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日照職業技術學院的食品檢驗檢測技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2025-12-17 15:23:51 高考升學網

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業?選學校選專業又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的日照職業技術學院食品檢驗檢測技術專業錄取分數線數據,包含近三年日照職業技術學院食品檢驗檢測技術專業最低錄取分數和最低位次排名,和專業招生方向等數據。

日照職業技術學院的食品檢驗檢測技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、日照職業技術學院食品檢驗檢測技術專業分數線是多少分

最新據2023年日照職業技術學院招生辦官方公布的食品檢驗檢測技術專業錄取數據,我們可以知道日照職業技術學院食品檢驗檢測技術專業錄取分數線如下:

1、在山西省份2020年的日照職業技術學院食品營養與檢測專業文科專業分數線是300分,對應的最低錄取位次在54001名;

2、在江蘇省份2020年的日照職業技術學院食品營養與檢測專業理科專業分數線是289分,對應的最低錄取位次在35844名;

3、在安徽省份2021年的日照職業技術學院食品檢驗檢測技術專業理科專業分數線是219分,對應的最低錄取位次在224279名;

4、在山東省份2022年的日照職業技術學院食品檢驗檢測技術專業綜合專業分數線是276分,對應的最低錄取位次在561469名;

5、在山東省份2021年的日照職業技術學院食品檢驗檢測技術專業綜合專業分數線是442分,對應的最低錄取位次在279990名;

6、在寧夏省份2021年的日照職業技術學院食品檢驗檢測技術專業文科專業分數線是325分,對應的最低錄取位次在-名;

二、日照職業技術學院食品檢驗檢測技術專業分數線統計表2019-2022

專業序號 專業名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 食品營養與檢測專業 2020 河北 文科 - 452 66139
2 食品營養與檢測專業 2020 河北 理科 - - -
3 食品營養與檢測專業 2019 河北 文科 - - -
4 食品營養與檢測專業 2019 河北 理科 - 404 174124
5 食品檢驗檢測技術專業 2021 山西 文科 - 295 42194
6 食品檢驗檢測技術專業 2021 山西 理科 - 175 76806
7 食品營養與檢測專業 2020 山西 文科 - 300 54001
8 食品營養與檢測專業 2020 山西 理科 - 287 78236
9 食品營養與檢測專業 2019 山西 文科 - 318 57864
10 食品營養與檢測專業 2019 山西 理科 - 282 85331
11 食品檢驗檢測技術專業 2022 山西 理科 - - -
12 食品檢驗檢測技術專業 2022 山西 文科 - - -
13 (校本部)食品檢驗檢測技術專業 2022 內蒙古 文科 - 355 20278
14 (收費標準5500元/年)(學制三年)食品檢驗檢測技術專業 2021 內蒙古 文科 - 375 21514
15 (辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)食品營養與檢測專業 2020 內蒙古 文科 - 397 25593
16 食品營養與檢測專業 2019 內蒙古 文科 - 341 32302
17 食品檢驗檢測技術專業 2021 吉林 文科 - - -
18 食品檢驗檢測技術專業 2022 吉林 文科 - - -
19 食品營養與檢測專業 2020 江蘇 理科 - 289 35844
20 食品營養與檢測專業 2019 江蘇 理科 - - -
21 食品檢驗檢測技術專業 2022 江蘇 歷史 歷史+不限 - -
22 食品檢驗檢測技術專業 2022 浙江 綜合 不限 481 186270
23 食品檢驗檢測技術專業 2022 浙江 綜合 不限 - -
24 食品檢驗檢測技術專業 2021 浙江 綜合 不限 459 191453
25 食品營養與檢測專業 2020 浙江 綜合 不限 436 205855
26 食品營養與檢測專業 2019 浙江 綜合 不限 426 212471
27 (5500元/年)食品檢驗檢測技術專業 2021 安徽 文科 - 399 125626
28 (5500元/年)食品檢驗檢測技術專業 2021 安徽 理科 - 219 224279
29 (5000元/年)食品營養與檢測專業 2020 安徽 文科 - 351 153353
30 (5000元/年)食品營養與檢測專業 2020 安徽 理科 - - -
31 食品營養與檢測專業 2019 安徽 文科 - 302 169733
32 食品營養與檢測專業 2019 安徽 理科 - - -
33 (5500元/年)食品檢驗檢測技術專業 2022 安徽 理科 - - -
34 (5500元/年)食品檢驗檢測技術專業 2022 安徽 文科 - - -
35 食品檢驗檢測技術專業 2021 江西 文科 - 362 -
36 食品營養與檢測專業 2020 江西 文科 - 390 -
37 食品營養與檢測專業 2020 江西 理科 - - -
38 食品營養與檢測專業 2019 江西 文科 - 288 -
39 食品營養與檢測專業 2019 江西 理科 - 262 -
40 食品檢驗檢測技術專業 2022 江西 文科 - - -
41 食品檢驗檢測技術專業 2022 山東 綜合 不限 437 300735
42 (高職院校專項計劃)食品檢驗檢測技術專業 2022 山東 綜合 不限 276 561469
43 食品檢驗檢測技術專業 2021 山東 綜合 不限 442 279990
44 (高職院校專項計劃)食品檢驗檢測技術專業 2021 山東 綜合 不限 271 514489
45 食品營養與檢測專業 2020 山東 綜合 不限 436 294985
46 (高職院校專項計劃)食品營養與檢測專業 2020 山東 綜合 不限 316 462365
47 食品營養與檢測專業 2019 山東 文科 - 477 74601
48 食品營養與檢測專業 2019 山東 理科 - 423 208578
49 (5500元/年)食品檢驗檢測技術專業 2021 河南 文科 - 345 212721
50 (5500元/年)食品檢驗檢測技術專業 2021 河南 理科 - 363 345910
51 (5000元/年)食品營養與檢測專業 2020 河南 文科 - 323 247603
52 (5000元/年)食品營養與檢測專業 2020 河南 理科 - 287 405742
53 食品營養與檢測專業 2019 河南 文科 - 235 272410
54 食品營養與檢測專業 2019 河南 理科 - 241 393616
55 (5500元/年)食品檢驗檢測技術專業 2022 河南 理科 - - -
56 (5500元/年)食品檢驗檢測技術專業 2022 河南 文科 - - -
57 食品營養與檢測專業 2020 湖南 文科 - 420 89581
58 食品營養與檢測專業 2019 湖南 理科 - 206 206333
59 食品營養與檢測專業 2020 廣東 理科 - - -
60 (文史類,3年,5000元/年)食品營養與檢測專業 2020 廣西 文科 - - -
61 食品營養與檢測專業 2020 廣西 理科 - - -
62 食品營養與檢測專業 2019 廣西 理科 - 243 176402
63 (理工類,3年,5500元/年)食品檢驗檢測技術專業 2022 廣西 理科 - - -
64 食品檢驗檢測技術專業 2021 四川 文科 - - -
65 食品檢驗檢測技術專業 2021 四川 理科 - 276 246250
66 食品營養與檢測專業 2020 四川 文科 - 422 96947
67 食品營養與檢測專業 2020 四川 理科 - 369 221256
68 食品營養與檢測專業 2019 四川 文科 - - -
69 食品營養與檢測專業 2019 四川 理科 - - -
70 食品檢驗檢測技術專業 2022 四川 理科 - - -
71 食品檢驗檢測技術專業 2022 四川 文科 - - -
72 (語種:不限)食品檢驗檢測技術專業 2021 貴州 理科 - 297 183047
73 (語種不限)食品營養與檢測專業 2020 貴州 理科 - - -
74 食品營養與檢測專業 2019 貴州 文科 - - -
75 食品營養與檢測專業 2019 貴州 理科 - - -
76 (語種:不限)食品檢驗檢測技術專業 2022 貴州 理科 - - -
77 食品檢驗檢測技術專業 2021 云南 文科 - 371 110623
78 食品營養與檢測專業 2020 云南 文科 - 365 111959
79 食品營養與檢測專業 2019 云南 文科 - 338 114124
80 食品檢驗檢測技術專業 2022 云南 文科 - 422 94719
81 食品檢驗檢測技術專業 2021 陜西 文科 - - -
82 食品檢驗檢測技術專業 2021 陜西 理科 - - -
83 食品營養與檢測專業 2020 陜西 文科 - 426 46132
84 食品營養與檢測專業 2020 陜西 理科 - - -
85 (教學地點:山東省日照市市轄區煙臺北路16號日照職業技術學院)食品營養與檢測專業 2019 陜西 文科 - 366 63938
86 (教學地點:山東省日照市市轄區煙臺北路16號日照職業技術學院)食品營養與檢測專業 2019 陜西 理科 - 262 163054
87 食品檢驗檢測技術專業 2022 陜西 理科 - - -
88 食品檢驗檢測技術專業 2022 陜西 文科 - 398 50645
89 食品檢驗檢測技術專業 2021 甘肅 文科 - 307 64174
90 食品檢驗檢測技術專業 2021 甘肅 理科 - - -
91 食品營養與檢測專業 2020 甘肅 文科 - 286 79003
92 食品營養與檢測專業 2020 甘肅 理科 - 178 123284
93 食品營養與檢測專業 2019 甘肅 文科 - 202 82441
94 食品營養與檢測專業 2019 甘肅 理科 - 181 132486
95 食品檢驗檢測技術專業 2022 甘肅 文科 - - -
96 (語種不限)食品檢驗檢測技術專業 2021 寧夏 文科 - 325 -
97 (語種不限)食品檢驗檢測技術專業 2021 寧夏 理科 - 247 -
98 (語種不限)食品營養與檢測專業 2020 寧夏 文科 - - -
99 (語種不限)食品營養與檢測專業 2020 寧夏 理科 - 245 -
100 食品營養與檢測專業 2019 寧夏 文科 - 312 -
101 食品營養與檢測專業 2019 寧夏 理科 - 223 -
102 (語種不限)食品檢驗檢測技術專業 2022 寧夏 理科 - - -
103 (語種不限)食品檢驗檢測技術專業 2022 寧夏 文科 - - -
104 食品檢驗檢測技術專業 2021 新疆 文科 - - -
105 食品檢驗檢測技術專業 2021 新疆 理科 - - -
106 食品營養與檢測專業 2020 新疆 文科 - 329 18767
107 食品營養與檢測專業 2020 新疆 理科 - 295 40085
108 食品營養與檢測專業 2019 新疆 文科 - 338 18245
109 食品營養與檢測專業 2019 新疆 理科 - 316 39590
110 食品檢驗檢測技術專業 2022 新疆 理科 - - -
111 食品檢驗檢測技術專業 2022 新疆 文科 - - -
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三、日照職業技術學院師資和院系介紹

日照職業技術學院1998年經教育部批準成為山東省第一所高等職業院校,2014年,日照廣播電視大學(日照經貿學校)和日照水產技工學校并入我校。目前,共有全日制在校生16582人,教職工1056人。學校設有海洋工程學院、建筑工程學院、機電工程學院、通用航空學院、現代汽車學院、電子信息工程學院、會計學院、商學院、人文與旅游學院、創意設計學院10個二級學院,現有招生專業51個,涵蓋農林牧漁、土木建筑、裝備制造、財經商貿、電子信息、旅游、文化藝術等13個專業大類。先后與齊魯工業大學、青島理工大學開展了5年制本科貫通培養。學校面向25個省(市、自治區)招生,錄取分數線連續多年在全省同類院校名列前茅,畢業生就業狀況良好。學校是高水平高職學校30強、國家示范性高等職業院校、全國畢業生就業典型經驗高校、全國首批現代學徒制試點單位、全國深化創新創業教育改革示范校、全國節約型公共機構示范單位、省級文明單位,被確定為全國高職院校教學資源50強、服務貢獻50強、實習管理50強、學生管理50強、國際影響力50強學校,連續三年被確定為山東省校企合作一體化辦學示范院校,榮獲山東省文化創新獎、世界職教院校聯盟校企合作及創新創業卓越獎。2020年被確定為全國職業院校數字校園建設樣板校、中國職業院校世界競爭力50強、全國職業院校校園文化“一校一品”學校、全民閱讀先進單位,入選全國職業院校校長培訓基地、全國職業院校教學工作與診改制度建設優秀案例、全國職業院校治理體系建設優秀案例50強,在山東省高等職業院校辦學質量年度考核中獲A級等次。專業(群)建設方面,學校根植地方產業發展,專業設置隨區域產業發展動態調整,形成了“地方發展和培育什么主導產業,學校就設置和建設什么專業”的專業動態調整機制。契合區域經濟社會發展、產業轉型升級和學生成長成才需要,聚焦日照主導產業,按照“銜接產業、優化布局、重點突破、梯度推進、整體提升”的原則,對接“向海經濟”、現代高效農業、現代建筑業等優勢產業,重點建設打造水產養殖技術、建筑工程技術2個國家級高水平專業群;對接精品鋼鐵、汽車零部件、文化創意、新一代信息技術等重點產業,建設省內領先、骨干培育的智能制造、汽車服務、文化創意設計、軟件技術等高水平專業群;對接現代服務、精品旅游等產業領域,建設基礎支撐、特色發展的旅游服務、會計、商務與管理、航空工程與管理等高水平專業群。學校建設了國家示范專業5個、央財支持提升專業服務產業發展能力專業2個、國家級骨干專業9個、國家級高水平專業群2個、教育部現代學徒制專業3個、省級品牌特色專業10個、省級品牌專業群3個、省級高水平專業群3個,牽頭成立了海洋與漁業、藝術2個省級職業教育行業教學指導委員會。師資隊伍建設方面,大力實施師德師風建設、大師名匠引培、卓越教師培育、“雙師型”教師校企協同培養、教師成長“五大工程”,深入推進人

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