篇一:
一、 教育目的
全體師生通過共同能與“贊頌輝煌成就、賡續紅色基因、支持改革強軍”主題活動,了解國家領土及主權知識;國旗、國徽、國歌知識,黨旗、軍旗知識;國防與戰爭常識等知識,培養學生的愛國主義精神,增強學生的國防意識。
二、 活動主題
“贊頌輝煌成就、賡續紅色基因、支持改革強軍”
三、 教育原則
1、 國防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與學校德育及其他形式的教育、教學活動有機結合,并注意發揮國防教育的特點;
2、 利用學校教育和教學工作的主渠道,結合各科教學和課外活動,采取集中教育與分散教育相結合的方法進行;
3、 針對不同年級學生的特點,按照各級各類教育活動內容,由淺入深、由易到難,有計劃地安排教育活動。
四、 教育內容和要求
(一)、小學1~3年級
國防知識
1、 建立家鄉、祖國、首都的概念,認識國旗、國徽、黨旗、軍旗,了解其圖案的意義。
2、 了解“七一”、“八一”、“十一”等紀念日的來歷,知道中國共產黨、人民解放軍中華人民共和國的締造者;
3、 知道中國人民解放軍是祖國的保衛者, 會講一些戰斗英雄故事
軍事技能
4、 結合體育課學習跑、跳、走等技能,鍛煉好身體,準備保衛祖國;
5、 認識一般的槍、炮、飛機軍艦等兵器;
6、 會做簡單的軍事游戲。
國防觀念
7、 樹立熱愛家鄉、熱愛祖國的,尊敬國旗、國徽、黨旗、軍旗;
8、 熱愛、尊敬中國人民解放軍,向歷史上的少年英雄學習,熱愛集體,艱苦樸素,關心他人。
(二)小學4~5年級
1、了解中國人民解放軍在黨的領導下推翻“三座大山”、建立新中國的斗爭史,老一輩革命家的革命實踐活動及歷史上一些少年英雄的事跡;
2、了解中國人民解放軍在時期的功績,我國在國際社會中的重要地位;
3、了解祖國的疆域及周邊國家。
軍事技能
1、 進行隊列訓練,培養令行禁止、一切行動聽指揮的作風;
2、 了解常用兵器、彈藥常識,結合紅十字青少年活動,學習救護知識;
3、 初步體驗站崗、集合、執勤等軍事生活。
國防觀念
1、 了解歷史上一些國家反抗外來侵略的正義斗爭史,增強保家衛家的責任感;
2、 了解我國是一個民族國家,臺灣是祖國領土不可分割的一部分,一定要實現祖國統一大業;
3、 理解集體力量大于個人力量的道理;培養自覺遵守校規校紀的品質和集體主義精神,養成良好的學習、生活慣;
4、 學習革命先烈、少年英雄英勇斗爭事跡,培養革命英雄主義精神。
五、 具體活動
1、 舉行一次國旗下講話,由校長作主題講話。
2、 懸掛一條宣傳標語,內容為”贊頌輝煌成就、賡續紅色基因、支持改革強軍”。
3、 每個班級辦一期以國防教育為專題黑板報。
4、 四、五年級每生精心制作一個國防知識小書簽,用于贈送給一、二、三年級學生,并評選出優秀作品在學校櫥窗展覽。
5、 全校每班學唱一首愛國主義歌曲。
篇二:
一、教育的目的
全體師生通過共同參與“關心國家安全,維護海洋權益”的主題活動,了解國家領土及主權知識;國旗、國徽、國歌知識,黨旗、軍旗知識;國防與戰爭常識等知識,培養學生的愛國主義精神,增強學生的國防意識。
二、活動主題
“關心國家安全,維護海洋權益”
三、教育原則
1、在貫徹教育方針的前提下國防教育與學校德育及其他形式的教育、教學活動有機結合,并注意發揮國防教育的特點;
2、利用學生喜聞樂見的形式,開展系列活動進行國防教育;
3、針對不同年級學生的特點,按照各級各類教育活動內容,有計劃地安排教育活動。
四、教育內容和要求
1、提高認識,加強領導。學校成立以校長為組長的領導小組。
領導小組負責宣傳發動工作,讓師生真正理解國防的重要性。
2、開展系列活動,搞好國防教育。
1)開展國防知識講座。
2)各班辦一期國防知識板報,利用班級陣地進行宣傳教育。
3)利用我校廣播站進行知識講座,每天大課間進行廣播。
4)舉行國防知識作文競賽。舉行4??6年級學生參加的作為競賽,調動學生學習國防知識的積極性。
5)3?6年級學生進行《國防教育讀本》閱讀知識比賽,以班為單位對優秀學生進行獎勵。1、2年級學生看一本國防故事書,自己在班內講故事。
6)開展主題教育活動,高年級班級開一次國防教育主題班會,讓學生搜集資料,掌握和了解有關國防知識。
7)搞一次強身健體活動。我校將舉行體育單項比賽,配合本次國防教育活動開展,讓師生認識國防從我做起。
總之,我校將利用豐富多彩的活動對學生進行國防教育,使國防意識深入人心,使學生從小認識國防的重要性,積極主動參與國防,促進全面國防意識的提高。
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