2019年教育事件,那些引人深思的教育事件(五)

省楓韻幼兒園和鴻基新城幼兒園先后被爆給孩子長期服用“病毒靈”，再到吉的堡國際華城幼兒園污染中毒事件，有論者認為，罪在這幾所涉事的幼兒園均為“民辦身份”，辦園專業(yè)性不足。也有論者將安全事故頻發(fā)的“元兇”指向了民辦園資金投入不足以及政府監(jiān)管的“厚公薄私”。

　　事實上，民辦的“身份”，并非引發(fā)幼兒集體中毒的根源。比起甲醛、甲苯等混雜在空氣中讓人渾然不覺的毒，真正更“毒”的是，一些幼兒園、學校負責人喜好“面子工程”的畸形政績觀。

　　8.給“爹們”的“最后通牒”

　　新聞眼：北京市小升初取消共建生

　　事件：

　　4月18日，北京市教委公布了義務教育入學政策，宣布取消已存在多年的“共建生”制度，全市使用統(tǒng)一的小學和初中入學服務系統(tǒng)，將每個學生入學途徑和方式全程記錄，教育行政部門依據(jù)權限進行查詢和監(jiān)控；各區(qū)縣要公布學校的服務片區(qū)，教育部門將根據(jù)這兩個服務系統(tǒng)建立新生學籍。這意味著每年10%左右的孩子，再也無法借助“共建”通道跨入重點中小學。

　　點評：

　　北京的此輪改革取消“共建生”，關鍵就是限制公權力，也就是取消國家部委、大型企事業(yè)單位干部職工子女長期以來所享有的接受優(yōu)質教育資源機會的優(yōu)先選擇權。這也是多年來北京市“小升初”改革最敏感、最為牢固的一塊“堅冰”。

　　北京作為“小升初”問題尤為突出的大城市，此次強制性關閉“旁門左道”、主動喊停“拼爹游戲”，大范圍實現(xiàn)就入學，可以說，這是對今年年初教育部對包括北上廣在內(nèi)19個大城市小學升初中就入學工作部署的一個積極回應。它為19個大城市“小升初”就入學政策的順利實施設定了邏輯起點—利益盤根錯節(jié)、“小升初”亂象叢生的北京能做到的，其他地區(qū)沒有理由做不到！

　　“取消令”像是一個已經(jīng)拉緊了的彈簧，牽引著北京“小升初”就入學改革的“新常態(tài)”。但是，慣了“拼爹游戲”的“爹們”，是受傳統(tǒng)慣性的驅使，無意識地將改革的彈簧拉回到原點，還是主動走到“陽光底下”，接受教育公價值的洗禮？新的一年，我們拭目以待。

　　部分教育大事回眸

　　1月

　　教育部印發(fā)《關于推進學校藝術教育發(fā)展的若干意見》

　　教育部印發(fā)《國際合作聯(lián)合實驗室計劃》

　　教育部印發(fā)《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》

　　2月

　　國務院教育督導委員會辦公室印發(fā)《深化教育督導改革轉變教育管理方式的意見》

　　教育部印發(fā)《新型高校智庫建設推進計劃》

　　教育部等六部門開展全國學生體質與健康調(diào)研工作

　　3月

　　教育部印發(fā)《高等學校