武漢商學院的烹飪工藝與營養專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的武漢商學院烹飪工藝與營養專業錄取分數線數據，包含近三年武漢商學院烹飪工藝與營養專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、武漢商學院烹飪工藝與營養專業分數線是多少分

最新據2023年武漢商學院招生辦官方公布的烹飪工藝與營養專業錄取數據，我們可以知道武漢商學院烹飪工藝與營養專業錄取分數線如下：

1、在河北省份2020年的武漢商學院烹調工藝與營養專業文科專業分數線是465分，對應的最低錄取位次在58762名；

2、在江西省份2019年的武漢商學院烹調工藝與營養專業理科專業分數線是419分，對應的最低錄取位次在-名；

3、在海南省份2022年的武漢商學院烹飪工藝與營養專業綜合專業分數線是466分，對應的最低錄取位次在40109名；

4、在貴州省份2021年的武漢商學院烹飪工藝與營養專業理科專業分數線是355分，對應的最低錄取位次在139963名；

5、在云南省份2021年的武漢商學院烹飪工藝與營養專業理科專業分數線是418分，對應的最低錄取位次在104337名；

6、在云南省份2022年的武漢商學院烹飪工藝與營養專業文科專業分數線是487分，對應的最低錄取位次在55078名；

二、武漢商學院烹飪工藝與營養專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(女生身高不低于1.52米，男生身高不低于1.60米)烹飪工藝與營養專業	2021	河北	歷史	歷史+不限	445	74102
2	(女生身高不低于1.52米，男生身高不低于1.60米)烹飪工藝與營養專業	2021	河北	物理	物理+不限	388	178542
3	烹調工藝與營養專業	2020	河北	文科	-	465	58762
4	烹調工藝與營養專業	2020	河北	理科	-	423	182045
5	(身體條件有要求，詳詢院校)烹飪工藝與營養專業	2022	河北	歷史	歷史+不限	369	118806
6	(身體條件有要求，詳詢院校)烹飪工藝與營養專業	2022	河北	物理	物理+不限	419	190339
7	烹調工藝與營養專業	2019	山西	文科	-	372	38152
8	烹調工藝與營養專業	2019	山西	理科	-	322	71545
9	(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)烹飪工藝與營養專業	2021	內蒙古	文科	-	333	26121
10	(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)烹飪工藝與營養專業	2021	內蒙古	理科	-	212	70049
11	(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)烹調工藝與營養專業	2020	內蒙古	文科	-	378	28115
12	(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)烹調工藝與營養專業	2020	內蒙古	理科	-	253	70351
13	(辦學地點：校本部)烹調工藝與營養專業	2019	內蒙古	文科	-	372	28789
14	(辦學地點：校本部)烹調工藝與營養專業	2019	內蒙古	理科	-	298	66583
15	(校本部)烹飪工藝與營養專業	2022	內蒙古	文科	-	237	27905
16	(校本部)烹飪工藝與營養專業	2022	內蒙古	理科	-	251	71072
17	烹飪工藝與營養專業	2021	浙江	綜合	不限	512	141544
18	烹調工藝與營養專業	2020	浙江	綜合	不限	-	-
19	烹調工藝與營養專業	2020	浙江	綜合	不限	513	141778
20	烹飪工藝與營養專業	2022	浙江	綜合	不限	514	151237
21	烹調工藝與營養專業	2019	安徽	文科	-	508	50940
22	烹調工藝與營養專業	2019	安徽	理科	-	423	153791
23	烹飪工藝與營養專業	2021	福建	歷史	歷史+不限選考科目	414	47322
24	烹飪工藝與營養專業	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	358	107798
25	烹調工藝與營養專業	2020	福建	文科	-	426	39090
26	烹調工藝與營養專業	2020	福建	理科	-	-	-
27	烹調工藝與營養專業	2019	福建	文科	-	392	51649
28	烹調工藝與營養專業	2019	福建	理科	-	380	92437
29	烹飪工藝與營養專業	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	398	109584
30	烹飪工藝與營養專業	2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	443	39153
31	烹調工藝與營養專業	2019	江西	文科	-	422	-
32	烹調工藝與營養專業	2019	江西	理科	-	419	-
33	烹調工藝與營養專業	2019	河南	文科	-	448	98590
34	烹調工藝與營養專業	2019	河南	理科	-	390	273805
35	烹飪工藝與營養專業	2021	湖北	歷史	歷史+不限	448	63525
36	烹飪工藝與營養專業	2021	湖北	物理	物理+不限	388	116486
37	烹調工藝與營養專業	2020	湖北	文科	-	418	47676
38	烹調工藝與營養專業	2020	湖北	理科	-	397	120394
39	烹飪工藝與營養專業	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
40	烹飪工藝與營養專業	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
41	烹調工藝與營養專業	2019	廣西	文科	-	362	63553
42	烹調工藝與營養專業	2019	廣西	理科	-	345	127946
43	烹飪工藝與營養專業	2021	海南	綜合	不限	-	-
44	烹調工藝與營養專業	2020	海南	綜合	不限	462	36765
45	烹調工藝與營養專業	2019	海南	文科	-	-	-
46	烹調工藝與營養專業	2019	海南	理科	-	-	-
47	烹飪工藝與營養專業	2022	海南	綜合	不限	466	40109
48	烹調工藝與營養專業	2019	四川	文科	-	469	70371
49	烹調工藝與營養專業	2019	四川	理科	-	448	176147
50	(語種:不限)烹飪工藝與營養專業	2021	貴州	文科	-	468	49989
51	(語種:不限)烹飪工藝與營養專業	2021	貴州	理科	-	355	139963
52	烹調工藝與營養專業	2019	貴州	文科	-	448	51602
53	烹調工藝與營養專業	2019	貴州	理科	-	354	144165
54	烹飪工藝與營養專業	2021	云南	文科	-	481	52236
55	烹飪工藝與營養專業	2021	云南	理科	-	418	104337
56	烹調工藝與營養專業	2020	云南	文科	-	463	54786
57	烹調工藝與營養專業	2020	云南	理科	-	422	103844
58	烹飪工藝與營養專業	2022	云南	理科	-	420	104595
59	烹飪工藝與營養專業	2022	云南	文科	-	487	55078

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三、武漢商學院師資和院系介紹

武漢商學院溯源于1963年創辦的武漢市服務學校。1985年，經原國家教育委員會批準，建立專科層次的武漢商業服務學院。2004年，經湖北省人民政府批準，武漢市經濟管理干部學院、武漢職工財經學院和武漢市職工大學并入武漢商業服務學院。2013年，經教育部批準，在武漢商業服務學院基礎上建立本科層次的武漢商學院，由湖北省人民政府主管，武漢市人民政府主辦，教育教學業務歸口湖北省教育廳管理。學校設有12 個教學學院，開設有32個本科專業，覆蓋管理學、經濟學、工學、教育學、文學、藝術學、理學、農學等學科門類。全日制在校生12860人，其中，本科生10373人，專科生2487人。辦學思路：學校堅持辦學方向，落實立德樹人根本任務，堅定地方性、應用型的辦學定位，秉承“商道惟誠，知行致遠”的校訓，踐行“明德篤學，求實致用”的辦學理念，堅持“轉型提升、內涵發展、開放辦學、特色名校”的發展戰略，以建設高水平應用型大學為主線，以現代服務業為面向，以專業與課程建設，以“產教融合、協同育人”為主要路徑，努力為區域經濟社會發展培養高素質應用型人才。辦學條件：學校坐落于武漢經濟技術開發區后官湖畔，基本建成環境優美、設施完備、功能齊全、裝備先進的現代化校園，現占地面積69.74萬平方米，建筑面積35.37萬平方米。教學科研儀器設備總值13423.14萬元，館藏紙質圖書151.98萬冊。已獲武漢市人民政府批準，正規劃建設占地面積18.66萬平方米、建筑面積11.18萬平方米的馬影河校區。師資隊伍：基本形成“教授引領、配比合理、專兼結合、雙師發展、充滿活力”的教師隊伍，現有教職工總數1033人，其中專任教師612人，外聘教師153人，具有高級職稱的專任教師215人，占專任教師總數的35.13%；具有碩士及以上學位的專任教師462人，占專任教師總數的75.49%；雙師雙能型教師199人，占專任教師總數的32.52%；享受國務院政府特殊津貼專家2人、省市政府專項津貼10人，中國注冊烹飪大師 9人，教育部高等學校教學指導委員會委員1人，省級教學團隊4個，獲批省級基層教學組織3個，湖北名師（湖北省名師工作室）1個，湖北省職工（勞模）創新工作室1個。人才培養：學校聚焦應用型人才培養，擁有國家一流本科專業建設點1個、省一流本科專業建設點2個、省級綜合改革試點專業3個、省戰略性新興（支柱）產業人才培養計劃專業4個。獲批國家級一流課程2門、省級虛擬仿真實驗教學項目1個、省級精品資源共享課3門。深化教育教學改革，承擔教育部新工科建設項目1項、省試點學院改革項目1項、“荊楚卓越人才”協同育人計劃項目3個，擁有省級實習實訓基地2個、省級重點實驗教學示范中心1個。獲批教育部產學合作協同育人項目33項。應用研究：學校是武漢市商業經濟學會會長單位，現有34個科研機構，建有省級優秀中青年科技創新團