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武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學院的商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)
更新：2025-05-23 16:11:27 高考升學網(wǎng)新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學院商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學院商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
一、武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學院商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè)分數(shù)線是多少分
最新?lián)?023年武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學院商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè)錄取分數(shù)線如下：1、在河南省份2021年的武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學院商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是448分，對應(yīng)的最低錄取位次在112491名；
2、在湖北省份2020年的武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學院商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是396分，對應(yīng)的最低錄取位次在120872名；
3、在重慶省份2020年的武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學院商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是378分，對應(yīng)的最低錄取位次在93304名；
4、在四川省份2022年的武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學院商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是404分，對應(yīng)的最低錄取位次在121829名；
5、在云南省份2020年的武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學院商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是410分，對應(yīng)的最低錄取位次在111330名；
6、在陜西省份2022年的武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學院商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是383分，對應(yīng)的最低錄取位次在56501名；
二、武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學院商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 371 | 21780 |
| 2 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 312 | 48951 |
| 3 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 377 | 28572 |
| 4 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 351 | 57357 |
| 5 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 6 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
| 7 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 429 | 20840 |
| 8 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 9 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | - | - |
| 10 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 308 | 16659 |
| 11 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 12 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 13 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 464 | 188220 |
| 14 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 439 | 203988 |
| 15 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 497 | 170295 |
| 16 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 475 | 192032 |
| 17 | (5000元/年)商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 448 | 112491 |
| 18 | (5000元/年)商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 394 | 306512 |
| 19 | (5000元/年；辦學地點校本部)商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 458 | 105191 |
| 20 | (5000元/年；辦學地點校本部)商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 399 | 307862 |
| 21 | (5000元/年)商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 22 | (5000元/年)商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 23 | (精準扶貧)商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 420 | 78957 |
| 24 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 453 | 60811 |
| 25 | (精準扶貧)商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 294 | 139540 |
| 26 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 398 | 113078 |
| 27 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | - | - |
| 28 | (精準扶貧專項計劃)商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | - | - |
| 29 | (精準扶貧專項計劃)商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 211 | 184275 |
| 30 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 396 | 120872 |
| 31 | (鄉(xiāng)村振興)商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 32 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 33 | (鄉(xiāng)村振興)商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 34 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 35 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 36 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 37 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 462 | 67258 |
| 38 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 407 | 149103 |
| 39 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 40 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 41 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 402 | 140307 |
| 42 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 361 | 283118 |
| 43 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 廣東 | 文科 | - | - | - |
| 44 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 346 | 279647 |
| 45 | 住宿費:待定,辦學地點:校本部商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 46 | 住宿費:待定,辦學地點:校本部商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 47 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 48 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 49 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 50 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 399 | 56427 |
| 51 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 414 | 85890 |
| 52 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 434 | 40316 |
| 53 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 378 | 93304 |
| 54 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 344 | 54733 |
| 55 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 387 | 92703 |
| 56 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 358 | 239979 |
| 57 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 404 | 121829 |
| 58 | (語種:不限)商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 432 | 72140 |
| 59 | (語種:不限)商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 334 | 158213 |
| 60 | (藏龍大道1號)(語種不限)商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 417 | 81591 |
| 61 | (藏龍大道1號)(語種不限)商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 351 | 161620 |
| 62 | (語種:不限)商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 63 | (語種:不限)商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 64 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 489 | 47553 |
| 65 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 400 | 115643 |
| 66 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 441 | 69467 |
| 67 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 410 | 111330 |
| 68 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 260 | 169053 |
| 69 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 497 | 49127 |
| 70 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | 372 | 57618 |
| 71 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 298 | 142127 |
| 72 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 338 | 133408 |
| 73 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | 383 | 56501 |
| 74 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 429 | 36014 |
| 75 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 358 | 90143 |
三、武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學院師資和院系介紹
武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)建于1956年，2001年經(jīng)湖北省人民政府批準組建高職學院，2004年由鐵道部移交湖北省人民政府管理。學校是國家“雙高計劃”建設(shè)單位、國家示范性高等職業(yè)院校、全國優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、第六屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校、全國高校畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻50強、高等職業(yè)院校國際影響力50強、教育部首批現(xiàn)代學徒制試點單位、全國示范性職業(yè)教育集團培育單位、全省黨建工作示范單位、湖北省最佳文明單位、湖北省法治建設(shè)示范學校、湖北省社會治安綜合治理優(yōu)秀單位，湖北省抗擊新冠肺炎疫情先進集體，獲得世界職教院校聯(lián)盟卓越獎金獎。經(jīng)過60多年的發(fā)展，學校現(xiàn)有全日制高職在校生13000余人，教職工600余人，其中具有副高級以上職稱教師200余人，享受國務(wù)院特殊津貼專家1人、全國優(yōu)秀教師1人、黃炎培杰出教師1人、湖北名師2人，全國職業(yè)教育軌道交通行業(yè)名師5人，湖北省職業(yè)教育技能名師工作室2個。還涌現(xiàn)出湖北省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德先進個人、荊楚好老師、楚天園丁獎獲得者等優(yōu)秀教師群體。學校現(xiàn)設(shè)有鐵道運輸管理學院、鐵道機車車輛學院、鐵道通信與信號學院、鐵道工程學院、機械與電子學院、電氣與自動化學院、經(jīng)濟與管理學院、醫(yī)療與護理學院等8個二級學院，并設(shè)有馬克思主義學院、公共課部和實訓中心。開設(shè)專業(yè)54個，組建十大專業(yè)群，覆蓋了軌道交通工程建設(shè)、裝備制造、運營維護整個產(chǎn)業(yè)鏈環(huán)節(jié)，其中國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群1個，國家示范性高等職業(yè)院校重點專業(yè)（群）4個，教育部創(chuàng)新發(fā)展行動計劃認定骨干專業(yè)6個，央財支持重點建設(shè)專業(yè)2個，全國職業(yè)院校交通運輸大類示范專業(yè)點3個，教育部現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)2個，湖北省戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)專業(yè)3個，湖北省高等職業(yè)教育重點專業(yè)9個，省級高等職業(yè)教育品牌特色專業(yè)9個，湖北軌道交通運營職業(yè)教育品牌專業(yè)（群）5個。60多年的歷史積淀，學校確立了“立足鐵路、服務(wù)湖北、面向社會”的辦學定位和“以人為本、開放創(chuàng)新、特色發(fā)展”的治校方針，凝練了“厚德、礪能、篤行、通達”的校訓，形成了“鐵的理想信念、鐵的紀律作風、鐵的意志品質(zhì)、鐵的擔當作為”的鐵院精神，走出了“跟著鐵路轉(zhuǎn)，聯(lián)合鐵路辦，幫助鐵路干，乘勢謀發(fā)展”的特色發(fā)展之路。學校在全國高職院校中率先開辦城市軌道交通和高速鐵路類專業(yè)，率先建立國家級高速鐵路和城市軌道交通實訓基地，率先發(fā)起組建湖北軌道交通職業(yè)教育集團，并在產(chǎn)教深度融合、校企緊密合作方面積累了實踐經(jīng)驗，產(chǎn)生了積極影響。學校畢業(yè)生受到社會和軌道交通企業(yè)的普遍歡迎，長期以來畢業(yè)生就業(yè)率保持在96%以上。學校培養(yǎng)了全國勞動模范、全國道德模范、全國五一勞動獎?wù)芦@得者，全國三八紅旗手獲得者，中國青年五四獎?wù)芦@得者，全國技術(shù)能手等一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生。學校積極參與國際化合作，先后與英國、加拿大、德國、澳大利亞、美國、泰國、肯尼亞、柬埔寨等
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