一 自我分析
我沒有什么特別的興趣,但是有強烈的責任心,只要是值得我做的、適合我做的事情都會盡力去完成和做好。我是一個獨立性和適應性較強的人,說話做事也比較直接。不論是在學習、工作還是在生活中,發現問題后,我喜歡直接指出,但是周圍的人都覺得我這樣太過犀利,會讓人難以接受,也會讓上級的印象不好,槍打出頭鳥。這也讓我特別糾結,憋著不說自己又很難受,不知道該怎么辦才好了。另外我不太喜歡也不善于主動與人交往(對同學、朋友,對老師、上級和長輩),這個應該是我目前最大的問題了,需要好好培養這方面的能力。除此之外,還需要加強隨機應變能力、學習能力、搜索信息的能力和自我管理能力,因為這些能力在現實的生活、學習和工作中都是很重要的,相信我能通過自己的努力和經驗的積累來獲得這些能力。
二 專業就業方向及前景分析
我的專業:政治教育專業,是我國很多大學開設的專業。本專業培養具備馬克思主義基本理論和政治教育專業知識,能在黨政機關、學校、企事業單位從事政治工作的專門人才,亦可從事大專院校相關專業的教學和科研工作。
三 職業分析
1. 我的職業選項:我希望從事與專業對口的職業,當一名政治教育教師。
2. 我的選擇理由:霍蘭德的職業測評顯示我是社會型的人,擅長和人相處,喜歡教導、幫助、啟發或訓練別人。我也確實覺得我的性格比較適合教師這個職業。另外,教師工作穩定、福利待遇好也是我選擇這份職業的重要原因。
3. 我與職業目標的差距:現在為止,我的專業知識還不夠扎實,教學技能也需要多去歷練增強,心理學功課也要學好。最重要的,一定要先拿下教師從業資格證!
四 我的實際職業目標的具體行動計劃
1. 作為一個學生,現在最重要的就是先學好專業課程,為以后的教學打下堅實的基礎。
2. 在空余時間多看專業專著和相關課外書,關注時事新聞,加強自己的知識水以及文化素養,加強時事敏感度。
3. 保持并提高自己的英語水,不斷學習英語單詞,為考研英語做好充分準備。更為重要的是好好利用自己的英語,學會利用英語與別人交流,充分地利用這門重要的語言。
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