南寧學院在貴州高考專業招生計劃(人數+代碼)

一、南寧學院在貴州專業招生計劃(人數+代碼)

1、南寧學院在貴州的機器人工程（(龍亭路8號)(語種:不限)）招生人數為3人;

2、南寧學院在貴州的人工智能（(龍亭路8號)(語種:不限)）招生人數為3人;

3、南寧學院在貴州的物流工程（(龍亭路8號)(語種:不限)）招生人數為2人;

4、南寧學院在貴州的財務管理（(龍亭路8號)(語種:不限)）招生人數為2人;

5、南寧學院在貴州的會計學（(龍亭路8號)(語種:不限)）招生人數為2人;

6、南寧學院在貴州的工商管理（(龍亭路8號)(語種:不限)）招生人數為2人;

二、南寧學院在在貴州高考專業招生計劃和人數代碼

1、2022南寧學院在貴州的招生計劃和人數代碼4

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
機器人工程 （(龍亭路8號)(語種:不限)）	貴州	2022 / 本二	01	3	-	理科
工商管理 （(龍亭路8號)(語種:不限)）	貴州	2022 / 本二	02	3	-	理科
財務管理 （(龍亭路8號)(語種:不限)）	貴州	2022 / 本二	03	3	-	理科
數據科學與大數據技術 （(龍亭路8號)(語種:不限)）	貴州	2022 / 本二	04	3	-	理科
人工智能 （(龍亭路8號)(語種:不限)）	貴州	2022 / 本二	05	3	-	理科
物流工程 （(龍亭路8號)(語種:不限)）	貴州	2022 / 本二	06	2	-	理科
工程造價 （(龍亭路8號)(語種:不限)）	貴州	2022 / 本二	07	2	-	理科
智能制造工程 （(龍亭路8號)(語種:不限)）	貴州	2022 / 本二	08	2	-	理科
計算機科學與技術 （(龍亭路8號)(語種:不限)）	貴州	2022 / 本二	09	3	-	理科
會計學 （(龍亭路8號)(語種:不限)）	貴州	2022 / 本二	10	3	-	理科
財務管理 （(龍亭路8號)(語種:不限)）	貴州	2022 / 本二	01	2	-	文科
會計學 （(龍亭路8號)(語種:不限)）	貴州	2022 / 本二	02	2	-	文科
工商管理 （(龍亭路8號)(語種:不限)）	貴州	2022 / 本二	03	2	-	文科
數字經濟 （(龍亭路8號)(語種:不限)）	貴州	2022 / 本二	04	2	-	文科

2、2021南寧學院在貴州的招生計劃和人數代碼4

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
機器人工程 （(語種:不限)）	貴州	2021 / 本二	01	3	-	理科
會計學 （(語種:不限)）	貴州	2021 / 本二	02	3	-	理科
數據科學與大數據技術 （(語種:不限)）	貴州	2021 / 本二	03	2	-	理科
物流工程 （(語種:不限)）	貴州	2021 / 本二	04	2	-	理科
工程造價 （(語種:不限)）	貴州	2021 / 本二	05	2	-	理科
人工智能 （(語種:不限)）	貴州	2021 / 本二	06	3	-	理科
財務管理 （(語種:不限)）	貴州	2021 / 本二	07	3	-	理科
工商管理 （(語種:不限)）	貴州	2021 / 本二	08	3	-	理科
數字經濟 （(語種:不限)）	貴州	2021 / 本二	01	3	-	文科
財務管理 （(語種:不限)）	貴州	2021 / 本二	02	2	-	文科
工商管理 （(語種:不限)）	貴州	2021 / 本二	03	2	-	文科
會計學 （(語種:不限)）	貴州	2021 / 本二	04	2	-	文科

3、2020南寧學院在貴州的招生計劃和人數代碼4

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
財務管理 （(語種不限)）	貴州	2020 / 本二	01	3	-	理科
工商管理 （(語種不限)）	貴州	2020 / 本二	02	3	-	理科
工商管理 （(語種不限)）	貴州	2020 / 本二	01	2	-	文科
財務管理 （(語種不限)）	貴州	2020 / 本二	02	2	-	文科

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三、南寧學院的最新學校簡介

南寧學院的前身是中國國民黨革命委員會廣西壯族自治區委員會1985年創辦的邕江大學，2009年，南寧威寧集團以股份制的形式參與辦學，成為共同舉辦者，雙方在章程中明確不從辦學中獲取經濟回報；2011年，合作共建的新校區投入使用；2012年學校升格為本科高校，更名為南寧學院。學校現設二級學院12個，開辦本科專業29個，覆蓋工學、管理學、藝術學、經濟學等4大學科門類，全日制在校生14337人，其中本科生13022人。辦學思路 學校堅持辦學方向，堅持非營利性辦學原則，堅持地方性、應用型辦學定位。升本以來，學校積極探索應用技術大學的辦學道路，貫徹“應用型、開放式、新體驗”的辦學理念，以“質量發展、特色發展、創新發展”為主題，以人才培養為中心，以專業與課程建設，以產教融合協同育人為重心，鑄造應用型特色之魂、立穩服務地方發展之根、強固產教融合之本，努力為區域經濟社會發展培養高素質