參觀紅色教育基地活動方案1
為引導廣大黨員干部增強黨性觀念,感受民族精神的時代內涵,激發工作熱情,XX學校決定舉行一次參觀安順王若飛故居的紅色教育基地活動。
一、活動目的及意義
進一步深入開展革命傳統教育和愛國主義教育,配合相關黨建精神;爭取讓每一個參加活動的黨員干部,對紅色文化具有更加深刻的了解,從而引導黨員干部增強黨性觀念,激發工作熱情,發揮黨員先鋒模范作用,深入踐行黨的群眾路線教育實踐活動。

二、資源需要
大巴車一輛,由辦公室負責聯系。
三、活動對象
XX學校全體黨員干部。
四、活動負責部門
XX學校黨建辦。
五、活動地點
XX紅色教育基地。
六、活動時間
XX年XX月XX日
七、活動開展
(一)準備
1、向教育局、學校主管部門領導提出申請。
2、準備XX個人簡介、XX紅色革命教育基地的相關資料,路線選擇,午餐地點選擇。
3、準備好相關經費。
(二)活動內容
“看”、“學”、“感”:
“看”就是參觀XX革命教育基地,通過親身經歷,提升黨員干部的認識,增強黨員干部黨性觀念。
“學”就是學習紅色文化,學習歷史。通過學習激發黨員干部的工作熱情,從而發揮黨員先鋒模范作用。
“感”就是全體黨員干部在參觀學習后寫學習心得。
參觀紅色教育基地活動方案2
活動目的:
為充分利用愛國主義教育資源,進一步拓寬對學生的教育渠道,加強對學生的愛國主義教育,讓學生學習和繼承民族精神、革命精神,了解兩彈文化,更加了解中國優秀的歷史,不斷增強民族的自信心和自豪感。
活動時間和地點:
1、時間:20xx年9月24日
2、地點:畢武莊小學
3、具體活動實施方案如下:
一、組織機構
為了使學校愛國主義教育有組織、有領導地開展,成立哈畢武莊小學參觀愛國主義教育活動領導小組:
組長:楊
副組長:李秋
成員:各年級學生
二、參觀愛國主義教育基地推薦人員
1、根據學校各中隊人數的5%選出優秀少先隊員參加,評選的少先隊員必須依照《優秀少先隊員標準》進行推薦。
2、從學校團員中選出2名優秀團員參加,評選的團員必須依照《優秀團員標準》進行推薦。
3、非少先隊員班級中各選出2名學生參加。
4、優秀少先隊員標準和優秀團員標準。
三、出行安排
由帶隊教師有秩序的進行參觀
四、參觀學習要求
1、參觀學習時必須聽從帶隊老師的安排,不得掉隊、離隊、請假(除特殊情況)。
2、活動后,請團支部書記和少對輔導員指導學生寫出觀后感,而后評選出優秀文章在班里宣讀并刊在黑板報上。
3、活動結束,利用團隊會進行觀后感交流。
4、活動結束后,學校黨支部、團支部、少隊寫出活動總結。
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