2019年貴州高考語文卷文言文翻譯及閱讀理解答案（點評）

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“之”的用法

1.作代詞

⑴作第三人稱代詞，他、她、它(們)。有時活用為第一人稱或第二人稱代詞。

①太后盛氣而揖之。(《觸龍》)

②不知將軍寬之至此也�！读�頗》

③臣乃市井鼓刀屠者，而公子數存之�！缎帕昃�》

④且公子縱輕勝，棄之降秦，獨不憐公子姊邪?

⑤然語之，又恐汝日日為吾擔憂�！杜c妻書》)

⑵作指示代詞，多表指。譯為：這，此。

①夫子欲之，吾二臣者皆不欲也�！都臼戏ヮ咊А�

②君子疾夫舍曰欲之而必為之辭《季氏將伐顓臾》

③之二蟲又何知。(《逍遙游》)

④均之二策，寧許之以負秦曲�！读�藺列傳》

2.作助詞

⑴放在定語和中心語(名詞) 之間，譯為“的”。

①虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中，是誰之過與?《季氏》

②子而思報父母之仇，臣而思報君之仇�！豆篡`滅吳》

⑵放在主語和謂語之間，取消句子的獨立性。不譯。

①臣之壯也，猶不如人;今老矣，無能為也已。

②客之美我者，欲有求于我也�！多u忌》)

③不患其眾之不足也，而患其志行之少恥也。《勾踐》

④王無異于百姓之以王為愛也。(《齊桓》)

⑶賓語前置的標志，放在倒置的動賓短語之間。 不譯。

①句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉�！稁熣f》

②譬若以肉投餒虎，何功之有哉?《信陵君》

③詩云：“他人有心，予忖度之�！�??夫子之謂也。

④夫晉，何厭之有?

⑷定語后置標志，放在倒置的定語與中心語之間。不譯。

①蚓無爪牙之利，筋骨之強。(《勸學》)

②人又誰能以身之察察，受物之汶汶者乎《屈原》

③石之鏗然有聲者，所在皆是。(《石鐘山記》)

⑸補語的標志，用在中心語(動詞、形容詞)和補語之間，可譯為“得”。

①古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。(《游褒禪山記》)

⑹音節助詞，用在時間詞或動詞后面，湊足音節，沒有實在意義。不譯。

①填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走�！豆讶擞趪�》

②久之，能以足音辨人�！俄椉管幹尽�

③頃之，煙炎張天。(《赤壁之戰》)

④久之，目似瞑，意暇甚。

3.作動詞。

⑴動詞，到……去。

①胡為乎遑遑欲何之?(《歸去來兮辭》)

②奚以之九萬里而南為?(《逍遙游》)

③有牽牛而過堂下者，王見之，曰：“牛何之?”

④卒之東郭?間，之祭者，乞其余;不足，又顧而之他。(《齊人》