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一、全部科目納入考試范圍滿分增加至820分。
為了突出義務教育的性質和特點,根據(jù)方案,從2017年入學的初中一年級新生起,《義務教育課程設置實驗方案》設定的全部科目納入初中學業(yè)水考試范圍。初中學業(yè)水考試成績是學生畢業(yè)和升學的基本依據(jù)。
新方案實施后,生物、地理、音樂、美術納入考試范圍,滿分為820分(不含加減分)。
其中:
語文、數(shù)學、英語各120分。
物理、道德與法治、體育各70分。
化學、歷史、地理、生物各50分。
理化生實驗操作30分。
音樂、美術各10分。
語文、數(shù)學、英語、物理、化學、道德與法治、歷史、生物、地理等科目實行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一考試時間。
其中:
語文、數(shù)學、英語、地理、生物、物理、化學7個科目實行閉卷考試。
道德與法治、歷史實行開卷考試。
生物、地理的考試安排在初中二年級結束后,隨當年的初中學業(yè)水考試進行。
音樂、美術等科目的考試安排在初三課程結束后,隨中招考試進行。
體育與理化生實驗操作考試由各縣(市、區(qū))教育部門統(tǒng)一組織進行。
二、招生錄取,不僅要看學業(yè)水也要參考綜合素質。
根據(jù)新方案,學生綜合素質評價作為衡量初中畢業(yè)學生綜合素質發(fā)展水的依據(jù),也作為高中階段學校招生錄取的參考。
據(jù)了解,許昌市教育局將根據(jù)全省初中學生綜合素質評價的統(tǒng)一要求,制訂由學生自主評價、家長參與評價、初高中學校等共同參與的評價體系。每個學期,初中學校要指導學生做好寫實記錄、整理遴選典型材料,進行審核、初評、公示,為每位學生建立綜合素質評價檔案。縣(市、區(qū))教育主管部門組織由初中、高中學校等參與的專家組,根據(jù)區(qū)域內學生的綜合素質評價檔案材料,結合初中學校的初評結果,對學生進行二次評價。
初中學校的初評成績和專家組的評價成績,在每位學生的最終評價等級中各占50%的權重。學生綜合素質評價檔案(包括分學期和最終的定性、定量評價結果)通過省、市教育主管部門建立的學生綜合素質評價電子化管理臺統(tǒng)一管理。
三、改進招生錄取辦法,規(guī)范自主招生。
新方案實施后,高中學校錄取的主要依據(jù)要素為,全省統(tǒng)一考試的初中學業(yè)水考試科目,體育、理化生實驗操作的成績,許昌市統(tǒng)一考試的音樂、美術兩個科目的成績,以及學生綜合素質評價結果。
自主招生方面,省級、市級示范性普通高中按當年招生計劃的5%申報自主招生名額,招收具有學科特長、創(chuàng)新潛質的學生。自主招生時間,安排在初中學業(yè)水考試全部結束后、成績公布前進行。
此外,按照普及高中階段教育的要求,統(tǒng)籌中等職業(yè)教育和普通高中教育的招生,統(tǒng)籌各類中等職業(yè)學校招生,統(tǒng)籌區(qū)域內和跨區(qū)域的中等職業(yè)學校招生。所有普通高中、職業(yè)高中、高職中專一律實行考生網(wǎng)上自主填報志愿、網(wǎng)上統(tǒng)一錄取。中職招生實行統(tǒng)一招生和注冊入學兩種辦法。應屆畢業(yè)生實行統(tǒng)一招生錄取,以市劃定中等職業(yè)學校最低錄取控制線,根據(jù)考生志愿由招生部門向相關學校投檔,或由中職學校組織生源,根據(jù)學生綜合素質評價情況錄取。社會青年和往屆生實行注冊入學。
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