貴州建設職業技術學院的建設工程管理專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的貴州建設職業技術學院建設工程管理專業錄取分數線數據，包含近三年貴州建設職業技術學院建設工程管理專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、貴州建設職業技術學院建設工程管理專業分數線是多少分

最新據2023年貴州建設職業技術學院招生辦官方公布的建設工程管理專業錄取數據，我們可以知道貴州建設職業技術學院建設工程管理專業錄取分數線如下：

1、在貴州省份2021年的貴州建設職業技術學院建設工程管理專業文科專業分數線是431分，對應的最低錄取位次在72706名；

2、在貴州省份2021年的貴州建設職業技術學院建設工程管理專業理科專業分數線是327分，對應的最低錄取位次在163783名；

3、在貴州省份2020年的貴州建設職業技術學院建設工程管理專業文科專業分數線是408分，對應的最低錄取位次在87777名；

4、在貴州省份2020年的貴州建設職業技術學院建設工程管理專業理科專業分數線是329分，對應的最低錄取位次在177878名；

5、在貴州省份2019年的貴州建設職業技術學院建設工程管理專業文科專業分數線是193分，對應的最低錄取位次在125449名；

6、在貴州省份2019年的貴州建設職業技術學院建設工程管理專業理科專業分數線是239分，對應的最低錄取位次在208161名；

二、貴州建設職業技術學院建設工程管理專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(語種:不限)建設工程管理專業	2021	貴州	文科	-	431	72706
2	(語種:不限)建設工程管理專業	2021	貴州	理科	-	327	163783
3	(語種不限)建設工程管理專業	2020	貴州	文科	-	408	87777
4	(語種不限)建設工程管理專業	2020	貴州	理科	-	329	177878
5	建設工程管理專業	2019	貴州	文科	-	193	125449
6	建設工程管理專業	2019	貴州	理科	-	239	208161
7	(語種:不限)建設工程管理專業	2022	貴州	理科	-	-	-
8	(語種:不限)建設工程管理專業	2022	貴州	文科	-	-	-

貴州建設職業技術學院的電梯工程技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

貴州建設職業技術學院預估錄取分數線2025年多少分

貴州建設職業技術學院的建筑電氣工程技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

貴州建設職業技術學院的工程造價專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

貴州建設職業技術學院的計算機應用技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

貴州建設職業技術學院在貴州預估錄取分數線2025年多少分

貴州建設職業技術學院在四川錄取分數線是多少？2025最低位次排名

貴州建設職業技術學院在湖南預估錄取分數線2025年多少分

貴州建設職業技術學院是本科還是專科,屬于什么學歷類型

貴州建設職業技術學院的建筑裝飾工程技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

貴州建設職業技術學院在云南高考專業招生計劃2025(人數+代碼)

貴州建設職業技術學院的新型建筑材料技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、貴州建設職業技術學院師資和院系介紹

學院創建于1979年，歷經貴州省建筑材料工業學校、貴州省建設學校等時期，2014年定名為貴州建設職業技術學院。學院是貴州省教育廳直屬的全日制公辦普通高等專科學校，以全日制普通高等教育為主，中等職業教育、非學歷教育為輔，是貴州省以培養建設類技術技能型人才為主的高等職業院校。 學院占地511畝，在校高職學生13659人、中職學生3120人，設有建筑工程學院、建筑設備學院、建筑設計學院、信息管理學院、貴州省建設學校和繼續教育學院6個教學單位，開設有建筑工程技術、建筑裝飾工程技術、建筑設備工程技術、建筑材料工程技術、經濟管理和信息工程技術等六大專業群共38個專業。學院現有教職工近600人。其中，具有博士、碩士學位教師占31%，副教授以上職稱教師占28%，“雙師型”教師比例占62%。 學院是國家建筑行業技能型緊缺人才培訓基地，全國職業教育先進單位，黃炎培職業教育優秀學校，全國“職業院校數字校園建設實驗校”，省級優質高職立項建設學校，“教育綜合素質學分改革”省級試點單位，貴州省職教學會駐會單位，全省高等院校政治工作研究中心（高職高專）設在我院，牽頭領辦的“建設職業教育集團”是貴州省首批六大職教集團之一。 學院擁有建筑工程、BIM技術、裝配式建筑三個省級共享開放實訓基地，設有省級“陶藝大師工作室”和“木作大師工作室”，建有建筑材料工程實訓基地、工程測量實訓基地、建筑裝飾實訓基地、建筑設備綜合實訓基地、信息技術實訓基地和公共實訓基地等70000平方米實習實訓場所。 在國家“一帶一路”戰略大背景下，學院積極搶抓機遇，加大對外交流合作力度，將合作辦學理念與教學實踐創新作為重點，利用合作辦學經驗推動教育教學改革，以實現學院更好更快地發展。近幾年，學院辦學規模不斷擴大和辦學質量不斷提升，已吸引加拿大、德國、新加坡、馬來西亞、韓國、澳大利亞等國家和香港、臺灣等地區多個學校與學院開展交流訪問和合作辦學。 站在，面向新未來。乘著國家大力發展現代職業教育的東風，學院秉承“厚德精技 樂學善教”的校訓，踐行“學魯班精神?做大國工匠”的辦學理念，以書香建院、歌聲建院、技能建院活動引領校園文化建設，為把學院建成國內知名、省內一流新型建筑類高職院校而努力奮斗。