
| 網絡與新媒體 | 浙江 | 2021 / 1段 | 008 | 7 | 不限 | 綜合 |
| 時尚傳播 | 浙江 | 2021 / 1段 | 009 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 風景園林 | 浙江 | 2021 / 1段 | 010 | 5 | 物 或 史 或 地 | 綜合 |
| 水利水電工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 011 | 2 | 物 或 化 | 綜合 |
| 動物醫學 | 浙江 | 2021 / 1段 | 012 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 生物工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 013 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 園林 | 浙江 | 2021 / 1段 | 014 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 環境工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 015 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 食品科學與工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 016 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 食品質量與安全 | 浙江 | 2021 / 1段 | 017 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 學前教育 | 浙江 | 2021 / 1段 | 018 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 機械制造及自動化 | 浙江 | 2021 / 1段 | 501 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 計算機網絡技術 | 浙江 | 2021 / 1段 | 502 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 大數據與會計 | 浙江 | 2021 / 1段 | 503 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 物聯網應用技術 | 浙江 | 2021 / 1段 | 504 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 金融科技應用 | 浙江 | 2021 / 1段 | 505 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 自動化 | 浙江 | 2021 / 2段 | 007 | 1 | 物 | 綜合 |
| 機械制造及自動化 | 浙江 | 2021 / 2段 | 501 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 物聯網應用技術 | 浙江 | 2021 / 2段 | 504 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 金融科技應用 | 浙江 | 2021 / 2段 | 505 | 2 | 不限 | 綜合 |
3、2020沈陽工學院在浙江的招生計劃和人數代碼3
| 專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 機械設計制造及其自動化 | 浙江 | 2020 / 1段 | 001 | 2 | 物 | 綜合 |
| 機器人工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 002 | 2 | 物 | 綜合 |
| 智能制造工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 003 | 2 | 物 | 綜合 |
| 會計學 ((國際項目)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 004 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 金融學 ((國際項目)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 005 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 汽車服務工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 006 | 2 | 物 | 綜合 |
| 工業設計 | 浙江 | 2020 / 1段 | 007 | 2 | 物 | 綜合 |
| 車輛工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 008 | 2 | 物 | 綜合 |
| 機械電子工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 009 | 2 | 物 | 綜合 |
| 材料成型及控制工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 010 | 2 | 物 | 綜合 |
| 電子信息類 ((含電子信息工程通信工程專業)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 011 | 3 | 物 | 綜合 |
| 電氣工程及其自動化 | 浙江 | 2020 / 1段 | 012 | 3 | 物 | 綜合 |
| 計算機類 ((含計算機科學與技術、軟件工程、物聯網工程專業)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 013 | 4 | 物 | 綜合 |
| 自動化 | 浙江 | 2020 / 1段 | 014 | 4 | 物 | 綜合 |
| 網絡與新媒體 | 浙江 | 2020 / 1段 | 015 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 風景園林 | 浙江 | 2020 / 1段 | 016 | 5 | 物 或 史 或 地 | 綜合 |
| 城市地下空間工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 017 | 2 | 物 | 綜合 |
| 水利水電工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 018 | 2 | 物 或 化 | 綜合 |
| 道路橋梁與渡河工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 019 | 2 | 物 | 綜合 |
| 智能建造 | 浙江 | 2020 / 1段 | 020 | 2 | 物 | 綜合 |
| 測繪工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 021 | 2 | 物 | 綜合 |
| 安全工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 022 | 2 | 物 | 綜合 |
| 動物醫學 | 浙江 | 2020 / 1段 | 023 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 園林 | 浙江 | 2020 / 1段 | 024 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 生物工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 025 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 環境工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 026 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 機械制造與自動化 | 浙江 | 2020 / 1段 | 501 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 計算機網絡技術 | 浙江 | 2020 / 1段 | 502 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 互聯網金融 | 浙江 | 2020 / 1段 | 503 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 會計 | 浙江 | 2020 / 1段 | 504 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 酒店管理 | 浙江 | 2020 / 1段 | 505 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 機械設計制造及其自動化 | 浙江 | 2020 / 2段 | 001 | 2 | 物 | 綜合 |
| 機器人工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 002 | 2 | 物 | 綜合 |
| 智能制造工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 003 | 2 | 物 | 綜合 |
| 會計學 ((國際項目)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 004 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 金融學 ((國際項目)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 005 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 汽車服務工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 006 | 2 | 物 | 綜合 |
| 工業設計 | 浙江 | 2020 / 2段 | 007 | 2 | 物 | 綜合 |
| 車輛工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 008 | 2 | 物 | 綜合 |
| 機械電子工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 009 | 2 | 物 | 綜合 |
| 材料成型及控制工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 010 | 2 | 物 | 綜合 |
| 電子信息類 ((含電子信息工程通信工程專業)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 011 | 3 | 物 | 綜合 |
| 電氣工程及其自動化 | 浙江 | 2020 / 2段 | 012 | 3 | 物 | 綜合 |
| 計算機類 ((含計算機科學與技術、軟件工程、物聯網工程專業)) | 浙江 | 2020 / 2段 | 013 | 4 | 物 | 綜合 |
| 自動化 | 浙江 | 2020 / 2段 | 014 | 4 | 物 | 綜合 |
| 網絡與新媒體 | 浙江 | 2020 / 2段 | 015 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 風景園林 | 浙江 | 2020 / 2段 | 016 | 5 | 物 或 史 或 地 | 綜合 |
| 城市地下空間工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 017 | 2 | 物 | 綜合 |
| 水利水電工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 018 | 2 | 物 或 化 | 綜合 |
| 道路橋梁與渡河工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 019 | 2 | 物 | 綜合 |
| 智能建造 | 浙江 | 2020 / 2段 | 020 | 2 | 物 | 綜合 |
| 測繪工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 021 | 2 | 物 | 綜合 |
| 安全工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 022 | 2 | 物 | 綜合 |
| 動物醫學 | 浙江 | 2020 / 2段 | 023 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 園林 | 浙江 | 2020 / 2段 | 024 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 生物工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 025 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 環境工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 026 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 機械制造與自動化 | 浙江 | 2020 / 2段 | 501 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 計算機網絡技術 | 浙江 | 2020 / 2段 | 502 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 互聯網金融 | 浙江 | 2020 / 2段 | 503 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 會計 | 浙江 | 2020 / 2段 | 504 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 酒店管理 | 浙江 | 2020 / 2段 | 505 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 機械設計制造及其自動化 | 浙江 | 2020 / 3段 | 001 | 1 | 物 | 綜合 |
| 機器人工程 | 浙江 | 2020 / 3段 | 002 | 1 | 物 | 綜合 |
| 智能制造工程 | 浙江 | 2020 / 3段 | 003 | 2 | 物 | 綜合 |
| 汽車服務工程 | 浙江 | 2020 / 3段 | 006 | 2 | 物 | 綜合 |
| 工業設計 | 浙江 | 2020 / 3段 | 007 | 2 | 物 | 綜合 |
| 車輛工程 | 浙江 | 2020 / 3段 | 008 | 2 | 物 | 綜合 |
| 機械電子工程 | 浙江 | 2020 / 3段 | 009 | 2 | 物 | 綜合 |
| 材料成型及控制工程 | 浙江 | 2020 / 3段 | 010 | 1 | 物 | 綜合 |
| 電子信息類 ((含電子信息工程通信工程專業)) | 浙江 | 2020 / 3段 | 011 | 3 | 物 | 綜合 |
| 電氣工程及其自動化 | 浙江 | 2020 / 3段 | 012 | 3 | 物 | 綜合 |
| 計算機類 ((含計算機科學與技術、軟件工程、物聯網工程專業)) | 浙江 | 2020 / 3段 | 013 | 4 | 物 | 綜合 |
| 自動化 | 浙江 | 2020 / 3段 | 014 | 3 | 物 | 綜合 |
| 城市地下空間工程 | 浙江 | 2020 / 3段 | 017 | 2 | 物 | 綜合 |
| 道路橋梁與渡河工程 | 浙江 | 2020 / 3段 | 019 | 2 | 物 | 綜合 |
| 智能建造 | 浙江 | 2020 / 3段 | 020 | 2 | 物 | 綜合 |
| 測繪工程 | 浙江 | 2020 / 3段 | 021 | 2 | 物 | 綜合 |
| 安全工程 | 浙江 | 2020 / 3段 | 022 | 2 | 物 | 綜合 |
| 機械制造與自動化 | 浙江 | 2020 / 3段 | 501 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 互聯網金融 | 浙江 | 2020 / 3段 | 503 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 酒店管理 | 浙江 | 2020 / 3段 | 505 | 2 | 不限 | 綜合 |
沈陽工學院是經國家教育部批準設立的一所普通本科高等學校,創建于1999年。學校位于沈陽、撫順兩個特大工業型城市區域交界處,地處遼寧省和東北亞中心地帶的“沈撫改革創新示范區”,校園北依渾河,交通便利、環境優雅、景色宜人。占地面積1680畝,建筑面積46萬方米,F有全日制本?粕土魧W生19036人。設有13個教學單位,在48個本科專業和11個專科專業招生。學校落實立德樹人根本任務,把“建設最好的應用型大學”作為發展目標,堅持“以人為本、學以致用”的辦學理念和“依法治校、專家治學、全員育人、發展”的治校方略,大力弘揚“追求卓越、互助利他”學校精神;學校以學生發展為中心,實施“協同育人、工學交替、理實融合、學用一體”的育人模式,構建了滿足學生就業、繼續學習、個性化發展的多樣性需求的人才培養體系,致力于培養適應地方經濟社會發展需要的,工作在生產、建設、管理、服務一線“懂專業、技能強、能合
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