南京城市職業學院的嬰幼兒托育服務與管理專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的南京城市職業學院嬰幼兒托育服務與管理專業錄取分數線數據，包含近三年南京城市職業學院嬰幼兒托育服務與管理專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、南京城市職業學院嬰幼兒托育服務與管理專業分數線是多少分

最新據2023年南京城市職業學院招生辦官方公布的嬰幼兒托育服務與管理專業錄取數據，我們可以知道南京城市職業學院嬰幼兒托育服務與管理專業錄取分數線如下：

1、在安徽省份2020年的南京城市職業學院幼兒發展與健康管理專業文科專業分數線是485分，對應的最低錄取位次在64089名；

2、在江西省份2019年的南京城市職業學院幼兒發展與健康管理專業理科專業分數線是385分，對應的最低錄取位次在-名；

3、在河南省份2020年的南京城市職業學院幼兒發展與健康管理專業文科專業分數線是411分，對應的最低錄取位次在153134名；

4、在貴州省份2020年的南京城市職業學院幼兒發展與健康管理專業文科專業分數線是413分，對應的最低錄取位次在84399名；

5、在云南省份2021年的南京城市職業學院嬰幼兒托育服務與管理專業理科專業分數線是329分，對應的最低錄取位次在148666名；

6、在甘肅省份2021年的南京城市職業學院嬰幼兒托育服務與管理專業文科專業分數線是318分，對應的最低錄取位次在60858名；

二、南京城市職業學院嬰幼兒托育服務與管理專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	嬰幼兒托育服務與管理專業	2022	河北	歷史	歷史+不限	355	129501
2	嬰幼兒托育服務與管理專業	2021	山西	文科	-	286	44984
3	幼兒發展與健康管理專業	2020	山西	文科	-	341	39375
4	幼兒發展與健康管理專業	2020	山西	理科	-	300	74501
5	嬰幼兒托育服務與管理專業	2022	山西	文科	-	-	-
6	嬰幼兒托育服務與管理專業	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	298	39260
7	嬰幼兒托育服務與管理專業	2021	江蘇	物理	物理+不限	375	15448
8	幼兒發展與健康管理專業	2020	江蘇	文科	-	262	9183
9	幼兒發展與健康管理專業	2020	江蘇	理科	-	306	19151
10	幼兒發展與健康管理專業	2019	江蘇	文科	-	225	12318
11	幼兒發展與健康管理專業	2019	江蘇	理科	-	292	27971
12	嬰幼兒托育服務與管理專業	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	-	-
13	嬰幼兒托育服務與管理專業	2021	浙江	綜合	不限	477	176850
14	嬰幼兒托育服務與管理專業	2022	浙江	綜合	不限	-	-
15	嬰幼兒托育服務與管理專業	2022	浙江	綜合	不限	480	187226
16	(4700元/年)嬰幼兒托育服務與管理專業	2021	安徽	文科	-	501	65060
17	(4700元/年)嬰幼兒托育服務與管理專業	2021	安徽	理科	-	392	173486
18	(4700元/年)幼兒發展與健康管理專業	2020	安徽	文科	-	485	64089
19	(4700元/年)幼兒發展與健康管理專業	2020	安徽	理科	-	414	167805
20	幼兒發展與健康管理專業	2019	安徽	文科	-	489	66751
21	幼兒發展與健康管理專業	2019	安徽	理科	-	400	172529
22	(4700元/年)嬰幼兒托育服務與管理專業	2022	安徽	理科	-	-	-
23	(4700元/年)嬰幼兒托育服務與管理專業	2022	安徽	文科	-	-	-
24	幼兒發展與健康管理專業	2019	江西	文科	-	381	-
25	幼兒發展與健康管理專業	2019	江西	理科	-	385	-
26	嬰幼兒托育服務與管理專業	2022	江西	文科	-	-	-
27	嬰幼兒托育服務與管理專業	2021	山東	綜合	不限	413	332966
28	幼兒發展與健康管理專業	2020	山東	綜合	不限	393	364332
29	幼兒發展與健康管理專業	2019	山東	文科	-	447	96242
30	幼兒發展與健康管理專業	2019	山東	理科	-	-	-
31	嬰幼兒托育服務與管理專業	2022	山東	綜合	不限	399	379857
32	(4700元/年；辦學地點主校區)嬰幼兒托育服務與管理專業	2021	河南	文科	-	424	134824
33	(4700元/年；辦學地點主校區)嬰幼兒托育服務與管理專業	2021	河南	理科	-	364	344792
34	(4700元/年；辦學地點主校區)幼兒發展與健康管理專業	2020	河南	文科	-	411	153134
35	(4700元/年；辦學地點主校區)幼兒發展與健康管理專業	2020	河南	理科	-	355	352584
36	幼兒發展與健康管理專業	2019	河南	文科	-	370	178276
37	幼兒發展與健康管理專業	2019	河南	理科	-	308	359459
38	(4700元/年；辦學地點主校區)嬰幼兒托育服務與管理專業	2022	河南	理科	-	-	-
39	(4700元/年；辦學地點：主校區)嬰幼兒托育服務與管理專業	2022	河南	文科	-	-	-
40	幼兒發展與健康管理專業	2020	湖南	文科	-	433	82633
41	幼兒發展與健康管理專業	2020	湖南	理科	-	396	155120
42	嬰幼兒托育服務與管理專業	2022	湖南	歷史	歷史+不限	-	-
43	幼兒發展與健康管理專業	2019	四川	文科	-	325	166148
44	幼兒發展與健康管理專業	2019	四川	理科	-	-	-
45	(語種不限)幼兒發展與健康管理專業	2020	貴州	文科	-	413	84399
46	(語種不限)幼兒發展與健康管理專業	2020	貴州	理科	-	355	158195
47	幼兒發展與健康管理專業	2019	貴州	文科	-	368	99946
48	幼兒發展與健康管理專業	2019	貴州	理科	-	313	176879
49	(語種:不限)嬰幼兒托育服務與管理專業	2022	貴州	文科	-	-	-
50	嬰幼兒托育服務與管理專業	2021	云南	文科	-	419	89228
51	嬰幼兒托育服務與管理專業	2021	云南	理科	-	329	148666
52	幼兒發展與健康管理專業	2020	云南	文科	-	393	99489
53	幼兒發展與健康管理專業	2020	云南	理科	-	269	156939
54	幼兒發展與健康管理專業	2019	云南	文科	-	368	105826
55	幼兒發展與健康管理專業	2019	云南	理科	-	249	153295
56	嬰幼兒托育服務與管理專業	2022	云南	理科	-	324	154615
57	嬰幼兒托育服務與管理專業	2022	云南	文科	-	494	50883
58	嬰幼兒托育服務與管理專業	2021	甘肅	文科	-	318	60858
59	嬰幼兒托育服務與管理專業	2022	甘肅	文科	-	-	-
60	嬰幼兒托育服務與管理專業	2021	新疆	文科	-	-	-
61	幼兒發展與健康管理專業	2020	新疆	文科	-	329	18767
62	幼兒發展與健康管理專業	2020	新疆	理科	-	292	40530
63	幼兒發展與健康管理專業	2019	新疆	文科	-	330	19014
64	幼兒發展與健康管理專業	2019	新疆	理科	-	274	44915

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三、南京城市職業學院師資和院系介紹

南京城市職業學院坐落在鐘靈毓秀、人文薈萃的古都南京，是經江蘇省人民政府批準，國家教育部備案，獨立建制的公辦普通高等職業院校。學院始終堅持以立足地方，面向全省，以現代服務業為主，培養應用型技術技能型人才為主要任務，堅持“立足地方、服務社會、育人為本、彰顯特色”的辦學理念，認真踐行“修德礪能”的校訓精神，大力倡導“進取創新”的校風，“敬業厚生”的教風和“勤學敏行”的學風，積極探索高等職業教育的辦學模式和人才培養模式，不斷深化教育教學改革，全面推進綜合素質教育，以教學質量求生存，以專業特色求發展，加速爭創一流高等職業院校。學院教學設備先進、校園環境優美、生活設施齊全。學院擁有田徑場、足球場、多功能廳在內的活動設施以及與校區配套的學生公寓，為學生提供了良好的學習與生活平臺。為加強學生動手能力，培養實用型人才，學院建設了江蘇省教育廳項目支持的高職人才實訓基地。學院還先后與多家企事業單位建立了穩固的實訓實習關系。學院設有康養工程學院、智能工程學院、數字文創學院、數字財商學院4個二級學院及思政教學部（馬克思主義學院）、公共教學部，共設有27個專業。學院以服務為宗旨，以就業為導向，以能力為本位，突出人才培養的職業化方向，全面實行“畢業證書、職業技能證書”雙證制度，從而增強學生的就業競爭能力和職業崗位適應能力。學生就業率近年來保持在98%以上。學院以服務社會為己任，以教書育人、傳播文明為天職，引導學生成人成才，不斷向社會輸送高質量的職業技術人才。學院始終堅持以教學為中心，嚴謹治學，從嚴治教，構建了教書育人、服務育人、管理育人、環境育人的育人機制。學院教師隊伍實力雄厚，教學經驗豐富，科研能力強。學院采取對外引進和在職培養結合的方針，在不斷引進高層次人才的同時大力培養優秀中青年骨干教師，已形成了一支學歷層次較高、專業結構較為合理、年齡呈梯次分布、有較強學術研究和教學能力、雙師型教師占一定比重、適應產學研一體化高職教育需要的專職教師隊伍。面向未來，南京城市職業學院面臨著新的發展機遇，學院將繼續深化改革，開拓創新，不斷探索富有高等職業教育特色的辦學模式，以開放的姿態迎接新的挑戰，為把學院加快建成國內一流的職業學院而繼續奮斗。