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哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院黑龍江

專科 綜合

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哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院 - 學校介紹
  • 2002

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中國特色高水平高職學校 優(yōu)秀國家骨干高職院校 黑龍江省高水平高職院校 2015年全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻50強 2016、2017、2018年全國高職院校國際影響力50強 2018、2020年亞太職業(yè)院校影響力50強 2019年 全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校50強、全國高職院校教學管理50強、全國高職院校學生管理50強 2020年中國職業(yè)院校“產(chǎn)教融合50強”“治理體系建設(shè)50強優(yōu)秀案例””世界競爭力50強” 全國黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校 全國高職高專師資培訓基地 第一批國家示范性職業(yè)教育集團(聯(lián)盟)培育單位 國家首批現(xiàn)代學徒制試點院校 國家第三批政府主導型雙創(chuàng)實踐育人基地 國家級高技能人才培訓基地 國家第一批節(jié)約型公共機構(gòu)示范學校 教育部首批課程思政教學研究示范中心 教育部首批職業(yè)院校校長培訓培育基地 教育部首批有色金屬行業(yè)職業(yè)教育“走出去”試點院校 教育部和財政部優(yōu)質(zhì)省級職教師資培養(yǎng)培訓基地 教育部“AI+智慧學習”共建人工智能學院項目建設(shè)學校 焊接技術(shù)及自動化專業(yè)國家職業(yè)教育教學資源庫主持院校 全國職業(yè)院校裝備制造類“機電一體化技術(shù)”專業(yè)示范點 全國電子商務(wù)職業(yè)教育“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地 教育部華航唯實、ABB、新時達工業(yè)機器人領(lǐng)域職業(yè)教育項目合作院校 外交部教育部中國—東盟教育培訓中心 中國總會計師協(xié)會“會計工廠”產(chǎn)教融合試點院校 黑龍江省文明校園標兵 黑龍江省首批“綠色學校” 黑龍江省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范院校 黑龍江省現(xiàn)代學徒制試點院校 哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院是哈爾濱市政府主辦的一所全日制高等職業(yè)院校。由原哈爾濱市經(jīng)濟管理干部學院、哈爾濱市建設(shè)職工大學、哈爾濱市財貿(mào)職工大學、哈爾濱市職工輕工學院、哈爾濱市科技職工大學、哈爾濱市機電職工大學、哈爾濱機電工程學校、哈爾濱市職工醫(yī)學院等八所院校合并組建。 學院緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需要,逐步發(fā)展成為以工為主,涵蓋理、工、經(jīng)、管、藝、醫(yī)等學科門類的綜合性職業(yè)院校。學院是國家骨干高職院校優(yōu)秀單位,國家“雙高計劃”立項建設(shè)單位,12 次入選全國高職院校“服務(wù)貢獻”“國際影響力”“教學資源”“教學管理”“學生管理”“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”等 50 強單位。是國家高技能人才培訓基地、全國高職高專師資培訓基地、教育部首批職業(yè)院校校長培訓培育基地、國家首批百所現(xiàn)代學徒制試點單位、國家級政府主導型雙創(chuàng)實踐育人基地、國家級職業(yè)教育焊接專業(yè)資源庫建設(shè)單位、全國職業(yè)院校首批教學診改試點單位、首批國家示范性職業(yè)教育集團(聯(lián)盟)培育單位、教育部首批職業(yè)教育“走出去”試點單位、國家全民數(shù)字素養(yǎng)和技能培訓基地,獲評全國黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校。權(quán)威評價機構(gòu)“金平果”2023年全國職業(yè)院校排名第29名,東北地區(qū)第1名。2022年,學院被列入黑龍江省“十四五”高校設(shè)置規(guī)劃,整合相關(guān)資源,建設(shè)哈爾濱職業(yè)技術(shù)大學。 學院現(xiàn)有總院、學府、新陽、景陽四個校區(qū),占地面積1665畝,建筑面積41萬平方米。固定資產(chǎn)總值12.23億元,其中,教學儀器設(shè)備總值4.3億元。建有校內(nèi)實訓基地(室)319 個。圖書137萬冊。學生12256人。 堅持以工為主,融合發(fā)展。樹立“組合創(chuàng)新、多元共享、融合發(fā)展”的辦學理念,精準對接地方裝備制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)需求和健康、養(yǎng)老等民生需求,設(shè)有機電工程學院、現(xiàn)代服務(wù)學院、會計金融學院、電子與信息工程學院、建筑工程與應(yīng)急管理學院、藝術(shù)與設(shè)計學院、汽車學院、醫(yī)學院、馬克思主義學院、國際學院、社會服務(wù)學院、創(chuàng)業(yè)學院、公共基礎(chǔ)教學部、體育教學部。組建了機電一體化技術(shù)、電子商務(wù)2 個國家級特色專業(yè)群及“智能制造”“智慧商貿(mào)”“生態(tài)康養(yǎng)”等 3個省級特色專業(yè)群,輻射帶動 47 個專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。開設(shè) “高本貫通”專業(yè) 4 個,“中高職貫通”專業(yè) 21 個。國家級專業(yè)8個,包括國家級教學改革專業(yè)1個,國家級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)2個,國家級焊接資源庫專業(yè)1個,國家級服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展專業(yè)2個,國家級職教基地專業(yè)2個,國家骨干院校央財專業(yè)4個,國家專業(yè)示范點專業(yè)1個。有悉尼協(xié)議認證試點專業(yè)11個,UK NARIC認證試點專業(yè)4個,CEBVEC項目認證試點專業(yè)3個,1+X證書制度試點專業(yè)35個。 實施人才強校戰(zhàn)略。現(xiàn)有2 人獲黃炎培職業(yè)教育杰出校長獎、1 人獲全國職業(yè)教育先進個人、3 人獲黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎、1 人獲黃炎培優(yōu)秀理論研究獎,1 人當選中華職業(yè)教育社理事;有全國專業(yè)教學指導委員會、現(xiàn)代學徒制委員會委員 13 名,全國行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會分委會委員 13 名,省級專業(yè)教學指導委員會副主任及委員 27 名,省課程思政建設(shè)專家委員會副主任委員 1 名;省級教學名師、優(yōu)秀教師、教學新秀、教學能手25 名;市級有突出貢獻中青年專家3 名。建設(shè)特色“三體型”教師團隊51個、組建特色“教授團隊”22支。獲批國家級教師教學創(chuàng)新團隊 1 支、省級教師教學創(chuàng)新團隊 3 支、省級課程思政教學團隊 12 支、市級重點領(lǐng)軍人才梯隊 1 個、市級領(lǐng)軍人才梯隊 2 個。建立校企“雙帶頭人、雙骨干教師、雙向培養(yǎng)、雙向聘任”機制,聘請院士林尚楊、大國工匠高鳳林等605名行業(yè)企業(yè)技術(shù)專家和能工巧匠擔任兼職教師。 擁有豐富教學資源。現(xiàn)有國家級精品資源共享課程1 門、職業(yè)教育國家在線精品課程 3 門、國家級精品在線開放課程 3 門、省級在線精品課程 29 門、校級在線精品課程 64 門;獲批教育部課程思政教學研究示范中心,獲批省級課程思政示范課程 12 門;獲職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽國家級獎項 4 項、省級獎項 60 項;校企合作累計開發(fā) 8 批專業(yè)核心課程共 202 門,出版工學結(jié)合教材180 余部;開發(fā) 5部工業(yè)漢語教材,輸出《機電設(shè)備維修與管理專業(yè)》教學標準;17 部教材入選職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,6 部教材榮獲首屆黑龍江省首屆教材建設(shè)獎。數(shù)字教學資源總量超過 2000G;獲批教育部職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓基地培育項目;建設(shè)校級虛擬仿真實訓基地 6 個,輻射 12 個專業(yè)。 構(gòu)建“一體兩翼”發(fā)展格局。“一體”是積極建設(shè)共享開放的產(chǎn)學研用一體的哈爾濱職業(yè)教育園區(qū),牽頭組建的哈爾濱職業(yè)教育集團入選第一批國家示范性職業(yè)教育集團(聯(lián)盟)培育單位。建設(shè)智能裝備制造、對俄跨境電商物流、新一代信息技術(shù)、汽車技術(shù)、智能建筑、新中式家具、會計金融、生態(tài)康養(yǎng)8個“智能教學工場”。創(chuàng)建10個產(chǎn)業(yè)學院、2個產(chǎn)業(yè)研究所、5個創(chuàng)新學院、1個現(xiàn)代學徒制商學院、5個校企協(xié)同創(chuàng)新中心、9個大師工作室及7個企業(yè)工作室。“兩翼”是指在景陽校區(qū)建設(shè)創(chuàng)新工場,打造氧與健康研發(fā)中心,以高新技術(shù)研發(fā)與轉(zhuǎn)化引領(lǐng)提升科研水平,打造網(wǎng)紅產(chǎn)業(yè)學院,開展職業(yè)網(wǎng)紅培訓;在學府校區(qū)建設(shè)創(chuàng)業(yè)工場,支持大學生創(chuàng)業(yè),孵化高新技術(shù)企業(yè)。 涵育“躬耕寒地、艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息”校園文化。堅持“三原色”文化底色教育。將紅色艱苦創(chuàng)業(yè)精神、綠色發(fā)展與低碳循環(huán)、藍色人工智能理念、知識、技能融入人才培養(yǎng)全過程和校園文化建設(shè)中,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛崗位、肯于艱苦創(chuàng)業(yè),具有較高人工智能素養(yǎng)的技術(shù)技能人才。人才培養(yǎng)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)匹配度達 90%,每年為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展精準提供高素質(zhì)技術(shù)技能人才3000余人,成為全省重要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地。第三方調(diào)研報告顯示,在校生滿意度 98.2%,教職工滿意度 98.22%,畢業(yè)生滿意度 97.21%,家長滿意度 98.3%。 堅持走國際化辦學道路。與英、德、日、新等多個國家和地區(qū)開展廣泛深入的合作交流。推進專業(yè)建設(shè)國際標準認證,派出學生海外留學。接收國外留學生。跟隨中國企業(yè)“走出去”,成立中國-贊比亞職業(yè)技術(shù)學院裝備制造哈職分院和哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院薩哈林分院。自主研制的《機電設(shè)備維修與管理專業(yè)教學標準》獲批贊比亞國家職業(yè)教育教學標準。落實向北開放戰(zhàn)略,牽頭建設(shè)對俄職業(yè)教育聯(lián)盟,推進職業(yè)教育向北發(fā)展。 新時代,新征程,新偉業(yè),學院將深入貫徹黨的二十大精神,服務(wù)國家戰(zhàn)略和東北老工業(yè)基地全面振興全方位振興,向著建設(shè)以工為主、融合發(fā)展,以現(xiàn)代化生態(tài)食品前沿技術(shù)服務(wù)黑龍江農(nóng)業(yè)大省發(fā)展的綜合性現(xiàn)代職業(yè)本科大學的發(fā)展目標堅實邁進。(數(shù)據(jù)更新至2023年5月15日)
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