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2025年大學(xué)生展示藝術(shù)設(shè)計專業(yè)就業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(參考模板)

更新：2023-09-20 17:25:13 高考升學(xué)網(wǎng)

在我們無暇顧及時間時，時間早已匆匆流逝，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績，我們需要好好的進行職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎？以下是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

1、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和展示藝術(shù)設(shè)計美學(xué)基礎(chǔ)、設(shè)計規(guī)范、設(shè)計流程、制圖標準等知識，具備展示藝術(shù)設(shè)計及表現(xiàn)、材料與施工技術(shù)應(yīng)用、工程造價與管理等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事會展設(shè)計、會展策劃、展館設(shè)計、賣場設(shè)計等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向

面向會議、展覽及相關(guān)服務(wù)、博物館、群眾文體活動、建筑裝飾和裝修等行業(yè)的會展設(shè)計、會展策劃、賣場設(shè)計、展館設(shè)計等崗位（群）。

3、主要專業(yè)能力要求

具有數(shù)字化設(shè)計技能，適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展新需求的展示藝術(shù)設(shè)計服務(wù)能力；

具有使用計算機輔助設(shè)計的能力；

具有展示設(shè)計的空間造型能力；

具有展示設(shè)計的版面設(shè)計能力；

具有對展覽工程項目進行項目管理的能力；

具有展覽現(xiàn)場施工應(yīng)變的能力；

具有進行市場調(diào)查，從事展覽項目營銷的能力；

具有美育知識及一定的審美鑒賞能力；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實實訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：造型基礎(chǔ)、數(shù)字圖形、設(shè)計創(chuàng)意、空間形態(tài)基礎(chǔ)、工程制圖、品牌形象設(shè)計、會展策劃設(shè)計。

專業(yè)核心課程：會展設(shè)計與策劃、文化類展館設(shè)計、商業(yè)展示設(shè)計、虛擬展廳設(shè)計、展示道具設(shè)計、施工圖設(shè)計、材料與工藝、工程概預(yù)算。

實實訓(xùn)：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行會展設(shè)計、會展策劃、展館設(shè)計、賣場設(shè)計等實訓(xùn)。在會議、展覽及相關(guān)服務(wù)行業(yè)的會議及展覽服務(wù)、工藝美術(shù)與創(chuàng)意設(shè)計、虛擬現(xiàn)實工程技術(shù)等單位進行崗位實。

5、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級證書：數(shù)字創(chuàng)意建模、數(shù)字媒體交互設(shè)計

6、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：展示藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：環(huán)境設(shè)計