興安職業(yè)技術學院預估分數(shù)線是多少分2025,預測多少名錄取

風又將時間推至六月,高考的序曲聲漸,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績，考上心儀的大學！本文朱老師為大家整理了關于2023年興安職業(yè)技術學院預估分數(shù)線是多少的數(shù)據(jù)，希望對大家有幫助。

一、興安職業(yè)技術學院預估分數(shù)線是多少

2023年興安職業(yè)技術學院的預估錄取分數(shù)線區(qū)間為145分至145分，錄取位次在465519名-24017名區(qū)間。

1、興安職業(yè)技術學院在河北2022年歷史最低錄取分數(shù)線為203分，最低錄取位次為191813名;

2、興安職業(yè)技術學院在內(nèi)蒙古2022年文科最低錄取分數(shù)線為171分，最低錄取位次為28758名;

3、興安職業(yè)技術學院在黑龍江2022年文科最低錄取分數(shù)線為240分，最低錄取位次為54549名;

4、興安職業(yè)技術學院在安徽2022年文科最低錄取分數(shù)線為-分，最低錄取位次為-名;

5、興安職業(yè)技術學院在四川2022年文科最低錄取分數(shù)線為286分，最低錄取位次為193403名;

二、興安職業(yè)技術學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

1、2022年興安職業(yè)技術學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	河北	歷史(-)	�？�	203	191813
2022	河北	物理(-)	專科	259	290823
2022	內(nèi)蒙古	理科(-)	�？�	168	75471
2022	內(nèi)蒙古	文科(-)	�？�	171	28758
2022	吉林	理科(-)	�？�	164	78369
2022	吉林	文科(-)	專科	205	31196
2022	黑龍江	理科(-)	�？�	204	110847
2022	黑龍江	文科(-)	專科	240	54549
2022	安徽	理科(-)	�？�	-	-
2022	安徽	文科(-)	�？�	-	-
2022	四川	文科(-)	�？�	286	193403
2022	貴州	理科(-)	�？�	-	-
2022	貴州	文科(-)	�？�	197	122994
2022	云南	理科(-)	�？�	-	-
2022	云南	文科(-)	專科	383	114477
2022	新疆	理科(-)	專科	145	-
2022	新疆	文科(-)	�？�	-	-

2、2021年興安職業(yè)技術學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	內(nèi)蒙古	理科(-)	專科	161	-
2021	內(nèi)蒙古	文科(-)	�？�	161	-
2021	吉林	理科(-)	�？�	244	65090
2021	吉林	文科(-)	�？�	247	27614
2021	黑龍江	理科(-)	�？�	230	94164
2021	黑龍江	文科(-)	�？�	187	55767
2021	河南	文科(-)	�？�	-	-
2021	廣西	理科(-)	�？�	-	-
2021	廣西	文科(-)	�？�	-	-
2021	四川	理科(-)	專科	150	258428
2021	四川	文科(-)	�？�	195	198098
2021	貴州	理科(-)	�？�	180	210101
2021	貴州	文科(-)	�？�	377	101669
2021	云南	理科(-)	�？�	-	-
2021	云南	文科(-)	�？�	380	107571

3、2020年興安職業(yè)技術學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	內(nèi)蒙古	理科(-)	專科	161	75136
2020	內(nèi)蒙古	理科(-)	�？�	239	71677
2020	內(nèi)蒙古	文科(-)	�？�	163	39099
2020	內(nèi)蒙古	文科(-)	�？�	383	27464
2020	吉林	理科(-)	專科	255	77013
2020	吉林	文科(-)	專科	325	30035
2020	河南	理科(-)	專科	160	465519
2020	河南	文科(-)	�？�	160	351199
2020	廣西	文科(-)	專科	-	-
2020	重慶	文科(-)	�？�	-	-
2020	四川	理科(-)	�？�	-	-
2020	四川	文科(-)	�？�	-	-
2020	貴州	理科(-)	專科	-	-
2020	貴州	文科(-)	�？�	348	118777
2020	云南	理科(-)	�？�	315	150324
2020	云南	文科(-)	�？�	-	-

4、2019年興安職業(yè)技術學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	內(nèi)蒙古	理科(-)	�？�	175	75798
2019	內(nèi)蒙古	理科(-)	�？�	224	74142
2019	內(nèi)蒙古	文科(-)	專科	160	41094
2019	內(nèi)蒙古	文科(-)	�？�	391	26296
2019	吉林	文科(-)	�？�	290	27576
2019	河南	文科(-)	�？�	259	263774
2019	廣西	理科(-)	�？�	-	-
2019	廣西	文科(-)	專科	-	-
2019	重慶	理科(-)	�？�	-	-
2019	四川	文科(-)	�？�	150	205562
2019	貴州	文科(-)	專科	-	-
2019	云南	理科(-)	專科	-	-
2019	云南	文科(-)	�？�	-	-

5、2018年興安職業(yè)技術學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	河北	理科(-)	專科	200	224114
2018	內(nèi)蒙古	理科(-)	�？�	160	78894
2018	內(nèi)蒙古	理科(-)	�？�	195	77586
2018	內(nèi)蒙古	文科(-)	專科	164	40636
2018	內(nèi)蒙古	文科(-)	專科	336	29140
2018	吉林	文科(-)	�？�	317	24017
2018	廣西	理科(-)	�？�	-	-
2018	廣西	文科(-)	�？�	-	-
2018	重慶	理科(-)	專科	-	-
2018	重慶	文科(-)	�？�	230	53085
2018	四川	文科(-)	�？�	234	201881
2018	貴州	文科(-)	�？�	420	81842
2018	云南	理科(-)	專科	-	-
2018	云南	文科(-)	�？�	276	110692

興安職業(yè)技術學院是本科還是�？�,什么類型的學校

興安職業(yè)技術學院是國家重點大學嗎,屬于什么類型大學

興安職業(yè)技術學院是一本還是二本,屬于幾本大學

興安職業(yè)技術學院在哪個城市哪個省份,具體地址在哪里

興安職業(yè)技術學院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學

興安職業(yè)技術學院是985大學嗎 是什么檔次類型的大學

興安職業(yè)技術學院是雙一流大學嗎,是雙一流學科建設高校嗎

興安職業(yè)技術學院是省重點大學嗎,是部屬省屬還是市屬

興安職業(yè)技術學院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

興安職業(yè)技術學院屬于什么類型的大學,什么檔次級別的大學

興安職業(yè)技術學院是幾本招生?是一本還是二本大學

興安職業(yè)技術學院是幾本大學 是一本還是二本招生

三、興安職業(yè)技術學院最新介紹

興安職業(yè)技術學院坐落在大興安嶺南麓烏蘭浩特市。烏蘭浩特市是內(nèi)蒙古自治區(qū)政府成立的地方，素有“內(nèi)蒙古延安”之美稱。 　　 興安職業(yè)技術學院于2001年整合區(qū)域內(nèi)7所大中專院校、經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準成立，是興安盟唯一一所全日制普通高職院校，是自治區(qū)級示范校，也是國家高技能人才培訓基地和全區(qū)脫貧致富帶頭人培訓基地, 2017年被評為全國教育改革創(chuàng)新示范院校。學院現(xiàn)占地面積350畝，建筑面積12萬方米。正在建設的新校區(qū)位于興安盟行政新區(qū)，用地面積1515.2畝，總建筑面積19.8萬方米，估算總投資12.51億元，采用PPP模式進行融資建設�，F(xiàn)有教職工610人，有正高級職稱36人,副高級職稱213人，內(nèi)設黨政管理機構14個、教學機構16個、教輔機構3個。 2015年以來，國家高技能人才培訓基地、自治區(qū)扶貧開發(fā)脫貧致富帶頭人培訓基地、中國攝影函授學院興安盟函授站掛牌成立。建有國家財政支持重點建設專業(yè)1個、自治區(qū)重點建設專業(yè)6個、自治區(qū)級精品課程8門、自治區(qū)精品在線開放課程5門�，F(xiàn)與內(nèi)蒙古師范大學、內(nèi)蒙古民族大學等院校合作辦學，設有本科招生專業(yè)12個，開設文、理、農(nóng)、工、醫(yī)五大類52個專業(yè)，其中絕大多數(shù)�？茖�業(yè)均有升本機會。與蒙古國東方省聯(lián)合互派留學生，牽頭組建了中蒙俄三國（區(qū)域）職教聯(lián)盟，依托中外9所學院成立了“中蒙俄東北亞國際旅游商務學院”，較好地遵循了現(xiàn)代職業(yè)教育體系適應需求、有效銜接、多元立交的基本要求。在校學生規(guī)模11629人，其中少數(shù)民族學生占42%。學院主動承擔起興安盟精準扶貧、精準脫貧的技能培訓任務，依托學院建立的自治區(qū)東部脫貧致富帶頭人培訓基地每年承擔各級各類培訓任務15000余人。學院大力推行“雙證書”制，每年職業(yè)技能鑒定培訓4000余人。學院秉承“招生即招工、入校即入廠、學生即學徒、教師即師傅、課堂即車間、畢業(yè)即就業(yè)”的現(xiàn)代職業(yè)教育理念，先后與包商銀行、北方汽修、富特寶足協(xié)、華西希望集團特驅(qū)集團、萊德馬業(yè)等著名企業(yè)簽約合作培養(yǎng)人才，已基本形成“一個院系一個行業(yè)規(guī)范引領、一個專業(yè)一個龍頭企業(yè)銜接、一項技能一個企業(yè)師傅帶領、一個學生多項特長保障就業(yè)”的校企合作、產(chǎn)教融合發(fā)展格局，已經(jīng)成為推動區(qū)域經(jīng)濟提質(zhì)增效升級的人才支撐基地。服務中小學研學旅行的需要，學院在著名旅游勝地阿爾山市建立了研學旅行基地，努力打造新形勢下適應形勢發(fā)展需要的研學旅行品牌。學院本著立足興安、面向興安、服務興安，培養(yǎng)應用型技術技能人才的辦學定位，努力辦好新形勢下的適應社會需要、辦學鮮明、創(chuàng)設自主品牌、服務地方發(fā)展的應用技術型高校，把學院建設成為興安盟職業(yè)教育的龍頭、職業(yè)技能培訓鑒定基地、成人繼續(xù)教育基地和地方社會事業(yè)名片。